五年級音樂上冊美麗的夏牧場2教案人教新課標(biāo)版-wenkub.com
2024-10-28 21:16 本頁面
【正文】 （琴伴奏）師：真美，仿佛把我們帶到了美麗的動畫城。生：略師：我聽出了喜歡的情緒，如果我們用打擊樂為歌曲伴奏，會出現(xiàn)怎樣的效果呢？ 師：出示雙響筒，這是什么？生：雙響筒，你想怎樣敲擊？找一名學(xué)生到前面來。師：用葫蘆絲演奏歌曲??？ 生：演奏師：同學(xué)們在演奏的時候要注意兩小節(jié)一換氣，最后一句要在“我說”之前換氣，老師來演奏一下，大家認(rèn)真聽（師示范）聽清楚了么，我們再來演奏一遍。生：小組練習(xí)師：哪組想演奏第一條、第二條。師：想像老師這樣讀詞么？第一課件網(wǎng) 免費教學(xué)資源下載基地 第一課件網(wǎng) 免費教學(xué)資源下載基地師：一起來試一下。師：你聽的非常認(rèn)真，什么樣的人是誠實的，什么樣的人是狡詐的，誰是糊涂的智者誰又是聰明的傻瓜呢?老師這有幾個動畫人物，看你們能不能給他們分分類，找同學(xué)到前面來擺一擺師：他擺的對不對？ 生：對師：你為什么這樣擺，說說理由吧。教學(xué)重點：自然大方的、輕聲的演唱歌曲。 最新版四、教師播放影音資料，學(xué)生再次欣賞音樂看畫面。師；這段音樂使人聯(lián)想到了什么？伴奏樂器中出現(xiàn)了什么聲音？ 生：音樂氣氛熱烈，使人聯(lián)想到過年時的情景。師：同學(xué)們唱的非常好，我們學(xué)唱了優(yōu)美的草原歌曲，大家來看一看美麗的草原圖片（播放圖片），我們已經(jīng)充分的感受到了草原的美麗，但是近年來，草原沙漠化日益嚴(yán)重（播放圖片），作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？如何能防止這些草原沙漠化呢？生交流討論：不亂砍亂伐、修正防護林，植樹造林……師：同學(xué)們說的很好，保護和熱愛草原是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們攜起手來，保護好草原，讓草原永久的成為人間天堂！讓我們帶著這種對草原的熱愛，再次唱響這首《美麗的夏牧場》。④鈴鼓師：此外，鈴鼓也是新疆樂器中最常見的一種師：為了表現(xiàn)這首歌的歡快和熱情，咱們請幾位同學(xué)來為歌曲加上舞蹈動作，其余的同學(xué)加上打擊樂器來伴奏。同學(xué)們，現(xiàn)在假設(shè)你就是那個富有才氣的阿肯，請你帶著這種感情，非常熱情的演唱一下這首《美麗的夏牧場》。我們一起來唱一唱，注意把這一句連起來，就像旋律上面的連線一樣（師生共同演唱第三樂句歌詞）師：這首歌的旋律和歌詞都非常的美麗，讓我們帶著這種感覺，唱一下第二段歌詞。（教師彈奏旋律，指出學(xué)生的不足之處）師：我們把第一段歌詞全部連起來演唱一遍。生：我覺得像是新疆的音樂 師：你是怎么聽出來的呢？生：因為里面的鼓聲和節(jié)奏非常像新疆那邊的音樂師：剛才這位同學(xué)是從它的節(jié)奏和音色上聽出來的。本課重點：通過多種方式激發(fā)學(xué)生對草原的熱愛之情，讓學(xué)生用歡快的聲音演唱《美麗的夏牧場》。，感受草原音樂的風(fēng)格、感受草原的美麗。：請大家跟著老師的琴聲再把第一段歌詞完整地唱一遍，你能找出你覺得最抒情的一句嗎？為什么？講述音樂知識“⌒”“啊”（第三樂句
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