【正文】 （見(jiàn)附件）附件：關(guān)于幼兒園進(jìn)行早期閱讀的意義和家長(zhǎng)的指導(dǎo)策略。您可以把您孩子的故事、成長(zhǎng)經(jīng)歷，您的感想，這些教子良方寫(xiě)下來(lái)，貼在我們的“育兒心得”中，與大家共享。（2）保持一致，不遷就孩子。社會(huì)交往方面現(xiàn)在小班的孩子經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些沖突，有的被別人抓傷了，有的抓傷了別人，作為家長(zhǎng)的您如果您的孩子被人抓傷了，您會(huì)怎么看待呢？（自由交談）其實(shí)孩子的這些糾紛是很簡(jiǎn)單的，如別人碰了一下，搶了他的玩具，不小心撞到了等等。上了小學(xué)，老師反映上課注意力不集中，作業(yè)拖拖拉拉，做事責(zé)任心不強(qiáng)，是什么原因造成的呢？除了個(gè)別是身體原因外，大多是喂養(yǎng)方式不當(dāng)造成的。小朋友的食管還好細(xì)，邊吃邊說(shuō)話(huà)很容易把飯吃到食管里去，引起嗆食，更嚴(yán)重的還會(huì)休克，停止呼吸等等。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。我們的教育觀點(diǎn)是：孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都進(jìn)步、都有提高?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，一個(gè)班中95%的幼兒都會(huì)有這些攻擊性行為(不論是男孩、女孩、平時(shí)很乖的或者是很調(diào)皮的)，只不過(guò)由于個(gè)體差異(年齡大小、力氣大小)篇五：小班家長(zhǎng)開(kāi)放日講稿小一班家長(zhǎng)開(kāi)放日講稿尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好！為了我們小一班全體幼兒得到更好的發(fā)展，今天我們又坐到了一起，探討一個(gè)多學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。d、當(dāng)幼兒在2歲—3歲時(shí)，孩子會(huì)產(chǎn)生與大人不合作的行為，比如用沉默、退縮、或身體的抗拒來(lái)拒絕成人的要求，并常用“我自己來(lái)”來(lái)拒絕成人的幫助，家長(zhǎng)覺(jué)得“這孩子現(xiàn)在怎么變得有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)了”，這種抗拒常常在三、四歲時(shí)達(dá)到高峰，在心理學(xué)上稱(chēng)這一時(shí)期為“第一反抗期”。比如有的家長(zhǎng)聽(tīng)孩子像唱歌似的背3就以為他識(shí)數(shù)，常常會(huì)夸他“真聰明”“能從1數(shù)到100!”“來(lái)，數(shù)給xxx聽(tīng)!”孩子得意地?cái)?shù)，客人廉價(jià)地夸，弄得孩子飄飄然，實(shí)際上連桌上有幾碗菜都數(shù)不清。通過(guò)兒歌“兄弟五個(gè)人，各有一扇門(mén)，要是走錯(cuò)門(mén)，就要笑死人”，培養(yǎng)幼兒自己扣鈕扣。從生理方面看，他的腦部結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本成熟，表現(xiàn)為睡眠時(shí)間減少，腦的機(jī)能也已經(jīng)發(fā)展起來(lái)，因此三歲以后的幼兒學(xué)習(xí)兒歌只要唱幾遍就記住了，并且不容易忘記。每一天他們都會(huì)給我新的感動(dòng)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，如果你有想了解的地方，你可以和我們老師個(gè)別交流，我再一次衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見(jiàn)，以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力！篇四：幼兒園小班家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿幼兒園小班家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好!非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)，您的到來(lái)不僅體現(xiàn)了您對(duì)您孩子的關(guān)心，同時(shí)也體現(xiàn)了您對(duì)我們工作的理解和支持，在此先表示感謝!每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能有出息，望子成龍、望女成鳳，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，我們老師也一樣，一切為了孩子，為了一切的孩子，我們盡職盡責(zé)，讓孩子在幼兒園快樂(lè)地學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)。今天最值得表?yè)P(yáng)的是可愛(ài)的孩子們。培養(yǎng)的閱讀能力孩子有藥在園服用,要親手交給老師，不吃的藥不要放書(shū)包里。（舉例：擁擠時(shí)別人碰了一下，兩人搶一只皮球，別人拿自己的玩具??）這也體現(xiàn)了“自我中心”，打人是不好，但孩子間的沖突有正面的意義。家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響，同時(shí)也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。所以作為家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點(diǎn)正確的教育理念是很有必要的。平時(shí)，要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，興趣和習(xí)慣將影響人的一生。戶(hù)外游戲：《運(yùn)西瓜》。知道不亂扔垃圾，要保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。這首歌需要家長(zhǎng)和孩子一起表演，害怕教室太擠，所以搬到了音樂(lè)廳上。二、介紹半日活動(dòng)內(nèi)容安排,[幼兒園規(guī)程][幼兒園教育指導(dǎo)綱要][瀘州市幼兒園素質(zhì)教育指導(dǎo)綱要]，根據(jù)本園實(shí)際制定幼兒園課程方案()制定班級(jí)學(xué)期教育工作計(jì)劃,一日生活作息制度,有序,我和張老師注重引導(dǎo)幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒自理能力和行為習(xí)慣。我們舉行半日開(kāi)放的目的，主要是讓你了解孩子在幼兒園一天的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓你了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn)，在那方面發(fā)展比較好，那方面需要家園配合提高。比如有的家長(zhǎng)聽(tīng)孩子像唱歌似的背3就以為他識(shí)數(shù)，常常會(huì)夸他“真聰明”“能從1數(shù)到100!”“來(lái)，數(shù)給[xxxxx]聽(tīng)!”孩子得意地?cái)?shù)，客人廉價(jià)地夸，弄得孩子飄飄然，實(shí)際上連桌上有幾碗菜都數(shù)不清。通過(guò)兒歌“兄弟五個(gè)人，各有一扇門(mén)，要是走錯(cuò)門(mén)，就要笑死人”，培養(yǎng)幼兒自己扣鈕扣。從生理方面看，他的腦部結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本成熟，表現(xiàn)為睡眠時(shí)間減少，腦的機(jī)能也已經(jīng)發(fā)展起來(lái)，因此三歲以后的幼兒學(xué)習(xí)兒歌只要唱幾遍就記住了，并且不容易忘記。還有我們每個(gè)孩子的指甲，看到孩子的指甲篇二：幼兒園小班家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿幼兒園小班家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好!非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)，您的到來(lái)不僅體現(xiàn)了您對(duì)您孩子的關(guān)心，同時(shí)也體現(xiàn)了您對(duì)我們工作的理解和支持，在此先表示感謝!每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能有出息，望子成龍、望女成鳳，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，我們老師也一樣，一切為了孩子，為了一切的孩子，我們盡職盡責(zé)，讓孩子在幼兒園快樂(lè)地學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)。中午，我們除了做好掃地、拖地這些衛(wèi)生工作外，還對(duì)桌椅、地面、欄習(xí)環(huán)境。特別值得家長(zhǎng)注意的是，幼兒3—4歲這一階段是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，幼兒詞匯量迅速增多，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的孩子說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì)用到很多以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)的詞匯，甚至?xí)荏@訝，適合時(shí)機(jī)的教育，在平時(shí)生活當(dāng)中多用一些優(yōu)美的詞匯和語(yǔ)言，不要怕孩子一下接受不了，其實(shí)孩子的潛力是很大的。喜歡與同伴交談，愿意在集體面前講話(huà)。產(chǎn)生攻擊性行為的原因很簡(jiǎn)單，也是和他們的年齡特點(diǎn)有關(guān)系，由于他們的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力跟不上，不能用語(yǔ)言表達(dá)自己的心理活動(dòng)，索性用手代替，也就是說(shuō)用動(dòng)作代替，甚至于用牙齒代替，這樣來(lái)的效果反而更快一些，因?yàn)樽彀椭v不清楚。針對(duì)這種情況，大人正好可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)適當(dāng)?shù)刈屗麄儗W(xué)會(huì)自我服務(wù)的本領(lǐng)，比如讓他自己穿脫衣服，自己上床睡覺(jué)，自己洗手絹，系鞋帶等，還可以創(chuàng)設(shè)一些條件讓他們從事一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，如澆花，喂小動(dòng)物，飯前擺碗筷等。同樣的道理，有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)背多少多少首唐歌，一旦問(wèn)到孩子“你念的是什么呀?”“這首唐詩(shī)是什么意思?”，又有幾個(gè)孩子能夠說(shuō)得出來(lái)。從心理方面來(lái)看，a、小班年齡的幼兒的注意力仍以無(wú)意注意為主，凡是生動(dòng)、活潑形象的事物都容易引起他的注意，所以家長(zhǎng)會(huì)常常發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，比如他正在聚精會(huì)神地玩自己喜愛(ài)的玩具或游戲時(shí)，周?chē)坏┏霈F(xiàn)什么新異的刺激，他馬上就會(huì)分散注意，他的有意注意水平仍然很低，一般只能維持3—5分鐘。我現(xiàn)在在這里向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的介紹一下3—4歲幼兒的年齡特點(diǎn)。同時(shí)我們家長(zhǎng)在家多問(wèn)問(wèn)幼兒園的情況，讓孩子多念一念兒歌、歌曲，并把它記錄下來(lái)教給老師。四、介紹幼兒入園將一學(xué)期的情況匯報(bào)。三、介紹幼兒一日活動(dòng)情況(結(jié)合照片)今天由于時(shí)間關(guān)系，孩子在園的一日活動(dòng)情況不作一一介紹了。照顧我們班的寶寶貝貝們的生活。我們班兩位老師都是有著較長(zhǎng)的教育年齡?；顒?dòng)得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)！家長(zhǎng)們希望多舉行這樣的活動(dòng)！第四篇：小班家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿小班家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好!非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)，熟悉的臉，熟悉的笑容，雖然我們不是第一次見(jiàn)面，但是這樣真正為孩子一起參加活動(dòng)卻是第一次，您的到來(lái)不僅體現(xiàn)了您對(duì)您孩子的關(guān)心，同時(shí)也體現(xiàn)了您對(duì)我們工作的理解和支持，在此我代表我們小一班的2位老師表示感謝!特別感動(dòng)你們能安排好自己的工作準(zhǔn)時(shí)的來(lái)參加我們小一班的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，在此我代表我們42個(gè)孩子感謝你們!我很珍惜我們這份緣分，和我們42個(gè)孩子的緣分，和在座各位家長(zhǎng)朋友的緣分。每個(gè)寶寶臨陣不亂，都熟練先脫自己的上衣，然后再拿一件干凈的衣服，先套在頭上，開(kāi)始找袖子，穿好自己的衣服后，又開(kāi)始把換下的衣服折疊好，孩子們誰(shuí)都不想落后。課堂氣氛熱烈，小朋友們參與的興趣很濃厚，就連平時(shí)在課堂上有些淘氣的孩子也表現(xiàn)特別認(rèn)真，參與積極。沒(méi)有很好的處理好。，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們先請(qǐng)小朋友幫自己的爸爸或媽媽穿襯衣，先穿好的就舉起手來(lái)，在這一個(gè)環(huán)節(jié)中，很多家長(zhǎng)都積極參與到其中，小朋友第一次幫爸爸媽媽穿衣服既興奮又緊張，在第一輪比賽時(shí)有個(gè)小朋友扣的扣子不對(duì)稱(chēng)，我們老師馬上抓住這一點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行怎樣扣扣子的教育，小朋友們都學(xué)得很認(rèn)真，沒(méi)有出現(xiàn)扣錯(cuò)的現(xiàn)象。從本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，自己自身也有許多不足，現(xiàn)將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)做一簡(jiǎn)單總結(jié)： ，很多家長(zhǎng)都能按照老師的要求積極配合好各項(xiàng)工作。并且通過(guò)半日活動(dòng)，家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。在每一個(gè)活動(dòng)前，能把要求提在前面，讓小朋友在每一個(gè)活動(dòng)中能做到心中有數(shù)。在幼兒生活技能比賽中讓家長(zhǎng)看到了自己的孩子是那么熟練地脫、穿、疊衣服，自己的孩子已經(jīng)會(huì)做那么多事情，都覺(jué)得自己的孩子是個(gè)能干的孩子。大三班 李 嬋我們班共有幼兒四十六名，今天我們大班組開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，參與這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的家長(zhǎng)有三十多名（其中有幾個(gè)是父母都來(lái)的），在這次開(kāi)放日活動(dòng)中我開(kāi)展了幼兒生活技能比賽和幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。當(dāng)然其他幼兒也畫(huà)得不錯(cuò)。這一環(huán)節(jié)結(jié)束后，很多家長(zhǎng)都回去了，經(jīng)我要求，有幾個(gè)家長(zhǎng)留了下來(lái)。操后聽(tīng)到有的家長(zhǎng)說(shuō)，早操好看，音樂(lè)好聽(tīng)，可惜我來(lái)得晚一些。本次家長(zhǎng)開(kāi)放日完滿(mǎn)地結(jié)束了，也得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。氣氛空前的高漲。如果按原來(lái)的計(jì)劃，那就要重復(fù)換兩次