【總結】《梅花》導學案目標：1、會寫本詩的4個生字。能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2、讀中感悟，體會梅花的特點，感受梅花獨特的精神內(nèi)涵，豐富自己的情感體驗。重點：學會本課的4個生字。能正確、流利地誦讀課文，背誦課文。難點：體會作者對梅花不畏嚴寒的精神的贊美。初步具備由物到人領悟不怕困難、堅韌不拔的品質(zhì)。教學內(nèi)容
2024-12-07 21:57
【總結】課題：9zhchshr（預習+展示）班級：姓名：評價：主備人：審核人：使用人：使用日期：結合圖畫，學習新知z、c、s一起出去找朋友，他們找到了一
2024-12-07 22:01
【總結】gkh弟弟河邊捉蝌蚪，哥哥走來勸阻他。小弟弟，很聽話，忙把蝌蚪送回家。第5課gkhg12小鴿子ggg12小雞出殼kkkh12荷花荷葉hhh像把椅子hhhmtbhklgdpfn
2024-12-13 10:13
【總結】《梅花》師生共用導學案【目標導航】1、會認“梅、墻、獨、遙”等4個生字，會書“獨、梅、暗、香”4個生字。2、能正確、流利地朗讀古詩，背誦古詩。21教育網(wǎng)3、了解古詩大致的內(nèi)容，體會詩的意境，感受梅花的頑強精神?！厩爸眯詫W習】搜集王安石的相關資料?！緦W習過程】第一
【總結】部編版小學一年級上冊語文《gkh》教案及反思 教案 教學目標： “ɡ、k、h”3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。 “ɡ、k、h”與單韻母相拼的音節(jié)。 。 “畫、打”2...
2024-12-05 00:04
【總結】gkhjqx教學目標：1．知識目標：與學生共同學習ɡ、k、h、j、q、x6個聲母，讀準音認清型，正確抄寫。認識5個常用字。2．能力目標：能熟練拼讀ɡ、k、h、j、x與單韻母組成的音節(jié)學習并初步掌握三拼連讀的拼音方法。掌握j、q、x與ü相拼省略兩點規(guī)則。通過學習過的聲韻母，音節(jié)，自編兒歌，培養(yǎng)創(chuàng)造力。
2024-12-05 02:19
【總結】5.ɡkh教案第一課時教學目標：1．學會3個聲母ɡkh，能夠讀準音、認清形，并能正確書寫。2．能正確認讀ɡkh與單韻母組成的6個音節(jié)，能看圖讀帶調(diào)音節(jié)和拼音詞。3．讓學生初步了解蝌蚪會變成青蛙，從而認識到要保護小蝌蚪，從小懂得人和動物要和諧相處。教學重難點：三拼音節(jié)的學習。教學準備：掛圖（
2024-11-19 11:33
【總結】“三三六”導學案學習時間：組名：記錄人：課題aoe教學課時3課時課型新授課執(zhí)教時間主備人審核人執(zhí)教人【學習目標】1.學會單韻母aoe,能夠讀準音、認清形，并能正確書寫。2.認清漢語拼音四
2024-12-07 22:04
【總結】gkh1一個男孩在路上幫奶奶推車，路人問小紅“幫推車的是你弟弟嗎？”小紅說“不是?！闭垎柲莻€男孩是小紅的什么？（提示：兩個字）2?一種動物小的時候沒有腿，長大了有四條腿，還變了名字叫青蛙，請問它小時候叫什么？（提示：兩個字）3這只動物在干什么？4gkh5g
2024-11-17 14:29
【總結】語文一年級上冊漢語拼音5gkh練習卷 姓名:________班級:________成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 ...
2025-04-05 02:47
【總結】1西張學區(qū)一年級語文上冊導學案設計課題：aoe課時：第1課時授課日期：主備人：楊云梅審核人：領導簽字：使用人：【學習目標】1.我能學會ａ、o、e3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。
2024-11-02 13:21
【總結】⑤gkh第一課時【課時目標】gkh三個聲母，讀準音，記清形，正確書寫。gkh與單韻母相拼的音節(jié)。?！窘叹邷蕚洹空n件、生字卡片?！窘虒W過程】一、創(chuàng)設情境，引入新課：春天來了，郊外的景色非常美。爸爸媽媽帶著玲玲去公園游玩?？矗@兒的景色多美呀！說一說，你從圖片上
2024-12-08 10:36
【總結】課題14angengingong單元第二單元課時共2課時主備人學校小學第1課時姓名課型新授授課時間使用人學習目標學會后鼻韻母angengingong和整體認讀
【總結】校名：年級：一班級學生姓名：科目：語文制作人：教導處審批：韻母aneninunün（第一課時）一、學習目標：1、學會前鼻韻母an、en2個復韻母，讀準字音，認清形，能在四線三格中正確書寫。2、學習聲母與an、en組成
2024-12-07 22:02
【總結】9ɡkhjqx一、比一比，看誰寫得美觀。二、拉拉手，找朋友。móɡudàmǐhuājī三、照樣子，拼一拼。例：h——ā——（hā）ɡ——ǔ——（）x——
2024-11-19 09:00
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