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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部計(jì)劃-wenkub.com

2024-10-28 23:46 本頁(yè)面
   

【正文】 我們應(yīng)按照十七屆四中全會(huì)的精神來(lái)要求自己:樹(shù)立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀,堅(jiān)持創(chuàng)新為民的創(chuàng)新價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。這不局限于自己的班級(jí)支部,大而言之,可以與學(xué)院的其它黨支部,其它學(xué)院的黨支部,其它學(xué)校的黨支部相互交流,在北京這種條件不但具有而且相當(dāng)便利,我們應(yīng)充分利用這些資源。學(xué)生黨員應(yīng)該將學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并不斷發(fā)揮創(chuàng)造力,增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力。作為學(xué)生黨員,除自己相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以外,還需要學(xué)習(xí)其他的理論知識(shí),努力充實(shí)自己,緊跟時(shí)代的潮流,把握最新動(dòng)向。比如吃飯,我們應(yīng)盡量不浪費(fèi),起碼能體現(xiàn)出我們中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),我們是黨員但同時(shí)也是中華民族的一份子,光榮傳統(tǒng)不能丟。作為學(xué)習(xí)型黨支部,除了具備這些條件以外,還應(yīng)該體現(xiàn)出基層黨支部的職能,即學(xué)習(xí)型黨支部是為了更好的發(fā)揮黨在群眾中的作用,使黨員同志走在知識(shí)和時(shí)代前列。每個(gè)學(xué)生黨員如何行動(dòng)將決定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的成敗。對(duì)于我個(gè)人而言,這次學(xué)習(xí)感觸最深的是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部這個(gè)號(hào)召。第五篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部406支部馬國(guó)強(qiáng)黨的十七屆四中全會(huì)是在國(guó)際形勢(shì)繼續(xù)發(fā)生深刻變化,我國(guó)處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期召開(kāi)的一次重要會(huì)議。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的目標(biāo),必須加強(qiáng)制度建設(shè),建立一套保證和推動(dòng)黨員學(xué)習(xí)的有效機(jī)制。只有不斷地加強(qiáng)廣大黨員干部自身學(xué)習(xí),不斷用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、黨紀(jì)國(guó)法、作風(fēng)紀(jì)律等教育,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)面前,經(jīng)受住考驗(yàn)。我們不僅在支部活動(dòng)中組織大家學(xué)習(xí)中央精神、學(xué)習(xí)上級(jí)布置的工作、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),更要求大家要注重“向八小時(shí)之外要學(xué)習(xí)時(shí)間”,學(xué)習(xí)一切有用的知識(shí)。樹(shù)立“責(zé)任創(chuàng)新”的觀念,就是通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的大局意識(shí)、目的意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把支部的學(xué)習(xí)放到社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景中去思考、去認(rèn)識(shí),放到發(fā)展醫(yī)院、發(fā)展科室,服務(wù)人民的背景中去思考、去認(rèn)識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)和政治思想水平,以對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感、使命感去支配、指導(dǎo)支部的學(xué)習(xí)。時(shí)代的發(fā)展和新的歷史形勢(shì),要求黨支部具有更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,這些能力從何而來(lái)?我們唯有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。另外,我們強(qiáng)調(diào)做為身為醫(yī)務(wù)工作者的黨員,只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是不夠的,還要注重政治理論的學(xué)習(xí)。我們處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息網(wǎng)絡(luò)化、科技高新化、政治多元化、經(jīng)濟(jì)全球化是這一時(shí)代的特征。一方面,我們國(guó)家要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,而基層黨支部是黨最基層的組織,是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)效果作為黨員干部考核考評(píng)的一個(gè)條件,以正確的用人和評(píng)優(yōu)選優(yōu)導(dǎo)向,在黨員干部中形成勤學(xué)、善學(xué)、比學(xué)的良好風(fēng)尚。要建立與保障機(jī)制相應(yīng)的“干部述職時(shí)述學(xué)、黨員評(píng)議時(shí)評(píng)學(xué)、組織考察時(shí)考學(xué)”的督學(xué)制度,把學(xué)習(xí)考核與黨員干部平時(shí)考核、考核和黨員民主評(píng)議結(jié)合起來(lái),看其是否真學(xué)、真懂、真用,動(dòng)態(tài)、科學(xué)地考評(píng)出機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)實(shí)效。對(duì)以黨員為主體、以干部為先導(dǎo)的支部學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)考評(píng),檢查學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,這是提高支部綜合素質(zhì)的關(guān)鍵所在,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的根本點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要根據(jù)中心的部署和要求,結(jié)合我所業(yè)務(wù)工作實(shí)際,深入研究解決單位怎樣快發(fā)展、怎樣發(fā)展快等課題。一是要進(jìn)一步強(qiáng)化馬克思主義的基本理論學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)制度建立了,學(xué)習(xí)日規(guī)定了,但堅(jiān)持不到位,落實(shí)不到家,結(jié)果往往流于形式。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),黨員的學(xué)習(xí)“只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)”,要發(fā)揮表率作用,使終身學(xué)習(xí)真正成為“21世紀(jì)的生存觀念”。三是要樹(shù)立“素質(zhì)創(chuàng)新”觀念。一是要樹(shù)立“責(zé)任創(chuàng)新”觀念。當(dāng)今世界是一個(gè)知識(shí)奔流、信息密集的社會(huì)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部,是“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”目標(biāo)的具體步驟。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異、科技進(jìn)步迅猛發(fā)展、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的世紀(jì);是以信息網(wǎng)絡(luò)化、科技高新化、政治多元化、經(jīng)濟(jì)全球化為特征,以和平與發(fā)展為主題的世紀(jì)。鄧小平同志、江澤民同志也都從事關(guān)黨和國(guó)家興盛衰亡的高度就干部隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題作過(guò)多次十分重要的論述。從作用上說(shuō),黨支部成員整體素質(zhì)如何,直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否在基層全面貫徹落實(shí),直接關(guān)系到本單位所承擔(dān)的生產(chǎn)工作任務(wù)能否順利完成,決定了支部全體黨員的先鋒模范作用能否得到充分的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮,也影響了廣大職工群眾積極性和創(chuàng)造性能否得到有效的挖掘。不合格者不予結(jié)業(yè)。因病、因公不能參加考試者,必須事先書(shū)面申請(qǐng)緩考,經(jīng)所在黨組織簽署意見(jiàn)后,經(jīng)黨校批準(zhǔn);(2)凡事先未申請(qǐng)緩考或申請(qǐng)未批準(zhǔn)而擅自不參加考試者,均按曠考處理,成績(jī)以“零分”記。遲到一次扣2分,無(wú)故缺席一次扣5分,在課堂上違紀(jì)(看與本課無(wú)關(guān)的書(shū)籍、聽(tīng)音樂(lè)、睡覺(jué)等)扣5分。(二)黨??荚嚳己思凹o(jì)律:。按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記并積極參加討論、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自學(xué)黨校提供的教材,討論前準(zhǔn)備發(fā)言提綱。促使支部全體黨員養(yǎng)成積極學(xué)習(xí)、不斷提升自我的優(yōu)良風(fēng)氣。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作中,要充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),充分整合黨校師資力量,根據(jù)校園實(shí)際充分開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)教育、開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教育資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,組建開(kāi)放式的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)提供最大的方便。要將學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況和取得的成績(jī)及時(shí)告知每個(gè)人;逐步建立并鞏固建設(shè)學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨支部的各項(xiàng)機(jī)制,形成支部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、團(tuán)結(jié)協(xié)作的局面、開(kāi)拓創(chuàng)新的氣象;加強(qiáng)黨員學(xué)生對(duì)群眾同學(xué)的幫扶和帶動(dòng)作用,提高支部在廣大群眾同學(xué)心中的威望;收集關(guān)于支部建設(shè)的意見(jiàn)和建議,摸清支部建設(shè)的內(nèi)外環(huán)境,發(fā)現(xiàn)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的有利條件和找出障礙因素,制訂學(xué)習(xí)型支部建設(shè)的工作計(jì)劃和提出階段性目標(biāo);積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)我黨的基本思想:包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策等,提高黨員的理論覺(jué)悟和政治敏感度,有利于支部活動(dòng)水平和建設(shè)質(zhì)量的提高;建立健全的在學(xué)生黨員中深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科
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