從誠(chéng)信做起小學(xué)生演講稿-wenkub.com
2024-10-28 17:27 本頁(yè)面
【正文】 我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)的水平，考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，不讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。既影響了他人，又害了自己。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績(jī)都是不真實(shí)的，它無(wú)法代表你的真實(shí)水平。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，教師更應(yīng)該學(xué)習(xí)老一輩教育家的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記教師的神圣使命和光榮職責(zé)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“紅燭”、“人梯”精神，愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，為人師表，竭盡全力培養(yǎng)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的人才?！敖逃逃辈粌H僅是要孩子們學(xué)知識(shí)，還要教育他們學(xué)“做人”。而最理想的方式就是在課堂上自然的找到一個(gè)切入點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，滲透到他們的行為當(dāng)中。所有同學(xué)都結(jié)束了比賽，最后第一組同學(xué)獲得了勝利。在競(jìng)賽講述規(guī)則的過(guò)程中，我故意沒(méi)有和他們提到比賽中要講誠(chéng)信、遵守規(guī)則同時(shí)也沒(méi)有安排有裁判監(jiān)督，就是想讓同學(xué)們知道體育運(yùn)動(dòng)中處處都體現(xiàn)著誠(chéng)信并自覺(jué)去實(shí)踐?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，把身體素質(zhì)的內(nèi)容改為做游戲，頭一下就抬起來(lái)，眼睛齊刷刷的看著我。我不知道，我這一小小的舉動(dòng)，會(huì)在孩子們今后的生活當(dāng)中造成多大的影響，但可以肯定的是，一定會(huì)有學(xué)生認(rèn)為，老師都能說(shuō)話算數(shù)，那我也能這么做了！還有一次也是讓我印象比較深的，是我上的一節(jié)五年級(jí)體育課。沒(méi)想到老師真講誠(chéng)信，我們今后也應(yīng)該講誠(chéng)信。”全組同學(xué)高興地說(shuō)：“好。“育人”是塑造出一個(gè)真正的“人”的根本，而一個(gè)人，做人的根本應(yīng)該是誠(chéng)信。誠(chéng)信，在你一一權(quán)衡過(guò)后，在你層層過(guò)濾之后，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信!誠(chéng)信決不是一種口號(hào)，而是踏踏實(shí)實(shí)的具體行動(dòng)，這種行動(dòng)發(fā)自內(nèi)心，惠及他人，利于國(guó)家。梁?jiǎn)⒊谝话倌甓嗄昵熬蛯戇^(guò)“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。誠(chéng)信，歷經(jīng)歲月，越發(fā)顯示出它的彌足珍貴，越發(fā)顯得熠熠生輝。首先我們來(lái)了解一下什么是誠(chéng)信?誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。也正是這種包容，讓我再一次感到了做人一定要守誠(chéng)信，這樣才能有真心對(duì)待你的朋友。我快速地說(shuō)完以后，害怕她不相信我說(shuō)的話，所以立刻低下頭，不敢看她，那時(shí)我真的很想轉(zhuǎn)身就跑回家。那天，同學(xué)王佳怡來(lái)請(qǐng)我晚上到樓下廣場(chǎng)觀看廣場(chǎng)舞，我很高興，二話沒(méi)說(shuō)一口就答應(yīng)了她。10月17日，校外輔導(dǎo)員王文洪爺爺為我們六年級(jí)兩個(gè)班上了一次生動(dòng)而又深刻的講座。反之，則會(huì)失去更多。那時(shí)，我真的非常感激她能相信我，也真的是讓我有了一種“甘為朋友上刀山、下油鍋”的心了。我問(wèn)媽媽：“媽，今天跳廣場(chǎng)舞了么？”媽媽很奇怪地說(shuō)：“跳了！你不是知道我每天都要跳廣場(chǎng)舞的么？”我心里頓時(shí)咯噔一下，心想：完了，我竟然失約了！明天我
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