京教版數學七下提取公因式-資料下載頁

【總結】提取公因式法（1）一、教學目標1．使學生理解提取公因式法的依據及意義，學會用提取公因式法把多項式進行因式分解；2．培養(yǎng)學生觀察、分析和運用所學知識解決實際問題的能力，以及逆向思維能力；3．通過學生對公因式確定方法的探究過程，鍛煉學生克服困難的意志，使他們獲得成功的體驗，培養(yǎng)思維的靈活性.二、教學重點與難點

2024-12-09 10:36

魯教版數學七下121分解因式ppt課件-資料下載頁

【總結】第十二章分解因式分解因式1.整式乘法有幾種形式?(1)單項式乘以單項式(2)單項式乘以多項式:a(m+n)=am+an(3)多項式乘以多項式(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn2.乘法公式有哪些?(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2(2)

2024-11-19 00:30

浙教版七下61因式分解同步測試-資料下載頁

【總結】因式分解同步練習【知識提要】1．正確理解因式分解的概念．2．正確理解因式分解與整式乘法的區(qū)別與聯系．【學法指導】1．幾個整式相乘，每個整式叫俟它們的積的因式．2．因式分解是多項式的一種變形，就是把多項式轉化為乘積的形式，它與整式乘法正好是相反的變形．3．因式分解的結果必須是幾個整

2024-12-05 16:19

京教版七下92提取公因式法-資料下載頁

【總結】提取公因式法（1）一、教學目標1．使學生理解提取公因式法的依據及意義，學會用提取公因式法把多項式進行因式分解；2．培養(yǎng)學生觀察、分析和運用所學知識解決實際問題的能力，以及逆向思維能力；3．通過學生對公因式確定方法的探究過程，鍛煉學生克服困難的意志，使他們獲得成功的體驗，培養(yǎng)思維的靈活性.二、教學重點與難點

2024-11-19 05:53

浙教版七下第六章因式分解-資料下載頁

【總結】一、因式分解的定義把一個多項式分成幾個整式的積的形式，叫做多項式的因式分解。即：一個多項式→幾個整式的積因式分解整式乘法互逆1、下列從左到右的變形中，哪些是因式分解，哪些不是？為什么？)41)(41(161)6()()5()1(12)4(3)4

2024-11-30 00:09

浙教版數學七下因式分解的簡單應用2-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數學》七年級下冊６.4因式分解的簡單應用2、因式分解的主要方法：（１）提取公因式法：（２）公式法：??mbma??bam?應用平方差公式：????bababa????22應用完全平方公式：??2222bababa????一般地，把一個多項式化成幾

2024-11-27 23:42

京教版七下92提取公因式法之一-資料下載頁

【總結】并求出結果:(口答)(1)(2)(3)(4))2(3?x)3(7?xx)736(42??xxx)1128(22???cbbaab63??xxx2172??xxx28122423???abcabba????323128(相同因式b)(相同因式x)2.(1)

2024-11-26 21:03

2018青島版七下數學123用提公因式法進行因式分解-資料下載頁

【總結】《提公因式法進行因式分解》教學設計教學主題一、教學目標1．了解因式分解的意義以及與整式的乘法的聯系與區(qū)別，提高逆向思維能力；2．了解公因式的概念，會用提公因式法進行因式分解。3．通過與因數分解的類比，感悟數學中數與式的共同點，體驗數學的類比思想。二、教學環(huán)境□簡易多媒體教學環(huán)境交互式多媒體教學

2024-12-09 01:05

2018北京課改版數學七下81因式分解-資料下載頁

【總結】因式分解【學習目標】1、理解因式分解的概念．2、掌握因式分解與整式乘法的關系.3、會用因式分解與整式乘法的關系解決實際問題.[【學習重點】因式分解的概念及它與整式乘法的關系.【學習難點】會用因式分解與整式乘法的關系解決實際問題.【課前熱身】1、同底數冪的乘法法則？____________________________

2024-12-08 11:02

浙教版數學七下因式分解的簡單應用ppt課件1-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數學》七年級下冊６.4因式分解的簡單應用2、因式分解的主要方法：（１）提取公因式法：（２）公式法：??mbma??bam?應用平方差公式：????bababa????22應用完全平方公式：??2222bababa????一般地，把一個多項式化成幾

2024-11-18 18:50

蘇科版數學七下因式分解一3課時-資料下載頁

【總結】課題9．5乘法公式的再認識-因式分解課時分配本課（章節(jié)）需3課時本節(jié)課為第1課時為本學期總第課時一、運用平方差公式分解因式教學目標1、使學生了解運用公式來分解因式的意義。2、使學生理解平方差公式的意義，弄清平方差公式的形式和特點；使學生知道把乘法公式

2024-12-08 07:53

2018青島版七下數學123用公式法進行因式分解-資料下載頁

【總結】用公式法進行因式分解自主預習自學尋疑例1：分解因式：（1）4a2－9b2(2)－25a2y4+16b16解：（1）4a2－9b2＝(2a)2－(3b)2＝(2a+3b)(2a－3b)解：（

2024-12-09 11:27

2018青島版七下數學第12章因式分解復習課-資料下載頁

【總結】《因式分解》考綱要求?，會用提公因式法和公式法因式分解。?。命題角度?1．因式分解的概念?2．提取公因式法因式分解?3．運用公式法因式分解：(1)平方差公式；(2)完全平方公式命題規(guī)律?主要以選擇題、填空題的形式考查因式分解。（一）因式分解定義：把一個多項式化成幾個整式的積

2024-12-09 01:05

魯教版數學七下121分解因式word教案-資料下載頁

【總結】●教學目標（一）教學知識點使學生了解因式分解的意義，知道它與整式乘法在整式變形過程中的相反關系.（二）能力訓練要求通過觀察，發(fā)現分解因式與整式乘法的關系，培養(yǎng)學生的觀察能力和語言概括能力.（三）情感與價值觀要求通過觀察，推導分解因式與整式乘法的關系，讓學生了解事物間的因果聯系.●教學重點..●教學難點

2024-12-05 05:44

京教版七下107眾數-資料下載頁

【總結】動腦筋鞋的尺碼(厘米)2223242526銷售量(雙)12510871764下面是一家鞋店在一段時間內務種尺碼男鞋的銷售量統(tǒng)計表:思考下述問題:1、這段時間內共銷售了多少雙男鞋?2、銷售量最多的是哪種尺碼的鞋?3、這個統(tǒng)計表能給鞋店主什么信息?4、在這些問題中，店主最關心

2024-11-26 18:23

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