20xx秋西師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元分一分、認(rèn)識(shí)圖形-wenkub.com
2024-12-04 00:13 本頁(yè)面
【正文】 2. 數(shù)數(shù)自己的作品中，長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球各用了幾個(gè)，把數(shù)的結(jié)果填在表格里。 小 朋友，你們玩過搭積木嗎？現(xiàn)在我們就用剛剛認(rèn)識(shí)的 這些物體作積木，搭一件你最喜歡的東西。填在書上。 學(xué)生用橡皮泥做長(zhǎng)方體，正方體，球和圓柱體。 課堂延伸：學(xué)生動(dòng)手用自己的學(xué)具圖形擺一擺造形展示優(yōu)秀 作品并說出都用了 哪些形狀的物體 擺成。并說一說自己是按什么分類的：圓柱體，球。 3. 學(xué)生討論、交流自己的感受，說說 你們帶的里面有沒有長(zhǎng)方體，正方體？ 生活中還有那些是長(zhǎng)方體？正方體？ 課堂活動(dòng) 1 學(xué)生先說每個(gè)圖形的名稱，在連線 學(xué)生觀察長(zhǎng)方體，正方體，看一看，摸一摸，問：你如何辨認(rèn)他們？ 回憶長(zhǎng)方體，正方體的形狀 教學(xué)例 2 出示例 2 教具，學(xué)生分成兩堆 討論：他們按什么分類的？ 他們是什 么形狀？板書：圓柱體，球 老師畫圓柱體和球 聯(lián)系實(shí)際，鞏固認(rèn)識(shí) 你們有圓柱體嗎？有球嗎？生活中還有哪些是圓柱體，球？ 再觀察圓柱體，球的形狀， 小結(jié) 今天學(xué)習(xí)了什么？ 三、課堂活動(dòng) 練習(xí)九 3 學(xué)生舉例子說一說生活中的長(zhǎng)方體和正方體。 討論它們是什么形狀，學(xué)生自由說一說，并交流交流，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體。 板書設(shè)計(jì) 分一分 按顏色 ： 按形狀 ： 既按顏色又按形狀： 教學(xué)反思 第 二 課時(shí)
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