【正文】 這時(shí)老師便嚴(yán)肅起來(lái)了，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“是的，他最后一道題的確寫錯(cuò)了，但他前四道題全寫對(duì)了，你們?yōu)槭裁粗话l(fā)現(xiàn)他的錯(cuò)的而不發(fā)現(xiàn)他的對(duì)的呢？”這時(shí)臺(tái)下的一片學(xué)生茫然了！由此，我想起這與缺點(diǎn)。我知道哭是解決不了問(wèn)題的，可是，我的眼淚卻總是不由自主地流下下。但我也有缺點(diǎn)，上課不敢大膽發(fā)言，做題時(shí)有時(shí)不仔細(xì)，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我干事非常利索，每次數(shù)學(xué)作業(yè)我都是第一個(gè)整整齊齊地?cái)[在老師面前。希望大家和我交朋友好嗎？篇三十六： 我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)我叫齊馨，今年9歲，我長(zhǎng)得非常苗條，瓜子臉，明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一眨一眨的就像童話故事中的小公主。我還會(huì)自己整理書包，每天做完作業(yè)我就會(huì)按照課程表將第二天上課的書本疊好，整整齊齊地放入書包。還不錯(cuò)哩！看了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你我怎樣。記性好，一課書讀幾遍，就可以朗朗上口。我個(gè)缺點(diǎn)是倔犟。我第缺點(diǎn)是愛(ài)睡懶覺(jué)。因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有自信的人，他的世界就只有一個(gè)深深的黑洞；一個(gè)充滿自信的人，他的世界就會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)光芒，向正面力量前進(jìn)。對(duì)我而言，世界上所有人最大的敵人就是自己，而且無(wú)論怎么樣都逃脫不了這么兇惡可怕的敵人。教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的展示，比較全面的認(rèn)識(shí)自己，表達(dá)流暢。有一次，在公交車上，我看見一位老奶奶站著，便毫不猶豫地把位子讓給了老奶奶，老奶奶十分感激我。老師講課時(shí)，我的思緒早已飄到九霄云外，在想動(dòng)畫片下一集是怎么樣。回到家之后，媽媽訓(xùn)了我一頓。雖然稱不上帥，但還算蠻可愛(ài)吧。三、自理能力強(qiáng)從一年級(jí)開始就住校，我學(xué)會(huì)了疊被子、整理床鋪、洗碗筷等。這樣的事發(fā)生過(guò)2―3次。一、粗心一次，做數(shù)學(xué)題640除以3，橫式寫的沒(méi)有錯(cuò)，可豎式成了643除以3了。就今日而言，我們需要補(bǔ)點(diǎn)微笑、幽默、正氣乃至等等，把這幾樣補(bǔ)全，人民的幸福指數(shù)才會(huì)提升，社會(huì)氛圍才會(huì)更叫幸福安全感會(huì)更強(qiáng)，從而真正做到像海德格爾說(shuō)的那樣“詩(shī)意的棲息。具體表現(xiàn)在，一些人遇事講利害而不論是非，論人看成敗而不辨正邪；羨慕他人，而不論其手段是否下作；眼紅他人發(fā)財(cái)，而不管其途徑是否合法；遇事明哲保身不敢發(fā)出正義之聲，見義勇為的人越來(lái)越少。幽默可以美化生活，如食物中的調(diào)味品。國(guó)人多內(nèi)斂，不善微笑，過(guò)去日子緊巴巴，那是真笑不出來(lái)；如今生活好了，高興了就應(yīng)該笑出聲。的確，豪宅有了，轎車有了，存款有了，電器有了，大片有了，名牌服飾有了，金銀首飾有了，大魚大肉有了，高樓大廈有了，高鐵動(dòng)車有了，似乎能想到的都有了，可是這些都是物質(zhì)層面的東西。記得有句俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?；氐郊?，我就認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做完，第二天交作業(yè)的時(shí)候，我在書包里翻天覆地的找，可就是找不到，“??！糟糕！我肯定忘在家里了，家雖然近，但是我沒(méi)帶鑰匙，奶奶又不在家，敲門也沒(méi)用，怎么辦呢？唉！只好下午交了。我心里一直想要改掉這個(gè)毛病，可是一到報(bào)聽寫的時(shí)候了，還是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣粗心大意的問(wèn)題。我勇敢的面對(duì)了，我還會(huì)努力的去改正。一次，我的同桌手上拿著和我一模一樣的涂改液，恰好我的涂改液又不知所蹤。記得那天，我的好朋友不經(jīng)意間對(duì)我冒出了一句“你不要太愛(ài)管別人的閑事嘛!”我便陰起了臉好幾天，一直沒(méi)跟她說(shuō)話。我很敏感。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的缺點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)自己的負(fù)面。進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工；能堅(jiān)持巡場(chǎng)，對(duì)基礎(chǔ)工作要求嚴(yán)格；布置工作跟進(jìn)及時(shí)；處事果斷，辦事效率高，縮短員工上班時(shí)間；關(guān)注員工技能。建議：工作熱情要注意保持；加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)積極，自信，有激情；思路清晰，執(zhí)行力強(qiáng)，原則性強(qiáng)，能夠以身作則；關(guān)心員工，平易近人，善于表?yè)P(yáng)員工；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦。進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工，對(duì)員工態(tài)度好，與員工溝通及時(shí)；開會(huì)能夠鼓舞士氣；給員工空間和機(jī)會(huì)，不拋棄不放棄；工作認(rèn)真，溝通主動(dòng)；對(duì)于脫差部門指導(dǎo)較好。建議：批評(píng)員工不講場(chǎng)合；同員工多溝通，多了解員工，改善溝通態(tài)度；脾氣急，生氣時(shí)不理智。優(yōu)點(diǎn)：處事公平、公正；善于學(xué)；能夠笑待員工。進(jìn)步：與下屬溝通較好，能夠聽取下屬意見；更加活潑，表?yè)P(yáng)下屬多，能夠培養(yǎng)下屬進(jìn)步；業(yè)務(wù)技能提升快，工作流程執(zhí)行好。綜合知識(shí)方面有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。處事要公平公正；多關(guān)心夜班人員。5建議：更多地了解員工；對(duì)服裝部門關(guān)注少，建議參加服裝會(huì)議；工作容易情緒化。5優(yōu)點(diǎn)：和藹可親，善于溝通；工作態(tài)度積極，效率高，辦事果斷，對(duì)公司的制度執(zhí)行力較好；能夠主動(dòng)向別的門店學(xué)習(xí)不足之處，并與員工分享工作經(jīng)驗(yàn)。4優(yōu)點(diǎn)：遇事冷靜，能夠?yàn)閱T工著想；做事有計(jì)劃，工作有方法，靈活性較好；公平公正；公司思想傳達(dá)及時(shí)。4優(yōu)點(diǎn)：執(zhí)行力強(qiáng)，效率高；布置工作跟進(jìn)及時(shí)；能耐心指導(dǎo)下屬進(jìn)步。在崗位上，凡事起帶頭作用，在幫助同事和培養(yǎng)新人上，都能以身做則。4進(jìn)步：同員工溝通多了，對(duì)待工作熱情、盡心，考慮事情全面；與員工溝通增加；專業(yè)技能提升大。暗中助人，情深義重。3優(yōu)點(diǎn)：工作實(shí)干，執(zhí)行力強(qiáng)；處事對(duì)事不對(duì)人，公平、公正、公開；上進(jìn)心強(qiáng)，不服輸；責(zé)任心強(qiáng)；能夠自我批評(píng)。3建議：提高開會(huì)效率，減少員工加班；避免在客流高峰期給干部開會(huì)；對(duì)新員工關(guān)注少，需加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)干部的要求應(yīng)更加嚴(yán)格；注意身體。2優(yōu)點(diǎn)：工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，執(zhí)行力強(qiáng)；對(duì)事不對(duì)人；善于學(xué)習(xí)；平易近人；敢創(chuàng)新。2建議：須提高工作計(jì)劃性，提高工作效率；更加關(guān)心、理解員工，與干部及員工多溝通；開會(huì)注意簡(jiǎn)明扼要，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛；對(duì)基礎(chǔ)工作的關(guān)注不夠；多與下屬分享工作經(jīng)驗(yàn)；多關(guān)注促銷員；及時(shí)解決下屬反映的問(wèn)題。2進(jìn)步：不再感情用事，比較理智；關(guān)心下屬的工作和生活，同員工溝通多了，指責(zé)少了；公司制度執(zhí)行較好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改及時(shí)。對(duì)未來(lái)敢于大膽設(shè)想，懂得未雨綢繆，能替領(lǐng)導(dǎo)分憂，是不可多得的有力助手。1進(jìn)步：肯學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)；嚴(yán)格要求自己；工作思路有進(jìn)步；與下屬溝通多了，笑容多了，把情緒帶到工作中的現(xiàn)象少了；電腦知識(shí)提升很大。1建議：對(duì)下屬要更加嚴(yán)格；給員工更多發(fā)揮的空間；了解員工心中更真實(shí)的想法；加強(qiáng)對(duì)課長(zhǎng)的培訓(xùn)；愛(ài)惜自己，鍛煉身體。王平：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，執(zhí)行力較好；能調(diào)動(dòng)員工的積極性；布置工作簡(jiǎn)單易懂；關(guān)心下屬進(jìn)步。做事喜歡列個(gè)計(jì)劃，分出輕重緩急。能堅(jiān)持。及時(shí)解決下屬反映的問(wèn)題。開會(huì)注意簡(jiǎn)明扼要，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。注重培養(yǎng)下屬的學(xué)習(xí)能力，對(duì)新干部幫助大。協(xié)調(diào)能力較好。開會(huì)方式須改進(jìn)。執(zhí)行力強(qiáng)。1進(jìn)步：能調(diào)動(dòng)員工積極性。對(duì)新員工的培訓(xùn)、指導(dǎo)不夠。能夠主動(dòng)向別的門店學(xué)習(xí)不足之處，并與員工分享工作經(jīng)驗(yàn)。開會(huì)時(shí)間控制比以前好。加強(qiáng)員工培訓(xùn)。敢于大膽嘗試，敢作敢當(dāng)。工作效率有提升。對(duì)員工多鼓勵(lì)，少批評(píng)。優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)樂(lè)觀，認(rèn)真踏實(shí)，能吃苦耐勞。1進(jìn)步：關(guān)心下屬，和員工溝通多了。開會(huì)時(shí)間控制不好，重點(diǎn)不明確。責(zé)任心強(qiáng)。電腦知識(shí)提升很大。嚴(yán)格要求自己。對(duì)新員工關(guān)注少，需加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)。工作執(zhí)行力較強(qiáng)。改進(jìn)批評(píng)和表?yè)P(yáng)的方式。加強(qiáng)巡場(chǎng)頻率。優(yōu)點(diǎn)：執(zhí)行力強(qiáng)，效率高。工作容易情緒化。平易近人。關(guān)注員工技能。1進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工。優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞。進(jìn)步：?jiǎn)T工上班時(shí)間縮短了。優(yōu)點(diǎn)： 關(guān)心員工，尊重員工，能主動(dòng)幫助員工解決困難。對(duì)一樓關(guān)注不夠。思路清晰，執(zhí)行力強(qiáng)，原則性強(qiáng)，能夠以身作則。監(jiān)督檢查進(jìn)步大。了解員工心中更真實(shí)的想法。工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)。工作認(rèn)真，溝通主動(dòng)。過(guò)于嚴(yán)肅，不夠開朗。布置工作跟進(jìn)不夠及時(shí)。時(shí)間觀念更強(qiáng)。進(jìn)步：能嚴(yán)格要求自己，并嚴(yán)格要求下屬。建議：更加關(guān)心員工，多與員工溝通，多激勵(lì)員工，能把員工的心團(tuán)結(jié)起來(lái)。優(yōu)點(diǎn)：遇事冷靜，能夠?yàn)閱T工著想。脾氣急，生氣時(shí)不理智。處事公平公正，獎(jiǎng)罰分明。布置工作跟進(jìn)及時(shí)了。能夠耐心培訓(xùn)員工。能夠笑待員工。關(guān)心下屬的工作和生活，同員工溝通多了，指責(zé)少了。建議：容易情緒化，說(shuō)話不注意方式。業(yè)務(wù)技能提升快，工作流程執(zhí)行好。多與員工溝通，并注意溝通方式。能調(diào)動(dòng)員工的積極性。對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注加強(qiáng)。暗中助人，情深義重。喜歡享受，意志不堅(jiān)定，缺乏自省。我被它吵得不得安寧，也就不小心寫錯(cuò)了幾道題。我爬呀爬，直接爬到了頂點(diǎn)，表哥膽小，爬到半山腰就不敢爬了。[自我介紹的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)]篇二十二：優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文200字優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文200字在我的習(xí)慣行為里，有一個(gè)好家族：優(yōu)點(diǎn)，他總是送給我快樂(lè)，與此同時(shí)，有一個(gè)壞家族在騷擾著我：缺點(diǎn)。每次復(fù)習(xí)功課或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候，常常因?yàn)榉中亩艿桨职重?zé)罵，這時(shí)我總是忍不住會(huì)掉下淚來(lái)。遇到不高興，或和其他人有意見不合的時(shí)候，我也不會(huì)輕易的發(fā)脾氣和別人吵架。將知識(shí)點(diǎn)與目標(biāo)得分率制成簡(jiǎn)易圖表，就可一目了然地知道自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)與不足。自我評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)LE韋爾斯和G馬威爾在1976年出版的《自我評(píng)價(jià)：概念與測(cè)量》一書指出，人們通常根據(jù)兩個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：(1)對(duì)自己的能力或效能的感受。自我評(píng)價(jià)對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都很重要。一個(gè)心理健康的人作出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，他們能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，對(duì)自己的能力、性格、優(yōu)缺點(diǎn)能客觀評(píng)價(jià)。實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。其發(fā)展的一般規(guī)律是：評(píng)價(jià)他人的行為→評(píng)價(jià)自己的行為→評(píng)價(jià)自己的個(gè)性品質(zhì)。只有當(dāng)人具有自我意識(shí)的能力，才能做出自我評(píng)價(jià)。研究表明，“我國(guó)小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生已形成十分清晰的自我概念，他們對(duì)自己多方面的評(píng)價(jià)都高度接近教師與同伴對(duì)他們所作的評(píng)價(jià)，與他們的實(shí)際存在狀況也具有高度的一致性”[3]。自我評(píng)價(jià)跟主體的自我概念(即自我意識(shí))有著密切的關(guān)系。要利用自我評(píng)價(jià)的正面價(jià)值來(lái)促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展，還要有效地克服自我評(píng)價(jià)的可能負(fù)面作用。其前提是自我意識(shí)，只有當(dāng)人具有自我意識(shí)的能力，才能做出自我評(píng)價(jià)。討厭和不喜歡的人在一起生活、共事個(gè)性要強(qiáng)自尊心作祟、有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)懶、有些喜歡耍小聰明，不注意方法容易犯錯(cuò)分析了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我一定會(huì)在以后的生活、工作中改正缺點(diǎn)，更好的發(fā)揮優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)將自己的優(yōu)缺點(diǎn)分析如下：優(yōu)點(diǎn)：尊敬父母長(zhǎng)輩兄弟姐妹相處融洽勤奮、熱愛(ài)學(xué)習(xí)愿意花時(shí)間、金錢在學(xué)習(xí)新知識(shí)方面，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和事物善于表達(dá)溝通樂(lè)于幫助他人做事有原則嚴(yán)格按照工作要求完成工作能吃苦耐勞、適應(yīng)能力強(qiáng)。找到自己滿意的工作。自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：第一，性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真，適合做文秘、財(cái)會(huì)工作；第二，性格外向，善于交際，適合做公關(guān)、營(yíng)銷工作；第三，勤奮好學(xué)，善于總結(jié)，適合做教學(xué)、科研工作；第四，責(zé)任心強(qiáng)，善于助人，適合做服務(wù)、保障工作；第五，公正無(wú)私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作。良好協(xié)調(diào)溝通本事，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快積極靈活，勤勉上進(jìn)，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐操作本事，有很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感，能夠應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。另外，還修了雙學(xué)位。不過(guò)，很多簡(jiǎn)單的道理，做到卻很難，我感覺(jué)我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。不善包裝。我的缺點(diǎn)主要有以下方面：不大氣。好學(xué)，喜歡看不同書籍。有情有義、講究責(zé)任。此點(diǎn)可能與生俱來(lái)，但每個(gè)人都認(rèn)為自己正直、善良，需更多讓他人去評(píng)價(jià)。媽媽常說(shuō)我做事太粗心，一點(diǎn)也不仔細(xì)，我也很懊惱，好希望自己別這么粗枝大葉，更細(xì)心一點(diǎn)的話，媽媽對(duì)我會(huì)更滿意的。正因?yàn)槿绱?，我的成?jī)才會(huì)這么好，每次都是名列前茅。缺點(diǎn)就是做事潦草、英文不好、迷糊。那他就錯(cuò)了，因?yàn)?，沒(méi)有一個(gè)人是只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)。把營(yíng)養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)變成營(yíng)養(yǎng)豐富的優(yōu)點(diǎn)毋庸置疑是很難的一個(gè)過(guò)程呢，我們雖然不能盡善盡美，但也不能使別人聽到自己的名字就嗤之以鼻。這雖是一篇短文但是卻觸動(dòng)到了我。人無(wú)完人，有優(yōu)點(diǎn)難免也會(huì)存在缺點(diǎn)，當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。能吃苦耐勞。篇十二：自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和工作，做出如下總結(jié)。最后結(jié)果可想而知。優(yōu)點(diǎn)也并非絕對(duì)完美，相信大家也都聽過(guò)龜兔賽跑的故事。”列寧聽罷，提筆就寫，在母親的幫助下，他給姑媽寫信承認(rèn)了錯(cuò)誤。姑媽問(wèn)，是誰(shuí)打碎了她的花瓶？列寧一下愣住了，片刻，列寧也與其他孩子們異口同聲的說(shuō)：“不是我！”然而，他的母親早已猜到花瓶是淘氣的列寧打破的，因?yàn)榱袑幪貏e調(diào)皮，在家中也發(fā)生過(guò)類似的事情。說(shuō)缺點(diǎn)，一個(gè)人十有八九便是。人人都喜歡優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)總能讓人們愛(ài)你如珍寶，仿佛就像是天與地之分，擁有一個(gè)其他人所不可及的優(yōu)點(diǎn)，從此連走在路上也能大搖大擺，一幅官腔，官樣。還有我喜歡看課外書，不喜歡運(yùn)動(dòng)，我知道這不利于健康，更不利于學(xué)習(xí)。教室里的故事書從來(lái)沒(méi)有弄壞過(guò)，我寫字時(shí)也很小心，就怕把桌子弄臟了。衣服也常常換，紐扣也扣得很整齊。你聽，媽媽又在嘮叨我了！“下次不把你的杯子放回原處，我就把它扔了。早上起床之后，我總會(huì)特別認(rèn)真的拿起牙刷開始刷完，晚上臨睡前，也會(huì)拿起牙刷仔細(xì)刷牙，感覺(jué)把牙齒里面所有不干凈的東西都刷出來(lái)了才滿意。遇到我想看，喜歡看的書時(shí)，就會(huì)拿著那本書不停地看，直到把它看完。等我睡醒，全身濕漉漉的，好一陣阿富汗。我咬了一顆剛果，太硬了，弄得我掉了兩顆大阪牙：一顆西班牙和一顆葡萄牙。哇！在稻田里種的都是丹麥?！蔽覀円_地看待別人的優(yōu)點(diǎn)?！贬t(yī)生問(wèn)：“那你討厭李白嗎？”少年說(shuō)：“怎么會(huì)呢？”醫(yī)生問(wèn)：“難道李白不是酒鬼嗎？”少年糾正醫(yī)生說(shuō)的話：“不對(duì)，李白不是酒鬼，而是愛(ài)喝酒的人，他能斗酒詩(shī)百篇呢。比如：謹(jǐn)慎和勇敢相比，人們會(huì)認(rèn)為謹(jǐn)慎是缺點(diǎn)，而勇敢是優(yōu)點(diǎn)。篇七： 優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)有的會(huì)認(rèn)為缺點(diǎn)是不能和優(yōu)點(diǎn)相提并論的。語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺。浮躁，做起事不夠沉穩(wěn)。在工作安排中，自己負(fù)責(zé)的事情要條理。我喜歡和人交往，尊重別人。一般來(lái)說(shuō)，我對(duì)生活和環(huán)境的適應(yīng)能力比較強(qiáng)，不怎么挑剔。篇六：個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：為人正直，善良。在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，涉及到