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校干培訓班學習總結-wenkub.com

2024-10-28 19:21 本頁面
   

【正文】 所添置的衛(wèi)生用具及日用品預計費用在柒仟圓左右,請教育局給予撥款,為盼。貴州師范大學記者團團長、中國(貴州)高校傳媒聯(lián)盟主席劉美伶說:“此次校媒培訓班活動為更好地扶持會員媒體,幫助優(yōu)秀校園媒體建設更好的采編團隊,提高校園媒體對春暉行動理念宣傳認識度,探尋貴州校園媒體的發(fā)展道路搭建了很高的交流平臺,強化了新聞認識度、敏感度,收到了積極而豐厚的成果。讓我感觸最深的是蔡老師所講的木字箴言,木,禾,本,末,術,未,札,此次活動歷時3天,全省各地24家校園媒體共計140人參加,來自全省多家社會媒體的資深新聞人就相關傳媒話題對校媒精英們進行了5門課程培訓。師大團委負責人宣布校媒精英培訓班開班。春暉宣傳使者,校媒精英骨干共140余人參加了培訓。二是:社團活動的開展又上了一個層次,表現(xiàn)在活動項目多、參與度廣(人人都參與,人人有特長)、活動開展扎實(看到了每個班級的學生作品,以及每個活動的記錄很詳實)、效果顯著(特別是架子鼓社團令人震撼、山東快書風趣幽默、舞蹈隊和口風琴參與人數(shù)多并能夠跳出優(yōu)美的舞蹈,吹出動聽的歌曲)這些都體現(xiàn)出了活動開展的扎實有效,這正是我們學校所欠缺的,所以我的感觸很深。我認為這個團隊收獲得不僅僅是知識,也收獲了工作中的幸福,交流中的喜悅;正是有了這樣一個團隊成就了岱岳區(qū)的教育科研特色學校。步入山口中心小學,首先感受到的是,作為山口中心人的幸福感,作為教師他們的一言一行、一舉一動都充滿著“朝氣”,這些讓我感到了每位教師“工作并快樂著,忙碌并幸福著”。(3)學校各項管理規(guī)范;升國旗儀式、廣播操、班會開展、團隊活動、教師的備課、上課作業(yè)批改等方方面面都突出了“規(guī)范”二字。三、管理精細,處處規(guī)范。每一個班級張揚著自己的班級特點,除了每班都有自己的奮斗目標、班主任寄語外,教學樓的每一面墻壁都閃爍著學校的辦學追求的目標,殷切的希望。首先:班子率先垂范、以身作則;其次:分工明確、高效務實;第三:班子成員團結協(xié)作、優(yōu)勢互補,人與人之間和諧,人與事之間匹配,事與事之間高效。學校在他們手中一天天變化著、發(fā)展著、提高著。通過4天的駐校培訓,讓我親身體驗了先進學校的教育教學工作的先進做法和取得的顯著成效,感悟頗深,觸動很大。最后,衷心祝愿:全體學生在培訓過程中生活愉快、學業(yè)有成、共同成長、共同進步??偠灾?,通過這次培訓,提高了認識,明確了職責。校長的辦學思想和辦學理念是否先進,是否得到全體師生的認可,決定著學校的發(fā)展方向和動力。每一個講座,就是一次頭腦風暴,洗滌著我們陳舊的教育思想;每一段精辟的語言,就是一次豐盛的思想盛宴,催生著新的教育智慧,點燃著我們新的教育激情?!币龊萌魏我豁椆ぷ骶鸵粩鄬W習,校長崗位亦是如此。現(xiàn)將我校今后的工作目標確定如下:一是轉(zhuǎn)變觀念、凝聚人心、形成團隊精神和團隊意志;二是加強管理、規(guī)范管理,提高辦學質(zhì)量和辦學效益;三是以推行現(xiàn)代教育技術應用為核心,全面改善學校的辦學條件; 四是加強學校特色建設,提升學校特色影響力和競爭力;五是讓每一個教職員工充分享受學校發(fā)展成果。不斷提高新的技能。校本培訓,校本教研,校本研修是新課程理念下加快學校發(fā)展和促進教師專業(yè)化的根本途徑。校長要掌握教學新理念。以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學校教學管理的新理念。無論在學校的內(nèi)部管理,還是在學校的外部保障中,法治都將發(fā)揮重要作用。一個學校,只有辦出高的質(zhì)量,人民群眾才會滿意,廣大師生才會滿意。校長要經(jīng)常反思自己的的言行舉止,所思所行,多奉獻,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉潔,雷厲風行。校長要勤于實踐。校長要善于學習。盡管培訓只有一個月,培訓的最大收獲是得到了寶貴的交流平臺,我們與每位專家的對話與交流、和同學的互相了解與交流,已經(jīng)建立了交流的基礎,并開始能在平臺上表演,今后有學校課程管理的問題和經(jīng)驗交流還可尋找已經(jīng)構建成牢不可破的“校長同學”交流平臺解決,這是緣份更是福份。每一次活動,都在反思自己走過的學校管理之路,總結出還存在著價值趨向不明,教育哲學還未總結出來,不利于學校整體發(fā)展;學校文化力沒有發(fā)揮作用,使得教師觀念的真正轉(zhuǎn)變難度加大;學到了如何尋找管理課程的方法和途徑。本次培訓接受權威專家的授課指導,從領導到課程專家的權威性講解,使我們對學校管理的國內(nèi)國際背景有了更廣泛的了解,得到了能為制訂教學和管理方面提供了背景材料和理論支撐的理念和方法,我們更加理解了學校該做什么,不該做什么。本次培訓組織嚴密、內(nèi)容豐富、活動緊湊、紀律嚴明,應該說,這次學習開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。第一篇:校干培訓班學習
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