【正文】 以上這些就是我們七年級英語組在過去半個學期里的具體做法，可能有些做法尚不成熟，在今年我們會努力完善，總之，教無定法我們會利用網(wǎng)絡資源，及向校內(nèi)外名師學習，使我們的教學方法更多樣化，更務實。要求他們課后及時輔導,并進行檢查?；顒拥呐e行激發(fā)了學生的積極性，使學生對英語的興趣更加濃厚，也逼著我們提高自身的綜合素質(zhì)。為使學生徹底理解所學的基礎知識并能運用，我們還要求學生對每一單元中的錯題進行編字典般的收集，寫出正確答案之后能夠說出正確的答題思路。課堂教學一定要堅持精講精練或精講多練的原則，學生能解決的盡量讓學生去解決，只需點撥或啟發(fā)一下的就不要講得太多。自習或課前多開展齊讀課文或?qū)υ挼幕顒樱源藖砑訌娎首x訓練和培養(yǎng)語感。三、立足教材，面向全體，狠抓基礎加強語音教學，提高自學能力，每節(jié)課擠出幾分鐘時間，補充教授音標及其它語音知識。為了更好地理解和把握教材，更好地調(diào)整教學進度，一般每周安排一次集體備課，集體討論，總結(jié)這一周的教學工作，由每個老師針對自己班上學生的特點來講述學生在學的過程中那些是掌握不到位的？那些內(nèi)容在教學中還存在一些問題，今后如何來改善教學等等，為后續(xù)教學工作做好鋪墊。努力探索集體備課的有效 形式，做到定時間、定主題、定人員。并加強教學質(zhì)量的管理，重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)我們十一人在開學初就一起商討制定簡單易操作的計劃，比如：在第13周主要抓學生的字母拼讀、書寫關(guān)、在第一個月力爭讓學生過英語音標關(guān)和長期抓英語書寫過關(guān)等一系列計劃措施。我們現(xiàn)在的學生把英語學習的時間全部集中在早讀課上，面對這種情況每天早讀課我們老師都是早早到校，督促學生好好利用這一段黃金時間。其次，我代表七年級英語組對這個學期的工作做個回顧，把七年級英語備課組的做法和想法給大家做個匯報，如有不當之處，敬請各位批評指正?；突ブ?、步調(diào)一致是我們備課組工作的一大特色。首先，我對我們組的工作談談自己的做法和看法如有不妥之處請大家批評指正。同時感謝各位領導和同仁長期以來對我的支持和幫助。同時教師也要注意引導學生自己學會進行知識的整合，以增強他們學習的信心。很多學生不是題目不會做，而是由于審題不清答非所問造成了很多不必要的失分。平時，也經(jīng)常利用網(wǎng)絡等加強校際間的交流，取其精華，為我所用。提高年級平均分對于我們普通校來說要提高平均分，就必須抓好學困生的工作。對基礎較差的學生，在課堂上把要求適當降低，以掌握基礎知識為主，幫助他們樹立起學習的信心。完善備課組資料整理，比較完整地整理并保存教學資料。二、工作要點，全面提高教學質(zhì)量仔細分析歷屆中考化學試題，認真制訂教學計劃，并且根據(jù)教學實際情況及時調(diào)整。一、工作目標：本學期我們組的主要工作目標任然是抓好教學的常規(guī)工作，注重學生的雙基教育和化學實驗基本操作的訓練。因為在我們年級優(yōu)秀的備課組比比皆是。我深信一份耕耘就會有一份收獲。這些教育名著可以給我們答疑解惑，指明方向。我們英語組的亓軍，齊鵬，林秀梅等都是市區(qū)的教學能手，有豐富的教學經(jīng)驗，向他們學習，能夠?qū)W到最直接最優(yōu)秀的英語教學方法。再比如英語口語，如果老師一張嘴英語發(fā)音就非常標準非常地道，學生聽起課來就是一種享受，學習興趣自然就會提高，學習效果自然就好。在當今社會，教師要給學生一杯水，自己擁有一桶水已經(jīng)遠遠不夠了，必須有一條常流常新的小溪，不斷地用源頭活水來優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，以良好的教學效果贏得學生的信賴和佩服。這些要求雖然很小很細微，卻能決定學習的成敗。平時學的課文要大聲讀至少三遍。比如每人必須準備好詞典，語法書。作為一名任課教師，除了要處理好跟學生的關(guān)系，還要給學生制定一些適當?shù)闹贫葋硪?guī)范學生的行為。教學是“教師教，學生學”的雙向活動，也是師生之間通過活動進行情感、興趣、能力的多向交流?！薄敖處熃獭迸c“學生學”的和諧統(tǒng)一，交融著師生的互動、合作、創(chuàng)新與進步?，F(xiàn)結(jié)合自己的工作體會，結(jié)合高二學習的實際情況，談一些英語教學的粗淺認識，不當之處，敬請批評指正。所以我們的辛苦苦有所值。堅持讓學生每周讀報讀雜志讀名著，新學期伊始，我們四位老師都精心為學生選了漂亮的筆記本，讓學生從內(nèi)心真正重視起閱讀積累，并指導他們利用課余點滴時間比如午自習晚上睡前等時間，摘錄好句好段，熟讀感悟。沒有平時豐厚的閱讀積累，課堂上再多的指導都是無米之炊。作文課精選有代表性的作文題，從選材，立意，詳略，技巧手法等方面進行精心指導，針對學生作文能力低水平不高，一次成功率低的情況，準備嘗試一文多寫，一文多改的方式。為的是讓學生有明確的文體意識，答題時兼顧到文體特征，不出現(xiàn)答題不夠規(guī)范的毛病。具體打算是: ，分析近幾年中考文言文材料類型，精選有代表性的文言文進行指導訓練。語文不存在，文章變了，題目就全都變了。語文的復習難度大，大就大在試題范圍難以把握。主要內(nèi)容是: 一，基礎知識穩(wěn)扎穩(wěn)打，要拿高分。是啊，我覺得用愚公移山形容我們的工作真是太形象了，教育教學工作是壓力山大，而我們就要做那個固執(zhí)己見的愚公，懷著對教育工作的一份誠心，一份敬畏之心，盡我所能，對得起天地良心。我想，同仁們都是這樣的心情。我們組內(nèi)四位老師雖然性格脾氣各不相同，但是在教學態(tài)度這件事上確是高度一致，那就是嚴謹認真，絕不將就。宏觀上，我們一起商討進度，安排教學內(nèi)容，探討教法，研究疑難困惑，步調(diào)一致；微觀上，我們每個人可以根據(jù)自己班級的學生狀況，根據(jù)自己的教學特點，進行微調(diào)，并適時進行交流，互相取長補短，再及時調(diào)整下一步的教學。教育的魅力是將沉睡的心靈喚醒，是將沉寂的生命點燃。所以，在中考這件事上，我們組內(nèi)四位老師達成共識