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學(xué)院副院長20xx年度個人述職述廉報告[范文模版]-wenkub.com

2025-10-19 03:48 本頁面
   

【正文】 由于時間及個人水平原因,述職報告難免掛一漏萬,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。四、存在問題在決策方面有時當(dāng)斷不斷,有依靠思想,缺乏主動性。生活上廉潔自律,不參加可能影響公務(wù)的吃請活動,厲行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),按照院黨委制定的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在預(yù)防突發(fā)衛(wèi)生公共事件上高度重視。經(jīng)常和分管各科室的職工談心,交流思想和看法,自覺開展批評與自我批評。今年以來,根據(jù)院黨委的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行八個堅(jiān)持、八個反對,通過參加各方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自身的黨性覺悟和政策理論水平,能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論等精神。品牌管理中心:涉及到醫(yī)院品牌管理中心的工作,交由負(fù)責(zé),其他人員在沒有得到準(zhǔn)許的情況下不予受理。改正同樣的錯誤我們只給一次機(jī)會,希望大家也都只需要一次。犯錯不可怕,可怕的是知錯而不改,今天我把工作中的問題提出來,同時也把改錯的機(jī)會給了大家,如果大家仍舊我行我素,那就意味著你沒有責(zé)任心,意味這你沒有把醫(yī)院當(dāng)成自己的家,那么這樣的員工不是我們所能接納的,更不是我們的患者所能滿意的。也許大家會說,我們是在溝通工作,但我想請問,上班時間是我們集眾溝通工作的時間;也許大家也會說,患者少無聊嘛,也就玩玩游戲啦,那我舉個不很恰當(dāng)?shù)睦?,一個部隊(duì)在行軍作戰(zhàn)的過程中,走的多了累了,士氣必然大減,這個時侯他們以沒有敵人為理由,坐地休息放松睡覺,那是如果這個時侯敵人突然出現(xiàn),等待他們的將是什么呢?我認(rèn)為那將是全軍覆沒的結(jié)局。五、檢驗(yàn)科、b超室兩個科室都配備有電腦,但電腦不是用來玩游戲的,之前的工作中兩個科室的電腦都有用來玩游戲的情況,有實(shí)習(xí)生玩、本科室人員玩、還有其他科室串崗去玩,大家可能會說,患者少沒有事情做,所以玩玩游戲,我實(shí)在不能明白,在眾目睽睽之下,我們的相關(guān)人員為什么玩游戲也能處之泰然,同時我也想請大家捫心自問一下,上班玩游戲的人能不能算得上一名有執(zhí)業(yè)道德的合格的員工,上班都在玩游戲的醫(yī)院如何在患者心中留下良好的口碑,我們的患者如何能夠滿意我們。四、藥房。導(dǎo)醫(yī)是一個新型的崗位,學(xué)校里面沒有開設(shè)這個??坪拖嚓P(guān)課程,這就要求我們不斷去摸索去創(chuàng)新,多思考多總結(jié)。在肯定大家的同時,我也不得不提出,在5月份的基礎(chǔ)上,醫(yī)院6月份的各項(xiàng)工作都沒有新的突破和進(jìn)展,初診量和業(yè)績都有所下滑,各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問題,這正是我所擔(dān)心的,同時也是我們召開本次總結(jié)大會的必要之所在。盡管醫(yī)院現(xiàn)在的發(fā)展還沒有呈現(xiàn)我們預(yù)想的良好狀態(tài),但這都是正常的,符合事物發(fā)展的規(guī)律,所以大家的辛苦努力同樣值得尊重和理解。我一直在等待一個機(jī)會,等待醫(yī)院在大家的齊心協(xié)力、共同努力之下,有預(yù)想的知名度、美譽(yù)度和品牌效應(yīng),所以我們的總結(jié)大會也一拖再拖。四、今后努力的方向加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)十八屆三中,四中全會精神作為當(dāng)前及今后一個時期的首要任務(wù),以學(xué)習(xí)十八屆三中,四中全會精神為契機(jī),落實(shí)好醫(yī)院的各項(xiàng)制度。內(nèi)三科完成了支氣管鏡的學(xué)習(xí)任務(wù),開展工作。今年內(nèi)科抗菌藥物應(yīng)用控制在國家標(biāo)準(zhǔn)線以內(nèi)。加強(qiáng)醫(yī)療安全教育和管理我們內(nèi)科系統(tǒng)通過醫(yī)院集中學(xué)習(xí)、各科典型案例分析討論等形式,使醫(yī)務(wù)人員了解掌握了衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療規(guī)范,強(qiáng)化其法律意識和自我保護(hù)意識,增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺性。全年共收住院患者人數(shù)約15000人,好轉(zhuǎn)率達(dá)96%,門診就診人次約5萬余人,與去年相比也有近20%的增加。以上個人述職,有不當(dāng)之處,敬請各位指正。主要表現(xiàn)在:一是在學(xué)習(xí)的廣度和深度上還不夠,對一些知識只求了解不求精通。嚴(yán)格按照總后“40項(xiàng)制度”辦事,對基建營房工程建設(shè),能堅(jiān)持有計(jì)劃、有招標(biāo)、有審批、有審計(jì),做到不打招呼說情,不介紹施工隊(duì),不批超預(yù)算費(fèi)用。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)的黨委工作制度,我緊緊依靠黨委做工作,充分發(fā)揮黨委在醫(yī)院建設(shè)發(fā)展中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用;堅(jiān)持**決策,對重大工作安排、大額資金使用和工程建設(shè)項(xiàng)目等,都能經(jīng)過集體討論決定。不該參加的宴請決不參加,不該出席的場合決不出席。自律、律人不僅對單位建設(shè)有益,對個人成長更有利。為此,工作中,我要求自己和部屬做到“三細(xì)”:掌握情況要細(xì),決策論證要細(xì),執(zhí)行落實(shí)要細(xì)。二是依托精品戰(zhàn)略,推動精細(xì)管理。說實(shí)話,分管安全如坐針氈。我們率先與兄弟醫(yī)院洗滌聯(lián)勤,實(shí)現(xiàn)一體保障,節(jié)省了能源,減少了用工。從20xx年到口腔醫(yī)院,如今在副院長崗位已工作了5個年頭,之所以至今依然保持著高漲的工作熱情,我總覺得人還是要做點(diǎn)有意義的事情,有價值的事情。今年,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)、管理、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等知識,特別是聽了總后預(yù)提干部學(xué)習(xí)班名家、名師精彩授課,更是讓我受益匪淺,啟發(fā)很大。身為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,如何抓好分管工作,履行好自己的職責(zé),是我經(jīng)常思考的問題。不妥之處敬請指正。協(xié)調(diào)上下關(guān)系,對上,要堅(jiān)持真理,服從真理,多維護(hù),多服從,多溝通,善于爭取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持和幫助。衛(wèi)生院實(shí)行24小時值班制度,配備滅火器材10組,對重點(diǎn)科室安裝了防盜門,切實(shí)做到防火、防盜工作,使醫(yī)院形成了安全生產(chǎn)管理體系,安全管理工作在組織上不脫節(jié)。:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,是安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),確保衛(wèi)生院發(fā)展對我來說,管理是一個全新的領(lǐng)域,需要從頭學(xué)起,所以近三年來我認(rèn)真履行崗位職責(zé)、愛崗敬業(yè)、克己奉公,全身心投入到醫(yī)院管理實(shí)踐中,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)成提高素質(zhì)的階梯,努力做到思想觀念不落伍,身為一名副職如何抓好分管工作,履行好自己的職責(zé),是我經(jīng)常思考的問題,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,不學(xué)習(xí)是不行的,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)而知不足,正真要當(dāng)一個好助手,是必須要努力學(xué)習(xí),這樣才能深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的管理思路和意圖。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,勤于思考,著重鍛煉好協(xié)調(diào)能力和管理能力,在工作中要注意搞好協(xié)調(diào),促進(jìn)團(tuán)結(jié)。我深知這句話的含義,我常告戒自己:“要嘛不干,要干就干出樣子來”自己在工作中,主要把握十二個字“廉潔自律,勤政為民,履行職責(zé),落實(shí)責(zé)任”。協(xié)助院長發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”,用全新的管理理念,簡化辦事程序,提升層次,堅(jiān)持做到“四個不讓”:不讓醫(yī)務(wù)工作在我這里受阻,不讓差錯在我這里發(fā)生,不讓職工在我這里受到冷落,不讓我院的形象在我這里受到損害,真正做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級稱心、全體員工順心。三、積極組織協(xié)調(diào),當(dāng)好院長的參謀和助手在工作中我堅(jiān)持“多聽、多看、多問、多想”,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的業(yè)務(wù)交流,取人之長,補(bǔ)己之短。嚴(yán)禁醫(yī)務(wù)人員參與藥品、器材供應(yīng)商的任何經(jīng)營活動。完善了衛(wèi)生院醫(yī)療糾紛防范預(yù)案,加強(qiáng)醫(yī)療缺陷管理。一是帶頭組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化“三基”,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步提升他們的工作水平和服務(wù)意識。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,不學(xué)習(xí)是不行的,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)而知不足。并且一個優(yōu)秀的管理人員需要德才兼?zhèn)?。以上是本人的匯報,有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。在工作中要注意搞好協(xié)調(diào),促進(jìn)團(tuán)結(jié)。作為一名副院長,一方面要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和管理知識,另一方面要學(xué)習(xí)如何做人。進(jìn)一步加強(qiáng)管理上的“落實(shí)”問題。在政治理論學(xué)習(xí)上、在管理上,還缺乏主動性。確保用藥安全。堅(jiān)持雙人復(fù)核調(diào)配制度。并督促醫(yī)務(wù)人員對“六步洗手法”要完全自主執(zhí)行。另規(guī)范xx藥品使用程序和原則,嚴(yán)格適應(yīng)癥,嚴(yán)禁濫用,杜絕隱患。⑤規(guī)范管理,堅(jiān)持合理檢查、合理診斷、合理治療、合理用藥,因病施治。④強(qiáng)化“三基”,提高醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。保證診療、護(hù)理的規(guī)范性,保障醫(yī)療安全。完善了《醫(yī)療糾紛防范預(yù)案》,加強(qiáng)醫(yī)療缺陷管理。著力增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的法律意識。醫(yī)療衛(wèi)生工作中最重要的還是醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全。積極配合院長開展工作,切實(shí)履行自己工作職責(zé)。真正要當(dāng)一個好助手,是必須要努力學(xué)習(xí),這樣才能深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的管理思路和意圖,才能更好的貫徹執(zhí)行各項(xiàng)工作。近一年來,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),克已奉公,全身心投入到醫(yī)療管理工作中。堅(jiān)持每周下病房制度,強(qiáng)化管理職能,定期到分管科室檢查工作,積極協(xié)調(diào)各科室的關(guān)系,落實(shí)催辦各項(xiàng)工作,使分管工作慣性運(yùn)行。四、以病人為中心,抓好醫(yī)院秩序管理和總務(wù)保障工作一是健全組織,落實(shí)任務(wù)。業(yè)務(wù)的發(fā)展,病人的增多,院內(nèi)停車和出入醫(yī)院的道路已不能滿足群眾需求,醫(yī)院新建停車場600平方米,又新建一條進(jìn)出醫(yī)院的通道,醫(yī)院門前至曹雪芹大街的道路擴(kuò)寬,也得到政府批準(zhǔn),近期準(zhǔn)備施工。二是多方協(xié)調(diào),促進(jìn)內(nèi)科病房樓建設(shè)項(xiàng)目順利進(jìn)展。三、以內(nèi)科病房樓項(xiàng)目建設(shè)為抓手,強(qiáng)化醫(yī)院環(huán)境建設(shè)為使給廣大患者提供布局合理、流程規(guī)范、寬敞舒適的診療環(huán)境,以病房樓建設(shè)為抓手,不斷改善患者就醫(yī)環(huán)境。其次,醫(yī)院每周一次專題簡報,及時宣傳報道創(chuàng)新服務(wù)活動進(jìn)程和在本次活動表現(xiàn)突出科室,挖掘典型事跡,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)各科室之間相互學(xué)習(xí),營造比學(xué)趕幫的良好氛圍,共編輯專題簡報2期。二、以創(chuàng)新服務(wù)競賽活動為主線,提升醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量為盡快提高醫(yī)院綜合服務(wù)質(zhì)量,樹立全新服務(wù)理念,探索新的服務(wù)方式,醫(yī)院組織開展了“二院有你,精彩有我,創(chuàng)建服務(wù)百日競賽活動”。醫(yī)院結(jié)合自身實(shí)際,制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立活動辦公室,建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動公示欄,為活動開展奠定基礎(chǔ)。,提升課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)管理水平,促進(jìn)教學(xué)工作科學(xué)規(guī)范運(yùn)行。授權(quán)發(fā)明專利5項(xiàng),實(shí)用新型專利9項(xiàng),軟件著作權(quán)1項(xiàng)。1承辦了20xx“蒙拓杯”圓捆機(jī)造型設(shè)計(jì)大賽。3)組織召開院級20xx立項(xiàng)項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收和20xx項(xiàng)目申請答辯會,共7項(xiàng)通過結(jié)題驗(yàn)收,4項(xiàng)目立項(xiàng)。英漢雙語教學(xué)為加強(qiáng)英漢雙語教學(xué)工作,引進(jìn)國外優(yōu)秀教育資源,邀請了2名外教來我院進(jìn)行2門課程的英漢雙語授課。對5位新進(jìn)教師進(jìn)行導(dǎo)師制培養(yǎng),并檢查落實(shí)情況。與秦川機(jī)床工具集團(tuán)股份公司簽署實(shí)踐教學(xué)基地協(xié)議,為今后完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)提供更多保障。20xx版本科人才培養(yǎng)方案的修訂學(xué)院組成了培養(yǎng)方案修訂小組,結(jié)合就業(yè)需求、專業(yè)特色和生源特點(diǎn),對人才培養(yǎng)的類型定位、目標(biāo)定位、培養(yǎng)機(jī)制、培養(yǎng)模式、課程體系及其課程設(shè)置進(jìn)行了廣泛調(diào)研、科學(xué)論證和充分研討,系統(tǒng)地構(gòu)建了專業(yè)課程體系,完成了“卓越計(jì)劃復(fù)合應(yīng)用型、復(fù)合應(yīng)用型、蒙漢雙語復(fù)合應(yīng)用型”3類6個本科專業(yè)的8套人才培養(yǎng)方案的修訂工作。在全院教職員工的共同努力下,學(xué)院的日常教學(xué)工作進(jìn)展順利,圓滿地完成了學(xué)院所承擔(dān)的本學(xué)教學(xué)任務(wù),沒有出現(xiàn)教學(xué)事故。在教學(xué)方面,以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為重點(diǎn),提高學(xué)生整體素質(zhì),做好自己的工作。四、工作中存在的不足和努力方向(一)存在的不足、深入,思想不夠解放,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。生命科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照《生命科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》使用管理經(jīng)費(fèi)。(二)科研工作對照《教師崗位職責(zé)》中科研工作標(biāo)準(zhǔn),2016年在中文核心期刊上發(fā)表論文2篇,申報國家發(fā)明專利1項(xiàng),并積極開展與企業(yè)、地方合作開發(fā)項(xiàng)目。為生命科技學(xué)院學(xué)生發(fā)放了實(shí)驗(yàn)工作服,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)意識,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理,圓滿完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作2016年,在學(xué)校支持和生科院領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我院在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面又取得了巨大的進(jìn)展。2016年生物工程專業(yè)“卓越班”成立,生物工程專業(yè)申報了河南省綜合專業(yè)試點(diǎn)。本人長期以來以身作則,帶頭處理好奉獻(xiàn)與名利的關(guān)系,從不計(jì)較名利得失、權(quán)勢大小,做到了清政廉潔,秉公辦事,堅(jiān)持原則,以誠相待。特別是在圍繞“四風(fēng)”問題,對照檢查,深入剖析自己過程中,深感作為一名黨員干部的責(zé)任,自己與上級的要求和群眾的期望,還存在著很大差距?,F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報,真誠的希望大家批評指正。六、不足之處及努力方向;、如何定位生物技術(shù)專業(yè)和生物科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方向的有關(guān)調(diào)查研究還不夠系統(tǒng)和深入;;。本承擔(dān)本科 “基因工程”雙語教學(xué)、研究生“植物分子育種”等課程的主講。四、教學(xué)工作作為一名教師,較勤奮努力,關(guān)注本學(xué)科研究前沿進(jìn)展,不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷充實(shí)自己。關(guān)心青年教師的成長,老教師言傳身教,同時虛心向青年教師學(xué)習(xí),從他們那里不斷吸取新的東西;組織、落實(shí)青年教師“導(dǎo)師制”,經(jīng)過老教師的傳、幫、帶,使他們盡快熟悉教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié),盡快勝任教學(xué)工作,迅速成長。4)在兩項(xiàng)全省教學(xué)技能大賽中獲得佳績:陳穎老師在河南省教育系統(tǒng)2016教學(xué)技能競賽中榮獲一等獎并被授予“河南省教學(xué)標(biāo)兵”稱號;楊靖老師在第二屆全國高校青年教師教學(xué)技能競賽(河南賽區(qū))中
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