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正文內(nèi)容

播音主持基礎(chǔ)練習注意事項-wenkub.com

2024-10-29 04:31 本頁面
   

【正文】 n h227。 n225。n j236。n shēng咬緊字頭歸字尾,陰陽上去記變聲。 wěi,yīn y225。ngzhōng yōngshēng前鼻恩因煙彎穩(wěn),后鼻昂迎中擁生。ēn yīn yān wān wěn,h238。o y226。n x gǔ,kāi kǒu h227。i chǎn ch226。s238。 zī z227。zhǔzhēngzhēn zh236。n jīji227。sh227。 bǎi bō,dǐsh227。ng部位方法須找準,開齊合撮屬口形。 w226。 y224。n bi224。由傳感器構(gòu)成的地震計 負責將接收到的地震波轉(zhuǎn)化為電子信號,記錄儀對電子信號進行采集和存儲。蓋特納則表示伊朗銀行系統(tǒng)是 “洗錢中心,全球金融機構(gòu)都應該慎重考慮與伊朗的交易。例 9(新聞 1):據(jù)法新社 11 月 22 日消息,繼美國、英國與加拿大相繼宣布對伊朗實施制裁之后,有外交人士透露,歐盟也將對大約 200 家伊朗企業(yè)和個體商實施制裁。十七 屆五中全會增補為中共中央軍事委員會副主席。例 8(習近平同志簡歷):習近平,男,漢族,1953 年 6 月生,陜西富平人,1969 年 1 月參加工作,1974 年 1 月加入中國共產(chǎn)黨,清華大學人文社會學院馬克思 主義理論與思想政治教育專業(yè)畢業(yè),在職研究生學歷,法學博士學位。提著鰨螞 的喇嘛掄起鰨螞就給了別著喇叭的啞巴一鰨螞,別著喇叭的啞巴抽出喇叭就給了 提著鰨螞的喇嘛一喇叭,也不知是提著鰨螞的喇嘛打了別著喇叭的啞巴,還是別 著喇叭的啞巴打了提摟鰨螞的喇嘛。日 08 時至 29 日 08 時,新疆北部、西北地區(qū)東北部、內(nèi)蒙古中部偏南地 區(qū)、黑龍江東北部、華北中西部等地的部分地區(qū)有小到中雪(雨)或雨夾雪;西北 地區(qū)東南部、華北南部、黃淮、江淮北部、江漢、西南地區(qū)東部、江南西部和東 部及臺灣等地有小到中雨,其中,陜西南部、四川東北部局地有大雨(25~35 毫 米);內(nèi)蒙古、東北地區(qū)等地有 4~6 級風;渤海將有 6~8 級、陣風 9 級的東北 風。十八屆):中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平,中共中央政治局常委、國務院總理李克強,中共中央政治局常委、全國人大常委 會委員長張德江,中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席俞正聲,中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長、中央機構(gòu)編制委員會副主任劉云山,中央政治 局常委,中央紀律檢查委員會書記王岐山,中共中央政治局常委、國務院副總理 張高麗出席會議。白克力(維吾爾族)、黃孟復、董建華、張梅穎(女)、張榕明(女)、錢運錄、孫 家正、李金華、鄭萬通、鄧樸方、萬鋼、林文漪(女)、厲無畏、羅富和、陳宗興、王志珍(女)。(二)、其他材料練習例 1(人名播報):出席會議的有:李克強,賀國強,***、廖暉、杜青林、阿沛合口忽午枯胡鼓,開口河坡哥安爭。例 2:《牛碾牛料》牛拉碾子碾牛料,碾完了牛料留牛料。舌尖音例 1:《七加一》七加一,七減一,加完減完等于幾;七加一,七減一,加完減完等于七。唇齒音 F 和舌根音 H 例 1:《畫鳳凰》粉紅墻上畫鳳凰,鳳凰畫在粉紅墻,紅鳳凰,粉鳳凰,紅粉鳳凰,花鳳凰。蠶絲生絲熱絲繅 絲染絲曬絲紡絲織絲自制粗絲細絲人造絲。例 2:《子詞絲》四十四個字和詞,組成了一首子詞絲的繞口詞。搭好白石塔,白塔白又大。開始腹部會出現(xiàn)酸痛,練過一段時間,則會自覺大有 進步。”“數(shù)數(shù)”練習:深吸一口氣,然后開始數(shù)數(shù),數(shù)到這口氣氣盡為止,看你能數(shù)到多少。吹燭火(快吸慢呼):其要領(lǐng)是:深吸一口氣,然后氣沉丹田,然后使氣流慢 慢呼出,呼得均勻,想想嘴前有一只點燃的蠟燭,你想通過氣息,吹動燭火,但是又不能把燭火吹滅,控制氣息時間越長越好。然后做相反方向的練習。先把力量集中在舌尖,抵住上齒齦,堵住氣流,堵住呼出的氣流,突然打開爆發(fā)出“te”音。(5)、搗舌把一個像棗核一樣的物體,豎放在舌面上,比如說,一個橄欖核,一 個棗核,或者一小塊糖,兩尖,兩頭正對著前舌,這是豎放,用舌面挺起的動作 使它翻轉(zhuǎn)起來,反復進行。如上左右交替、反復練習。(5)雙唇打響:雙唇緊閉,吸走口腔氣流,然后快速打開以發(fā)出“bobobo” 的聲音。(2)、咧:將雙唇閉緊盡力向前噘起,然后將嘴角用力向兩邊伸展。當覺得嗓子勞累時,做做“氣泡音”的練習,可以緩解疲勞。有一期“東方之子”,訪談的是王星先生。2.根據(jù)主持人的氣質(zhì)分類一是儒雅型,即主持人以舉止的端莊、自然、典雅以及知識的廣博和豐厚見長,在主持過程中具有超凡的應變能力,時常給人以知識的啟迪。專家型主持人不是要求主持人就是專家,而必須是“像專家”,這應該是專家型主持人的真正含義。第二節(jié) 播音主持的分類、素質(zhì)要求及職業(yè)方向一、播音主持的基本分類1.根據(jù)主持人綜合素質(zhì)進行分類第一類是記者評論員型:即新聞節(jié)目主持人。就主持人而言,便是主持人的真情、熱情、激情以及對傳播對象的一往情深。有了這些形態(tài)語言,主持人所傳播的內(nèi)容及其傳播意圖就可以更加清晰地到達受眾心里,并在受眾充分注意和理解的基礎(chǔ)上提高傳播效果。主持人的形態(tài)語言包括主持人的相貌、服飾、表情、體態(tài)等。國家廣電總局發(fā)布的《播音員主持人持證上崗規(guī)定》在對主持人的基本條件做要求時,明確規(guī)定“嗓音良好,具備較好的語言表述能力”,而一些專門從事培喬主持人的學校、機構(gòu)也把訓練主持人的語言表述能力放在了首位。主持這類節(jié)目,往往最能夠反映出主持人的機敏與才智,其語言的主要特點,即時常以巧妙的比附、善意的嘲諷、欲揚故抑、旁敲側(cè)擊等語言的技巧來贏得受眾愜意的歡笑以及對困惑的化解。富有生活氣息的語言表述,可以突出其溫馨、嫻雅、恬靜、可親的特色。富有文化感的語言表述,具有純樸厚重、氣度雍容見長的特點。一個節(jié)目的基調(diào)是由節(jié)目的性質(zhì)、內(nèi)容等諸多因素構(gòu)成的。電視節(jié)目主持人和播音員一樣,都是語言工作者。他掌握著節(jié)目的進展,控制著活動的節(jié)奏,使節(jié)目得以展開,步入高潮,然后又恰到好處地戛然而止。在我國,電視主持人也是由過去的播音員發(fā)展演變而來,而且由于電視播出機構(gòu)都是國有性質(zhì),主持人是電視節(jié)目中的_個工種,主持人的話語是由擬定的講稿來產(chǎn)生的,這些話語基本上是由所在的電視機構(gòu)代表公眾以及政府發(fā)言,很少帶有個人色彩,從過去特有的年代以及現(xiàn)在相當長的時間內(nèi),我們的電視播音員或主持人忠實地履行著他們的職責,他們的聲音話語代表了政府的聲音。書摘與插圖第一章 認識播音主持藝術(shù)隨著中國廣播電視事業(yè)的迅猛發(fā)展,“主持人”一詞逐漸深植于人們的腦海中。難能可貴的是,作者還根據(jù)自己擔任考官的經(jīng)驗,針對面試中考官提問的思維方式,為考生設計了實用有效的應答技巧。“藝術(shù)常識”一章是針對面試中所涉及的文藝常識而編寫的輔導材料,囊括了影視、文學、戲劇、戲曲、音樂、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識。本書另一特點是科學性與系統(tǒng)性。本書第一大特點是具有極強的實用性。怎樣才能進入文藝大軍,實現(xiàn)自己的藝術(shù)夢呢?針對參加高考藝術(shù)類專業(yè)測試考生渴求學習的現(xiàn)狀,應廣大考生的要求,我們邀請了多年從事藝術(shù)教育的一線教師、擔任藝術(shù)專業(yè)考試評委的資深專家以及具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的傳媒業(yè)界精英組成編委會,聯(lián)合編寫了這套高考藝術(shù)類考生必備的實用教程。當時王星談到,這次深圳文稿拍賣雖然是一次商業(yè)活動,但不是以贏利為目的的。其主持語言既不乏生動、含蓄與深邃,又口若懸河、娓娓動聽,能夠有效地吸引和留住觀眾。第三類是演藝型的主持人。這類主持人善于采訪和評論,有著非常強的新聞敏感,做過多年記者,有著豐富的行業(yè)經(jīng)驗,這個類型的主持人與美國的新聞主播相似。社會心理學的研究表明:真誠是吸引他人的核心品質(zhì),對人們印象的產(chǎn)生有著強烈的影響,是人們產(chǎn)生喜歡態(tài)度的基礎(chǔ)。主持人在主持節(jié)目過程中注意對形態(tài)語言的運用,如借助適當?shù)姆?、道具、手勢、動作等等,甚至還能起到消除緊張、展現(xiàn)主持人瀟灑風度和氣質(zhì)的作用。在主持人參與的這種類似人際傳播的大眾傳播中,形態(tài)語言所傳遞的信息量不容忽視。由于主持人作為傳播角色具有獨特性,主持人的語言較之其他大眾傳播者常用的語言有很大不同。有經(jīng)驗的主持人往往以巧妙、機智的語言,時而將復雜、艱澀的問題轉(zhuǎn)化為輕松、有趣的對話,時而把受眾從沉重和壓抑的境地引導到和諧的、充滿諧趣的氛圍,從而有效調(diào)動節(jié)目嘉賓和觀眾參與節(jié)目的興趣。主持人一般不對語言做過多的雕飾,不使人感到智慧與才氣的外露,而是在一種平和與自由的氣氛中讓觀眾體味到平等對話的愉悅。主持人的這類語言表述常常蘊含著濃郁的書卷氣,語氣溫和、委婉,富有磁性,以對知識的把握,昭顯出自己學識的深厚和知識的魅力。它是節(jié)目各部分的思想感情的總和,體現(xiàn)著節(jié)目思想感染力的整體。主持人通過語言傳遞信息、傳播知識,與受眾進行思想情感的交流??梢哉f,一個成功的節(jié)目往往是因為一個出色的主持人,一個精彩的舞臺也是因為有一個卓越的主持人。近年來,隨著電視事業(yè)的飛速發(fā)展,電視欄目日漸增多,各類節(jié)目以及各種類型的主持人迅速占領(lǐng)著屏幕,出于節(jié)目形態(tài)的變化,主持人的差異化也越來越明顯,風格的差異帶來語言表達的不同,目前我們的屏幕上開始出現(xiàn)多種聲音、多種表達方式、多種觀點,主持人開始影響到節(jié)目形態(tài)以及節(jié)目內(nèi)容了。在英國,主持人用“presenter”表示,意思是“展示者”;在美國用“Moderator”、“Host”或“Anchor”表示,意思是“臺柱子”,從詞源中可見主持人的地位和作用?!安潘囌故尽币彩敲嬖嚨囊粋€重要內(nèi)容,作者介紹了如何選擇才藝展示的項目,尤其重點地講解了才藝展示中最常見的項目——朗誦的技巧。由于篇幅的原因,難免掛一漏萬,我們編寫的宗旨是重點突出,簡練易記。全書分編導與播音主持兩卷,每卷均由九章構(gòu)成,基本涵蓋了高考藝術(shù)類編導和播音主持專業(yè)測試方方面面的內(nèi)容,十分周全與細致。由于作者大都參加過廣播影視專業(yè)測試及閱卷或招生工作,對于廣播影視專業(yè)的現(xiàn)狀、動態(tài)、考試要求及注意事項了如指掌。因此,這套教程在藝術(shù)理論與教學實踐的結(jié)合上,具有得天獨厚的優(yōu)勢。第二篇:播音主持基礎(chǔ),只要我有,你還外邊轉(zhuǎn)什么阿老實在我身邊待著就行了。掌心向上表示尊敬、禮貌;掌心向下表示指示命令。第2自然段是欣喜的眼神,從看山的遠視到看水的俯視,再到看太陽的仰視,眼神跟著內(nèi)容變化。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。眼神有虛實之分,“虛”指景象并不十分清晰地看到,“實”指切實看到景象并有所交流。 作為播音員主持人,面部表情不同于演員的豐富,更多的是用眼神傳
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