【正文】 。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況。提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施，如實提供有關(guān)情況。，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。，做好20xx年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序。1疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。擴展資料：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案1一、指導(dǎo)思想為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，實現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。疫情處置（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長陪同），如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。同時，新學(xué)期報到當(dāng)天，家長提前與班級教師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續(xù)。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。（3）做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。（3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。夯實后勤保障（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。（4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。一、工作目標(biāo)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。十、食堂要每餐對餐具進(jìn)行徹底消毒，公共區(qū)域使用期間保持開窗通風(fēng)，每日至少2次。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后保存好消毒用品，并按要求對消毒場所做好記錄。四、每日對公共設(shè)施進(jìn)行250mg/L500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。二、在校內(nèi)公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標(biāo)識提示進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。關(guān)閉該班。注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。為防止傳染，各班教師、幼兒不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。①落實幼兒、教職工因病缺勤登記追蹤制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作；②落實發(fā)熱幼兒隔離制度和上報制度，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等疑似癥狀的幼兒，班級教師立即上報園長，第一時間帶至保健室觀察隔離，同時通知家長來園接幼兒去就診，并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動，保育員對班級進(jìn)行全面消毒。廢棄口罩專用垃圾桶由專人管理，負(fù)責(zé)及時消殺和清洗，原則上不少于3次（早、中、晚各一次）。提醒家長不做過多交流，不在園所逗留較長時間。教師采用分批次、分場地、分散用餐的方式，確保減少交互傳染的機會。劃分后勤人員消毒包干區(qū)，對消毒水的配比、75%酒精的正確使用與收放安全、通風(fēng)消毒制度、7步洗手法、使用過的口罩如何處理、抹布和拖把的消毒要求等方面進(jìn)行培訓(xùn)，加強對重點場所的消毒。教師提前一天到園，做好幼兒（家長）報到、幼兒入園的準(zhǔn)備工作。線上教研活動煥活力成立研修小組，在完成防疫工作、做好防疫培訓(xùn)的同時，結(jié)合學(xué)校實際，制定教師研修方案。后勤部門針對疫情情況和幼兒園實際工作需要，根據(jù)幼兒人數(shù)的多少和場地的大小，合理配比，做好物資申報和采購的工作。目的是在開學(xué)前對幼兒園的教工、幼兒及家長的身體健康狀況、生活軌跡等信息排查清楚，這是正常開學(xué)的前提。每個組組長負(fù)責(zé)各條線消毒防控預(yù)案的組織培訓(xùn)、實施操作、檢查調(diào)整和資料收集等防控工作。六、應(yīng)急處理程序發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽病人（責(zé)任人：班主任或生活教師）→立即將病人護(hù)送至應(yīng)急隔離室（責(zé)任人：班主任或生活教師）→向幼兒園預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報（責(zé)任人：保健醫(yī)）→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診（責(zé)任人：班主任）→立即打電話上報教育部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室（責(zé)任人：班主任、保健醫(yī)）→對有癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒（責(zé)任人：生活教師）→在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察二周（責(zé)任人：保健醫(yī)、幼兒家長）→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員隨意進(jìn)入（責(zé)任人：安保人員）。根據(jù)衛(wèi)生部門《消毒管理辦法》的有關(guān)要求，接到新型病毒疫情報告后，應(yīng)在6小時內(nèi)采取消毒措施。對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒，如果有密切接觸，必須隔離觀察2周，待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。班主任隨時與家長聯(lián)系，了解幼兒病情。特殊情況：若班內(nèi)出現(xiàn)疑似患兒，幼兒進(jìn)行戶外活動，生活老師進(jìn)行徹底消毒。方法，每天至少兩次對廁所和地面進(jìn)行消毒。（2）中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。（二）幼兒的午檢及全日觀察工作：負(fù)責(zé)人為主班教師每天午睡前及午睡后進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。對來園幼兒進(jìn)行口腔、體溫排查，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。（六）各成員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，每天15：00前詳細(xì)記錄在冊并交到保健醫(yī)處。（二）副組長xxx落實每日12：00前上報工作。應(yīng)急小組成員手機24小時開通，保持應(yīng)急聯(lián)絡(luò)暢通。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，千萬傳染病的擴散。(五)控制、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時住院隔離治療。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。(四)疫情報告。、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。(二)組織領(lǐng)導(dǎo)我園由分管園長負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況，特制定本工作預(yù)案。組員：何玉婷，負(fù)責(zé)疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾。指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生。組長：馬義紅，負(fù)責(zé)組織緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。組員：付旭梅，掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。保健醫(yī)應(yīng)做好個人防護(hù)，佩戴醫(yī)用