六安市事業(yè)單位招聘考試：行政職業(yè)能力測試每日一練試題-wenkub.com
2024-10-29 00:54 本頁面
【正文】 中公教育解析：憤怒地駁斥。中公教育解析：文段首句指出物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播對人的精神世界和生活方式也會產(chǎn)生影響，接著闡釋了能夠產(chǎn)生這一影響的原因。C項(xiàng)中“所有”可用來修飾“縣”，也可用來修飾“領(lǐng)導(dǎo)”。再看第一空，這里應(yīng)該與后文的“編輯”相對應(yīng)，故填“編寫”比“分析”、“總結(jié)”更合適。而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出，間接地傳達(dá)了這種物質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵，因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。，可見這次改革至關(guān)重要。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。C項(xiàng)“如果”和“人們”應(yīng)該調(diào)換位置。其主語應(yīng)為人，故排除C。故本題選C。2.【答案】C。審定：審查決定。參考答案及解析1.【答案】D。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 迷途知返 懸崖勒馬 當(dāng)機(jī)立斷 痛改前非：，但老少三代可以不再擠在一個房間里，自己也可以有個讀書寫字的地方了。注意倒進(jìn)和倒出各算一次操作，經(jīng)過15次操作可以完成。28037=15541388，矛盾。3.【答案】A。書比雜志貴318=23元?！闭垎枙入s志貴多少錢? %，%，技術(shù)人員的人數(shù)比乙廠的多25%，非技術(shù)人員人數(shù)比乙廠多6人。中公教育解析：題干說的是降雨的過程。3.【答案】D。中公教育解析：題干的結(jié)論是玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，論據(jù)是玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比其他學(xué)生相對更好一些。則小紅來自北京，再由“來自北京的不是學(xué)英語的”可知，小紅學(xué)德語。如果我們把企業(yè)看做是組織的話，對于企業(yè)來說，不受歡迎的公眾是()。，如果孩子的學(xué)習(xí)成績沒有排在前十五名，雙方共同禁止學(xué)生完悠悠球。由此看來，玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。小利來自上海。一個學(xué)英語，一個學(xué)法語，一個學(xué)德語。中公教育解析：先看第②句，“縮小差距”為習(xí)慣搭配，由此可排除B、D兩項(xiàng)。3.【答案】A。2.【答案】D。修訂：指修改訂正(書籍、計(jì)劃等)。②“開發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標(biāo)之一就是________我國東西部的差距。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： ，杜老依然________，然而他也沒有________土改實(shí)施過程中的缺陷。例如消滅富農(nóng)和侵犯中農(nóng)，以及沒有嚴(yán)格依法保護(hù)勞動者財(cái)產(chǎn)利益。③幾項(xiàng)調(diào)控房價(jià)措施相繼出
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