西師版三年級克、千克、噸的認(rèn)識(復(fù)習(xí)時練習(xí))-wenkub.com
2024-10-28 20:06 本頁面
【正文】 一把掛面、一包奶粉、一袋味精、一袋洗衣粉……（2）查閱資料，調(diào)查下面的動物有多重。三、解決問題（1）出示圖及題目：有5 000克白糖，每1千克裝1袋，可以裝多少袋？（2）學(xué)生自編一個類似的實際問題，同桌相互解決。媽媽早就準(zhǔn)備好了一杯250克的牛奶、一個55千克的雞蛋和一個200噸的蘋果。一輛大貨車運白菜3（）。1個梨重180（）。③教師：在解決這個問題時，你遇到了什么情況？怎樣思考的？學(xué)生2：都變成用千克作單位的數(shù)，5噸＝5 000 kg，5 0002 000=3 000(kg)。把用千克作單位的數(shù)換算成用噸作單位的數(shù)，要去掉3個0；把用噸作單位的數(shù)換算成用千克作單位的數(shù)，要加上3個0。三、認(rèn)識進(jìn)率1噸＝1 000千克。推算一下，多少桶水重1噸？（3）出示重50千克的1袋米。（2）請4個學(xué)生上臺，算一算，他們的體重一共約是多少千克？想象一下，把這4個學(xué)生都壓在你身上，感覺怎樣？100千克重不重？（3）請40個學(xué)生起立，算一算，他們的體重一共約是多少千克？想象一下，把這40個學(xué)生全都疊在你身上，會怎樣？1 000千克重不重？（4）1 000千克就是1噸。（板書：認(rèn)識噸）二、建立概念 11噸（1）請一個體重大約是25千克的學(xué)生站上體重秤。2 3 教學(xué)重點建立噸的概念。選擇一件你想稱的物品（例如書包、椅子、桌子、學(xué)生……），估計一下有多重。3 kg=3 000 g（板書）這3個蘿卜重2 000克，如果用千克作單位，怎么表示？你是怎樣想的？ 比較這兩個式子：3 kg=3 000 g2 000 g＝2 kg，你發(fā)現(xiàn)了什么？（3）老師的體重是50 000克，真的比全班所有的人都重嗎？000克就是50千克，全班最重的是48千克，老師比全班的同學(xué)都重。（1）稱出1千克鹽、3千克大米、2千克水果糖。1 kg＝1 000 g（2）將這兩袋鹽放在臺秤上，請學(xué)生看指針?biāo)傅目潭仁?千克。（板書：認(rèn)識千克）二、探索新知（一）認(rèn)識1千克（1）出示一袋500克的碘鹽，用手掂一掂，再估一估它有多重。四、全課小結(jié)（略）五、課后延伸克、千克、噸的認(rèn)識（二）教學(xué)目標(biāo)、稱一稱、掂一掂的實踐活動中感知1千克物品有多重，建立“千克”的概念。用手掂一掂，說一說感受。2出示天平，介紹天平的使用方法（強調(diào)指針左右擺動得一樣就平衡了）。其中的公斤、斤、兩是中國傳統(tǒng)的計量單位，一直沿用至今。教學(xué)重點建立“克”的概念。一座橋的載重量是10（）（再請學(xué)生說說什么是“一座橋的載重量”）填一填（1）5噸＝（）千克（2）2450千克＝（）噸（）千克（3）6噸20千克＝（）千克（4）4000千克=（）噸、①一頭大象重5000千克，合多少噸？②一輛卡車能裝4噸500千克大米，合多少千克？ ③一個鴕鳥蛋重1500克，合多少千克多少克？一頭獅子約重250千克，一頭藍(lán)鯨舌頭的重量是獅子的8倍。只要學(xué)生想的合理，就應(yīng)予以肯定。練習(xí)時，應(yīng)讓學(xué)生獨立完成，再通過小組間相互交流進(jìn)行訂正。）三、鞏固練習(xí)課本6頁 第2題讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉質(zhì)量單位克、千克、噸。）二、回憶整理師問：關(guān)于質(zhì)量單位，你知道哪些？生答：學(xué)過的質(zhì)量單位有：克、千克、噸。在具體的情境中，讓學(xué)生體會質(zhì)量單位在日常生活中的應(yīng)用。（估一估下面物品的質(zhì)量一個蘋果（）克一棵大白菜（）千克比較大小560克（）5千克6000千克（）6噸一頭藍(lán)鯨重35（）)））））一瓶礦泉水（）克一本數(shù)學(xué)書（）克 4噸（）3900克3千克（）3000克單位轉(zhuǎn)換2噸200千克＝（）千克5千克＝（）克 14000千克＝（）噸 2噸＝（）千克＝（）克 5400千克＝（）噸＝（）克解決問題（1）一個農(nóng)資門市部運來5噸化肥，賣出 2300千克，剩下的3天賣完，剩下的平均每天賣多少千克?（2）食堂運進(jìn)大米 485千克，面粉 495千克。第三篇：克、千克、噸的認(rèn)識克、千克、噸的認(rèn)識 姓名成績填上合適的單位一袋大米重25（）一袋食鹽重500（）一袋餅干重250（）一艘輪船重2000（）一粒花生米重1（）
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