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正文內(nèi)容

最新八年級美術(shù)上冊教學(xué)計(jì)劃-wenkub.com

2024-10-28 18:54 本頁面
   

【正文】 學(xué)生們在實(shí)踐中,在生活中學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,逐步提高學(xué)生對美的認(rèn)知能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,開始新知識的學(xué)習(xí)。適應(yīng)社會對美的基本要求,使學(xué)生在步入社會前增強(qiáng)對社會的了解和認(rèn)識。進(jìn)一步認(rèn)識設(shè)計(jì)藝術(shù)及其幾個(gè)主要類別,感受設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系,建立初步的設(shè)計(jì)觀念,提高審美能力和生活情趣,培養(yǎng)熱愛生活的情感。第七單元是古今中外雕塑的欣賞。第三單元是設(shè)計(jì)與應(yīng)用包括各種手工制作,如:學(xué)會認(rèn)識雕塑設(shè) 計(jì),書的封面設(shè)計(jì)和書劍的設(shè)計(jì)等。重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容,繪畫包括中國畫、版畫、素描、淡彩畫等繪畫知識。但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢,我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。那么怎么樣讓學(xué)生一直保持著這份學(xué)習(xí)的積極性呢?一、認(rèn)真上好每一節(jié)課為了陶冶學(xué)生的情趣,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來?;仡欉@學(xué)年所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,基本上是順利完成。學(xué)生方面:充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識,動(dòng)腦筋制做作品,學(xué)會合作,并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品。(三)教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)(簡要分析):本教材的重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。由于學(xué)生的繪畫技能較差,因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)。第十八周、觀看教學(xué)電影《梵高傳》。第十五周、在校園里進(jìn)行色彩風(fēng)景寫生。第十三~十四周、教第七課《多彩的風(fēng)景》,分兩課時(shí)上。第九~十周、教第六課《光影的交響》兩課時(shí),本課屬于繪畫素描課。再通過欣賞大師的作品,擴(kuò)展學(xué)生的思維,其目的是讓學(xué)生把觸摸到不同特征的物體聯(lián)想到美術(shù)作品的制作。(3)引發(fā)學(xué)生的想象力,開拓學(xué)生的思維,拓展見識。第六周、教第三課《繽紛家用電器》一課時(shí),本課屬于設(shè)計(jì)第三周、教第一課《我喜愛的書》一課時(shí),本課的內(nèi)容屬于封面設(shè)計(jì)課,主要以動(dòng)手制作為主,在課堂上以活動(dòng)為主要環(huán)節(jié),目的是讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)和培養(yǎng)其動(dòng)手能力。在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式布局上,注意開放性和立體性,真正做到以人為本。根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,開始新知識的學(xué)習(xí)。適應(yīng)社會對美的基本要求,使學(xué)生在步入社會前增強(qiáng)對社會的了解和認(rèn)識。能運(yùn)用美術(shù)展覽展示自己的作品,宣傳自己、宣傳集體、宣傳學(xué)校;運(yùn)用自己掌握的各種知識和技能技巧策劃、籌備,集體布置一個(gè)美術(shù)展覽。三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn):本冊教材的二、三單元為重難點(diǎn),第二單元的知識是第一次接觸,使學(xué)生理解上有困難,第三單元的內(nèi)容以設(shè)計(jì)為主,像室內(nèi)飾品、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等。第二單元是造型與表現(xiàn)即繪畫創(chuàng)作課。第三單元讓人們的生活更美好;第四單元我們的畫展;第五單元視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品欣賞。因此在這基礎(chǔ)上可以進(jìn)行新知識的學(xué)習(xí),并
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