【正文】 選取暑假中感興趣的人或事，自擬題目，寫(xiě)3篇記敘文，每篇字?jǐn)?shù)不少于700字，做在16K作文稿紙上；做完后用紅筆修改，每篇不少于10處地方。（到書(shū)店買(mǎi)自己喜歡的楷書(shū)字帖練習(xí)）讀兩本書(shū)，寫(xiě)兩篇讀后感，或作兩篇摘抄。在前進(jìn)的路上，你們已經(jīng)灑下許多汗水，在即將收獲成功的果實(shí)的時(shí)候，你們還會(huì)在乎這么一點(diǎn)艱難和困苦嗎？八年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)（暑假時(shí)間為7月14日——8月31日，計(jì)49天。三、堅(jiān)持日記，積累作文素材我們已經(jīng)寫(xiě)了四個(gè)學(xué)期的日記，從質(zhì)量上來(lái)看，有了很大幅度的提高，這對(duì)于我們的作文有很大的益處，所以我們還要堅(jiān)持下去。二、完成背誦，減輕平時(shí)壓力本冊(cè)教材有一個(gè)單元的課文需要背誦，而且文章都比較長(zhǎng)（有些文章還是中考的篇目），如果在開(kāi)學(xué)時(shí)背誦，壓力會(huì)很大，所以要求同學(xué)們?cè)诩倨诶锬軌蚴熳x成誦以至于默寫(xiě)，這對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是一件很容易做的事情，而且影響深遠(yuǎn)。一、通覽教材，把握基礎(chǔ)知識(shí)九年級(jí)教材的編排與八年級(jí)教材的編排順序差不多，只是少了一個(gè)單元的文言文，增加了一個(gè)單元的小說(shuō)，在篇目上少了五篇課文，其他方面沒(méi)有什么差別。其次，度過(guò)了這個(gè)假期，你們就是九年級(jí)的學(xué)生了，那時(shí)你們將面臨著自己人生中的第一次選擇，該是為自己的將來(lái)進(jìn)行考慮的時(shí)候了。（３）心不在焉（４）以己之長(zhǎng)，攻他人所短。歡迎回家！【擬頒獎(jiǎng)詞】示例：是他們，心系祖國(guó)同胞的安危，不遠(yuǎn)萬(wàn)里將援助的手伸到最需要他們的地方；是他們，克服千山萬(wàn)水重重阻攔，將千萬(wàn)顆懸掛在天際的心靈溫暖地放回地面。整體以中國(guó)紅為主色調(diào)，呈現(xiàn)一個(gè)舞動(dòng)奔騰的人，彰顯了“以人為本”的服務(wù)理念。（言之有據(jù)有理即可）知識(shí)操練營(yíng)（四）１．（１）①ｊī②ｘｕ233。４．不能去掉。５．城市里收到的月餅沒(méi)有家鄉(xiāng)紅月餅的味道；同時(shí)又因?yàn)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，所以感到“憂傷”?！豆枢l(xiāng)的紅月餅》１．詳寫(xiě)紅月餅制作過(guò)程，表明了作者對(duì)家鄉(xiāng)紅月餅記憶的深刻和熱愛(ài)，突出了作者對(duì)家鄉(xiāng)強(qiáng)烈的思念之情。【世園感悟】世界是個(gè)大家庭，只有通過(guò)相互交流合作和公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，方可共同進(jìn)步、繁榮。６．（１）音樂(lè)、書(shū)法（２）戲?。ň﹦。?、繪畫(huà)７．【世園新聞】小記者入園采訪記錄，宣傳“世園” 【世園圖展】會(huì)徽以自然花瓣為構(gòu)型，用三角形、四邊形、五邊形、六邊形的疊加，組合而成一個(gè)富有東方神韻的“百花吉印”。５．孩子們像春天一樣充滿了無(wú)窮的生機(jī)與希望，表現(xiàn)了作者對(duì)孩子的喜愛(ài)與贊美之情。ｏ（３）ｘｉ?。睿ǎ矗?36。4．豆腐處處隨遇而安，讓人盡情發(fā)揮智慧。qu225。（３）示例：應(yīng)積極傳承（拯救）瀕臨失傳的民間藝術(shù)或有些民間藝術(shù)面臨后繼乏人的窘?jīng)r。（４）網(wǎng)絡(luò)上不談?wù)?，不談敏感話題，與自己無(wú)關(guān)，自己什么都不知道，就用此話回帖，相當(dāng)于“路過(guò)”。知識(shí)操練營(yíng)（二）１．（１）表示給勁、帶勁的意思；（２）“什么”的諧音。其理由是：“據(jù)考證”是根據(jù)資料考核證實(shí)并作出了一定的結(jié)論，說(shuō)明“白菜栽培歷史悠久”不是憑空捏造。（或不可分割的依存關(guān)系）《閑話白菜》１．歷史悠久，種類繁多；味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富；有藥用價(jià)值。３． 城市追求井然有序的繁華，不斷侵襲破壞曠野，而曠野追求的是我行我素的自然風(fēng)光?！稌缫芭c城市》１．善待曠野就是善待人類自身。（２）過(guò)了許久，才知道發(fā)生了地震，都快步跑出屋子。整個(gè)圖標(biāo)用醒目的紅色，表明警醒和告誡。（５）采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。ｎɡ）３．Ｂ（眉批指書(shū)頁(yè)上方空白的地方）４．（１）在“獲獎(jiǎng)”后面加上“名單”（２）用詞不當(dāng)５．（１）兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。３．Ａ處：舉例子、列數(shù)字。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了久違的笑容?！妒諚棔r(shí)節(jié)》 １．出發(fā)進(jìn)山滿載而歸２．量多；色美；味香；鄉(xiāng)民們豐收的喜悅之情３．表現(xiàn)了山民們的勤勞以及勞動(dòng)的歡欣。４．沒(méi)有。表達(dá)了父親對(duì)家人的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也表達(dá)了父親對(duì)自己的果園及勞動(dòng)的收獲充滿了信心。2，預(yù)習(xí)第5冊(cè)課本1—5模塊，共10課，每課整理10個(gè)短語(yǔ)，10個(gè)句子，一英一漢寫(xiě)到本子上。④ 寫(xiě)自己在初三學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。；4篇。語(yǔ)文作業(yè)。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)間，結(jié)束的時(shí)間，處死的國(guó)王及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史意義。完成暑假生活。八年級(jí)暑假作業(yè)第4頁(yè)第三篇：八年級(jí)暑假作業(yè)八年級(jí)暑假作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)：完成暑假生活。：一次（15——20）分鐘（可以用生活中的物品練習(xí)）：（12——15）次 3——4組、籃球、排球、健美操、舞蹈，任選一項(xiàng)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉一次（25八年級(jí)暑假作業(yè)第3頁(yè)——40）分鐘三、注意事項(xiàng)：，每次自選2項(xiàng)（學(xué)生自己安排鍛煉時(shí)間，準(zhǔn)備活動(dòng)一定要做開(kāi)準(zhǔn)備活動(dòng)，早上或者晚上，每天一小時(shí)，具體內(nèi)容自行安排，認(rèn)真填寫(xiě)家長(zhǎng)簽字，以證明今天你鍛煉了。歷史編一份歷史小報(bào)，主題不限目的 讓學(xué)生通過(guò)編小報(bào)，學(xué)會(huì)對(duì)歷史知識(shí)的歸納，同時(shí)把學(xué)