【正文】 提示：師生共同審題，請(qǐng)生談?wù)劥蛩闳绾卧谶@次作文中運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法。對(duì)于多而復(fù)雜的事、景和活動(dòng)，我們?cè)趧?dòng)筆前，一定要有“點(diǎn)面結(jié)合”的表達(dá)意識(shí)，想好“面”，選好“點(diǎn)”，這樣才能在文中重點(diǎn)潑墨于“點(diǎn)”，突出重點(diǎn)人物和活動(dòng)，同時(shí)又有“面”的描寫,烘托整體氣氛。順勢(shì)提出，你們初三的課間是什么樣的？請(qǐng)以《課間十分鐘》為題目進(jìn)行一段場(chǎng)面描寫，當(dāng)堂完成。他把頭一甩，擺出一個(gè)沉思者的造型。他清了清嗓子，暗示為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。一時(shí)間，教室百態(tài)，盡收眼底，二分之一者問老師留了哪些作業(yè)，四分之一者沖向WC。教室里一片喧騰。同學(xué)們?cè)诳措娪盎螂娨暎òL(fēng)光紀(jì)錄片）時(shí)，一定會(huì)看到攝影師不僅運(yùn)用全景（遠(yuǎn)景）鏡頭反映大場(chǎng)面的畫面，也常結(jié)合使用特寫（近景）鏡頭反映局部個(gè)別的畫面?！八赖脩K哦”，“看來不怎么樣”，他后面的同學(xué)小聲議論，“回去有筍子炒肉吃了”??在分?jǐn)?shù)的指揮下，同學(xué)們奏出了喜怒哀樂的樂章。拿到試卷的人，有的伸長(zhǎng)脖子到處問：“你考了多少分？”；有的語帶諷刺夸獎(jiǎng)別人：“你考得好好哦！”；還有的后悔的說：“早知道就不該改答案呀！”。三、進(jìn)入場(chǎng)景訓(xùn)練教學(xué)(一)第一步：品讀文段，探討寫作方法：師展示文段二科代表拿著試卷，剛進(jìn)教室門，同學(xué)們立刻蜂擁而至，好像是狗仔隊(duì)見著了尋覓已久的大明星。一位農(nóng)民工過來了，他將老人仔細(xì)打量了一番，小心翼翼地將她扶到最近的座位上，把手里剩下的礦泉水也遞給了她，似乎又說了什么，然后帶著最樸實(shí)的微笑走了。她衣衫襤褸，佝僂著那沉淀著歲月的身軀，艱難前行。師：他是誰？（林書豪）同學(xué)們，生活中這些精彩的畫面總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們只有把他們完整的記錄下來，我們還有一件留住精彩的工具，那就是文字。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用心觀察生活，多思考，通過展現(xiàn)生活中經(jīng)歷的場(chǎng)面引發(fā)對(duì)社會(huì)的深入思考，使作文有深度。抓住典型人物的表現(xiàn)，將自己看到的、聽到的、想到的仔細(xì)描述出來。尤其把不同人的獨(dú)特的表現(xiàn)、自己當(dāng)時(shí)的心情、感受寫出來才能突出表演這個(gè)重點(diǎn)。它本身決定了文章的中心是參與或觀看表演中自己的收獲，或自己受到的教育?，F(xiàn)場(chǎng)表演方面。同學(xué)們或親身參加或親自觀看，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛、演出的內(nèi)容、演員的表現(xiàn)、觀眾的反應(yīng)都是我們應(yīng)該仔細(xì)觀察的。這樣我們要抓住自己觀看演出中最有感受或收獲的地方，選擇一個(gè)詞語，諸如“有趣、難忘、精彩、印象深刻、令人激動(dòng)”等作為中心詞補(bǔ)充進(jìn)題目。教學(xué)難點(diǎn)方法的運(yùn)用 課時(shí)安排：二課時(shí) 教學(xué)過程▲導(dǎo)入同學(xué)們，我們參加過的和欣賞過的文藝節(jié)目很多。但限于50分鐘的教學(xué)實(shí)間，只能讓孩子完成片斷練習(xí)，不能夠完整成篇，是此節(jié)課的一大遺憾，但我想教學(xué)永遠(yuǎn)是遺憾的藝術(shù)，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)也無法臻于完美，希望我們?cè)诓粩嗟拿髦凶屛覀兊恼n堂教學(xué)無限量地接近完美。第二步：巧妙利用“選鼓手”這一契機(jī)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)場(chǎng)景，讓學(xué)生參與其中，去體驗(yàn)、去感受，之后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行口頭作文訓(xùn)練，讓學(xué)生“說”起來，通過范文對(duì)比，引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)歸納出場(chǎng)景描寫時(shí)的方法、技巧。但要真正打開學(xué)生的思路，讓他們想說、樂說實(shí)在太難。【板書設(shè)計(jì)】場(chǎng)景描寫 寫大家 寫全部 寫個(gè)別 寫特殊【教學(xué)反思】本節(jié)課是今年9月17日我在河北邯鄲參加“2010媒體看課——全國(guó)小學(xué)作文教學(xué)擂臺(tái)賽”時(shí)所執(zhí)教的一節(jié)課。側(cè)重點(diǎn)是本課所學(xué)的點(diǎn)面結(jié)合的方法，及時(shí)鼓勵(lì)孩子，給予寫作的興趣與信心。、游戲時(shí)表現(xiàn)突出者。4．游戲正式開始。）{設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生喜聞樂見的游戲入手，巧妙利用“選鼓手”這一契機(jī)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)場(chǎng)景，讓學(xué)生參與其中，去體驗(yàn)、去感受，之后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行口頭作文訓(xùn)練，讓學(xué)生“說”起來，通過范文對(duì)比，引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)歸納出場(chǎng)景描寫時(shí)應(yīng)注意的要點(diǎn)。4．要玩這個(gè)游戲，還缺些什么？（鼓手）5．教師渲染氣氛：鼓手很重要，全班才選一個(gè)；鼓手很威風(fēng)，全班都聽他指揮；鼓手很幸運(yùn)，因?yàn)椤歇?jiǎng)品。：剛才我們看到的那些畫面就是生活中的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，人無時(shí)無刻都處在不同的場(chǎng)景中，今天我們的課上我們就學(xué)習(xí)用筆去記錄生活中的場(chǎng)景。因此，本課教學(xué)以紙花傳到在誰身邊，誰就“表演節(jié)目”為契機(jī)，讓學(xué)生“動(dòng)”起來，或“緊張”或“興奮”，營(yíng)造出特點(diǎn)鮮明的活動(dòng)場(chǎng)景，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、觀察，從中獲得場(chǎng)景描寫的方法，產(chǎn)生自主創(chuàng)作的興趣與愿望。游戲分“選鼓手”和“擊鼓傳花”兩次進(jìn)行，意在由“扶”到“放”。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用心觀察生活，多思考，通過習(xí)作交流，讓學(xué)生分享習(xí)作成功的快樂；培養(yǎng)學(xué)生修改習(xí)作的習(xí)慣。雖然學(xué)生處在這樣一個(gè)比較尷尬的境地，但學(xué)生經(jīng)過一系列專項(xiàng)訓(xùn)練后就會(huì)逐步增強(qiáng)綜合寫作能力，從而不斷提高寫作水平，在此基礎(chǔ)上寫出有個(gè)性的作文。我這節(jié)作文課就以此為指導(dǎo)思想，遵循語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和需求來設(shè)計(jì)。能根據(jù)日常生活需要、運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作。如果時(shí)間可以停住，真想能夠留住那永恒的一瞬間。行進(jìn)的時(shí)候，這千萬個(gè)人的行動(dòng)如同一個(gè)人，橫直有行，行行筆直，就像刀切一樣，個(gè)個(gè)面目莊嚴(yán)、意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地接受黨和人民的檢閱，向黨和國(guó)家致敬，向人民致敬。是他們，是解放軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人頑強(qiáng)搏斗，才換來今天的幸福生活；是他們，是解放軍叔叔用他們的生命和熱血來保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，無私地向自己的崗位奉獻(xiàn)自己的青春，就是因?yàn)橛羞@一群 “威武之師、文明之市、勝利之師”為祖國(guó)做后盾，才有祖國(guó)今天的繁榮昌盛，社會(huì)的安定，民族的團(tuán)結(jié)。一萬多名學(xué)生持著紅色和黃色的鮮花，組成了四個(gè)大字“祖國(guó)萬歲”。今天——10月1日是我們中華民族盛大的節(jié)日，是我們偉大的祖**親——中華人民共和國(guó)建國(guó)50年的喜慶日子。那個(gè)艱苦的年代，我沒有經(jīng)歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會(huì)，當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民依舊生活在極端貧窮之中。第一個(gè)五年計(jì)劃從1953年開始執(zhí)行，它成為我國(guó)工業(yè)化的起點(diǎn)。2009年，我們偉大的祖國(guó)迎來了她的60歲生日。前進(jìn)中的艱難險(xiǎn)阻，激發(fā)著我們的豪情斗志新的千年，新的世紀(jì)，新的起點(diǎn)，十六大給我們吹響了進(jìn)軍的新號(hào)角，億萬中國(guó)人民正向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮。你還有很多很多。這一天，黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)核心****主席又站在這里，號(hào)令三軍向新世紀(jì)邁進(jìn)！金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了祖國(guó)60歲的生日，能與大家同祝國(guó)慶，我感到非常快樂?？?，綠色迷彩的陸軍方陣，雪白的海軍方陣，藍(lán)綠相間的空軍方陣，花藍(lán)色海洋迷彩的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)方陣，花白色城市迷彩的空降兵方陣，戴藍(lán)色頭盔的男民兵方陣，佩紅十字臂章的女兵方陣，戴橄欖綠頭盔的特警方陣，灰綠色的預(yù)備役方陣，一身紅裝的女民兵方陣。此刻，132架戰(zhàn)鷹編成10個(gè)空中梯隊(duì)，也正在華北7個(gè)機(jī)場(chǎng)翹首待飛。風(fēng)雨過后，北京的黎明。我們?yōu)橛幸粋€(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁而驕傲。在經(jīng)歷走過來的數(shù)次磨礪后，祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。這時(shí)，肯定有人說：“那小草肯定凍得瑟瑟發(fā)抖?。　辈?，你錯(cuò)了，小草不是瑟瑟發(fā)抖，而是已經(jīng)變成《植物大戰(zhàn)僵尸》中的寒冰射手，成為了名副其實(shí)的“凍僵草”，同時(shí)，“凍僵草”也成了一個(gè)景觀