蘇教版語(yǔ)文七上繁星word說(shuō)課稿-wenkub.com
2024-12-04 02:24 本頁(yè)面
【正文】 整節(jié)課通過(guò)自主、 合作、探究和教師的適當(dāng)引導(dǎo)、點(diǎn)撥，以完成重難點(diǎn)的突破。作者運(yùn)用了擬人的手法，把星天擬作母親的懷抱，把星星當(dāng)作知心朋友，從而抒發(fā)自己愛(ài)星空的感情。 探究學(xué)習(xí)法 課堂教學(xué)中，我還設(shè)計(jì)了探究學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 鼓勵(lì)欣賞法 教師及時(shí)的點(diǎn)評(píng)，甚至學(xué)生之間的互評(píng)，都是以 鼓勵(lì)、欣賞為主，主要是激勵(lì)學(xué)生充分地展示自己的才能，滿(mǎn)足他們希望得到贊許，體會(huì)成功的心理特點(diǎn)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，增強(qiáng)朗讀的信心。 能力目標(biāo) ：通過(guò)觀察、自讀、精思、討論、評(píng)價(jià)、欣賞、背誦等方式來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察、想
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