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正文內(nèi)容

幼兒園小班周工作計劃[精選多篇]-wenkub.com

2024-10-29 04:05 本頁面
   

【正文】 關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。提供各種形狀的積木。生活活動指導(dǎo)要求天氣變冷了,學(xué)會快速地穿脫衣服、褲子。家長可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,了解他們的生活環(huán)境和生活習(xí)性,也可以養(yǎng)兩只小蝌蚪,觀察小蝌蚪變青蛙的過程。戶外活動小貓釣魚套圈”學(xué)習(xí)新操家長工作請家長鼓勵孩子多吃蔬菜,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。整潔。家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。扔沙包幼兒聽口令,進行肩上投擲。童心畫語《打電話》戶外活動目標會玩球、小車等多種中小型運動器材。練習(xí)原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。聲音演唱,不喊唱。美工:引導(dǎo)幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。樂趣。通過接孩子時間,及時了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回家后能和孩子一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。正確感知56種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。【活動準備】物質(zhì)準備:各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊。提高傾聽語言表達能力。邊表演邊演唱,引導(dǎo)幼兒大膽表達自己的情感。師:誰愿意來說說你聽到什么?看到什么?教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內(nèi)容的理解。提問:歌曲的題目是什么?教師播放歌曲錄音,讓幼兒頎賞第二遍,并提出問題。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容)(一)介紹歌曲名稱。【活動過程】一、律動“上學(xué)去”。四、活動結(jié)束師:今天小朋友很棒,很快學(xué)會了兒歌《想媽媽》,回家時可以唱給爸爸媽媽聽!星期三活動一【活動內(nèi)容】音樂活動——一我的好媽媽(歌曲)【活動目標】通過歌曲來表達對媽媽的愛。三、多形式支持幼兒學(xué)念兒歌。師:這上面有誰?。慷嗫蓯鄣膶殞氀?,他在干什么呢?(1)教師有感情地朗讀兒歌。【活動過程】一、出示玩具電話引出課題。師:今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短,很棒!星期二活動一【活動內(nèi)容】語言活動——想媽媽(兒歌)【活動目標】通過念兒歌表達自己對媽媽的情感。(2)引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長短師:請你們把最長的找出來,把最短的找出來。師:紅色的吸管和藍色的吸管比,有什么不一樣?(紅色的長,藍色的短)二、示范講解比較長短的方法(1)示范講解:把吸管橫著放,一頭對齊,看看另一頭就知道哪一根長、哪一根短了?!净顒訙蕚洹课镔|(zhì)準備:(1)紅色長吸管、藍色短吸管各一根;顏色不同、長短不同的吸管人手3 根。提醒幼兒吃完點心要及時擦嘴巴,開展安靜等待活動。三、早操能積極參與“小寶貝”歌表演活動,能迅速找到同伴一同表演。(1)開展螞蟻搬豆活動:引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾,繞著小樹進行“滾球”,一個跟一個,不推擠。引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場地和活動內(nèi)容。學(xué)習(xí)滾球的基本動作,提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。提醒早來的幼兒進行安靜的桌面活動。投放表演區(qū)的各種材料。美工區(qū):提供畫有各種玩具的底圖和彩筆,讓幼兒涂色。篇二:幼兒園周計劃活動表(小班)幼兒園小班第十五周幼兒活動計劃表班級: ?。ǎ┙處煟?第4 周 時間:17——21 體育活動體育游戲 自 選 小馬找媽媽 跟著走、信號燈、鉆山洞生活活動認識新朋友的名字。教育幼兒下課要先入廁、喝水,并讓幼兒學(xué)會排隊。師: “我們班這么多小朋友都有自己的名字,你們能告訴我,叫什么名字嗎?你們喜歡做什 么事嗎?” 幼兒介紹自己的名字。師: “小朋友們看,這是我們小朋友大小便的地方,叫廁所?;顒舆^程:穩(wěn)定幼兒情緒?;顒訙蕚洌焊鞣N桌面玩具等。教幼兒正確搬自己的小椅子,輕拿輕放。禮貌教育: 師:小朋友早晨起床的時候見到爸爸媽媽會主動喊爸爸媽媽嗎?那么來到幼兒園也該喊 “ ‘老 師早’,如果見到其他小朋友也應(yīng)該說‘小朋友早’,放學(xué)時也應(yīng)該說什么?” 幼兒學(xué)說禮貌用語“老師早”“老師再見”、。學(xué)會正確的上廁所和洗手的方法。對幼兒進行禮貌教育:提醒幼兒向老師問好,向爸媽說再見。教育幼兒下課要先入廁、喝水,并讓幼兒學(xué)會排隊。活動過程:,教師自我介紹,拉近師幼之間的關(guān)系。星期二 下午一、穩(wěn)定幼兒情緒二、組織教育活動:活動內(nèi)容:我們是小班小朋友 活動目標:,使幼兒盡快安靜下來,逐步熟悉幼兒園的環(huán)境。,知道要用自己的毛巾擦手,使用自己的雜物箱。,初步學(xué)會邊念兒歌邊洗手。,并學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞做相應(yīng)的動作。生成調(diào)整與個別教育:這是誰的家家園聯(lián)系:1.鼓勵家長、幼兒收集生活中的廢舊材料(如瓶子、紙箱),并在活動中引導(dǎo)幼兒利用這些材料開展游戲。周四戶外運動:平衡練習(xí)《玩搖馬》《浪船》《自由旋轉(zhuǎn)》上午活動:《魔術(shù)瓶》目標:嘗試玩色,初步了解兩種顏色混合會變成其他顏色。周二戶外運動:發(fā)展跳躍能力 《跳跳球》《按摩球》《袋鼠跳》上午活動:《瓶寶寶出來玩》目標:感知瓶子的大小、顏色和材質(zhì)的不同,學(xué)習(xí)匹配和分類。美工區(qū):將紙箱接成大山洞,讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫,“打扮山洞”。3. 安全教育:不跟陌生人走。、紙盒、瓶子、罐子等材料進行有趣的游戲,體驗做做玩玩的快樂。并能向圓心靠攏、分散。幼兒園小班周工作計劃14上午活動安排區(qū)域活動1.益智區(qū):投放大小不一的動物圖片,練習(xí)分類。家園共育家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。預(yù)備安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。益智:引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。幼兒園小班周工作計劃13生活活動:引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。提供三角形,正方形的陀螺的材料。表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。計劃三:幼兒園小班周工作計劃周工作重點認識不同的清潔用品?;顒訙蕚洳牧希捍笮推餍?;球;拱形門;軟飛盤。戶外活動::吃毛桃集體游戲目標:初步掌握游戲規(guī)則和玩法。自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物。天氣轉(zhuǎn)冷,能堅持天天上幼兒園。開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。保教工作:創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園??茖W(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。享受與同伴分享的樂趣。對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價工作。加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。(五)每月工作安排:九月:召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。(三)、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。嘗試提問和表達自己的所見所聞親竟大自然,喜歡并愛護周圍的動植物。觀察周圍生活環(huán)境及其變化。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。平時要主動和大家打招呼,學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點做好兩點:(1)、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。重視家長工作,增強服務(wù)意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系。二、工作目標:保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。根據(jù)園務(wù)計劃、小段教研組計劃的工作精神,同時結(jié)合本班幼兒的實際情況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。音樂游戲:袋鼠媽媽星期x目標:能理解歌詞的基礎(chǔ)上會唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進行游戲能遵守游戲規(guī)則。體育:球門叮當(dāng)響星期x目標:讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。家園共育請家長幫助幼兒了解保護無關(guān)的常識,提醒幼兒少看電視、電腦。幼兒園小班周工作計劃8教育教學(xué)認識面部器官,了解簡單的保護五官的方法,喜歡唱問答歌。能夠遵守游戲規(guī)則,保護自己的身體,與同伴友好游戲。繼續(xù)加強幼兒飯前便后要洗手的好習(xí)慣,預(yù)防紅眼病的發(fā)生。對美術(shù)活動感興趣,會用蠟筆均勻地涂色。關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。提供各種形狀的積木。學(xué)會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。環(huán)境創(chuàng)設(shè):⒈主題環(huán)境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。家長工作:⒈幫助幼兒在家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,能夠堅持早睡早起。 集體游戲:拋的高,接的穩(wěn)學(xué)習(xí)活動:藝?音:媽媽我要親親您語言: 媽媽過生日 社會:生氣的爸爸媽媽藝?美:全家福數(shù)學(xué):小兔吃蘿卜日常生活:⒈ 盡快適應(yīng)新學(xué)期,懂得運動中如何保護自己。游戲:目標:在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑,提高動作的協(xié)調(diào)性。三八節(jié)。⒊其它:安撫個別情緒不穩(wěn)定的幼兒。⒊繼續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長變化。在家讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,要自己吃飯、在大人的幫助下、引導(dǎo)下,穿衣服。天氣轉(zhuǎn)涼,幫助并提醒幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子里。幼兒園小班周工作計劃4本周工作要求《小手和小腳》主題活動,讓幼兒用小手畫出美麗的作品,使自己的小手變得更能干。在日?;顒又?,培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力,逐步引導(dǎo)幼兒自己去尋找安全和不安全行為,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正確的,在生活積累中學(xué)會自我保護的方法。四、其他方面:加強班級一日的管理,針對幼兒容易發(fā)生事故,教師進行重點指導(dǎo)和強化訓(xùn)練,如:幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等,從而糾正幼兒某個方面的不良行為,逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。生活教育:幼兒不動插座、電板、及觸電,注意不讓幼兒玩電、火、肥皂、有毒物品,教育幼兒過馬路要注意安全,不在馬路邊玩耍。小班幼兒年齡小,對什么東西都很感興趣,喜歡各種各樣的東西,但自我保護意識較差,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我們制定了系列安全工作計劃,具體內(nèi)容如下:。學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。五、活動結(jié)束師:今天大家都很棒,很快學(xué)會了《我的好媽媽》,回家時可以唱給爸爸媽媽聽!星期四活動一【活動內(nèi)容 】語言活動——媽媽看書我不鬧(看圖講訴)【活動目標】喜歡參加活動,體驗語言活動的樂趣。師:你們真棒,在幼兒園學(xué)本領(lǐng),唱歌的時候一定也很棒。提問:上班后的媽媽很辛苦,歌曲中的“我”是怎么做的呢?(三)集體交流,師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容。(二)用多種形式頎賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒坐姿端正,用自然的聲音演唱)師:小動物真可愛,我們一起來唱首歌曲吧。發(fā)展音樂想象力及音樂表現(xiàn)力。(教師重點結(jié)合梳理圖引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌)請個別幼兒來念兒歌,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣。提問:請把你聽到的兒歌念出來。二、多形式引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。提高傾聽與理解能力【活動準備】經(jīng)驗準備:學(xué)過“打電話”的游戲。出示并引導(dǎo)幼兒認識長短排序標志圖師:這張圖是什么意思?吸管排排隊:讓幼兒看標志排序。師:哪根吸管長呢?你是怎么比的?三、比較物體的長短,找出并說出最長的和最短的?!净顒舆^程】一、觀察紅色長吸管、藍色短吸管,引導(dǎo)幼兒區(qū)分長短,并正確表述。能從3個物體中找出最長的和最短的。四、點心提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確
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