【正文】 ）五、拓展延伸 學會感恩從生活中的哪些地方可以感受到父母對你的愛？現(xiàn)在你們是大朋友了，說說你會用什么方式表達自己對父母的愛？小結：我們是生活在一個愛的世界里，正因為有了愛，我們才能茁壯成長，除了母親，還多許多關愛著我們的人，“誰言寸草心，報得三春暉。①指名說。師：愛的形式很多，你還能從1—2自然段中哪些句子中體會到母親對我們的疼愛？師：是啊，就是這樣疼愛孩子的母親，難怪作者會發(fā)出這樣的贊嘆：（出示句子）花邊餃里浸滿濃濃的母愛。①出示句子：我們卻不知道媽媽是耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上了花邊兒，讓我和弟弟連吃帶玩兒地吞進肚里，自己和爸爸吃那些素餡兒的餃子。學生匯報課文中的兩件事。簡介作者。師：瞧，同學們，你能叫出它們的名字嗎？板書“花邊餃子”。情感、態(tài)度與價值觀課文表達了母親對兒子的疼愛和兒子孝順、敬愛母親之情，激發(fā)學生熱愛父母、孝敬父母，學會感恩的情感。我發(fā)現(xiàn)媽媽的后背潮乎乎的，布滿了密密麻麻的小汗珠！聽媽媽說，她在人工湖繞了好多圈，不停地找我，找我……這就是母親的那顆心！這就是媽媽的愛！如果我們是小草，媽媽就是太陽，每天沐浴我們成長；如果我們是大樹，媽媽就是辛勤的啄木鳥，為我們祛除煩惱……媽媽，我愛您！第五篇：《花邊餃子里的愛》教案《花邊餃子里的愛》教學設計【教學要求】知識與技能（1）積累“拮據(jù)、破天荒”等詞語。于是，我加快腳步，向著家的方向跑去。于是，我假裝不在意，很悠閑的樣子大步繼續(xù)朝前走。在課文中我最喜歡這句話：這種花邊餃子是媽媽教會我包的！是??！母愛勝于萬愛，這句話是說，媽媽給我最偉大的愛，她也教會了我如何去愛。是啊，母愛是偉大、無私的。當時，我疑惑了：魚頭明明不好吃，可是媽媽怎么會覺得好吃呢？去年外婆來我家，媽媽買了很金貴的鮭魚。記得每次吃魚，媽媽總是先把魚頭夾在碗里，將魚肚子上的肉夾下，極其仔細的挑去很少的幾根大刺，放在我的碗里。心情澎湃，久久不能平靜。的確，母愛是一團巨大的焰火，時刻溫暖著孩子們的心扉。的確，餃子是一種美味佳肴，深得人們喜愛。，背誦。五、作業(yè)： ：“生字”一音、三詞、字，必須正確規(guī)范。你能說一說，這花邊餃子包的到底是什么嗎？答案：小時候，媽媽為了讓我和弟弟吃肉餡的餃子，哄我們包花邊的餃子；長大后，為了讓媽媽開心，給媽媽包花邊餃子。，在文章的結尾處加一句話才能把意思表達得更全面。A:“媽媽指揮爸爸、弟弟和我，看火的看火，搟皮的搟皮，送皮的送皮，頗似沙場點兵。主題：本文通過寫小時候媽媽給“我們”包花邊餃子和長大后“我”為媽媽包花邊餃子的故事，傾訴了“我”與母親之間深沉的親情。在文章最后是主題得到升華。(2)語言干凈利落、平實生動。（四）寫作特點：(1)托物寄情?！痘ㄟ咃溩印?課時（三）精讀思考：（師友合作匯報）（一）經典內容分析： ：“又香又綿”“軟硬適度”“盆手兩凈”表明媽媽和面、調餡的技術很高。（二）對讀思考：(師友合作探究)1．媽媽為什么要包花邊餃子？ 2．“我”為什么要包花邊餃子？3．課文為什么用“花邊餃子”做題目？ 4．聯(lián)系生活實際，說說自己有什么感受？案： ，媽媽為了讓“我”和弟弟吃肉餡餃子，哄我們包花邊餃子；我長大以后，為了讓媽媽開心給媽媽包花邊餃子。第二部分：第38自然段：寫“我”小的時候，媽媽為了讓“我”和弟弟吃肉餡餃子，哄我們包花邊餃子；我長大以后，為了讓媽媽開心給媽媽包花邊餃子。（3）熟讀課文，達到正確、流利、有感情。破天荒：借指事物第一次出現(xiàn)。文中是指媽媽和面、調餡兒但是自己做，不讓別人幫忙。（板書課題：花邊餃子）：；，整體把握課文內容；。教學重點與難點：感悟“我”與母親之間相互關愛的深情。教學目標：，會寫12個生字，理解拮據(jù)等詞語的意思。課后請同學們自擬題目，完成這篇作文。師：母愛深似海，母親的愛我們一生也報答不完啊!尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。師：誰言寸草心，報得三春暉?！睅煟哼@寫不完的是什么？生：寫不完的是母親對他的愛、關懷。師：媽媽給他包的花邊餃子是肉餡的，他給媽媽包的花邊餃子包的是糖餡的，母親的花邊餃子里浸滿了濃濃的母愛。這就是作者對媽媽的一番孝心。生：媽媽吃第二個餃子就咬著了糖餡，驚喜地叫起來：“喲，我真的吃著啦!”我笑著說：“要不怎么說您有福氣呢!”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。母親用餃子愛著孩子們。（教師板書：母愛）師：讓我們深情地讀讀媽媽的這個小花招，品味那份濃濃的母愛。生：“挨”是好不容易等到的意思，我從這個字能看出孩子對吃餃子的那種盼望程度，體現(xiàn)作者家拮據(jù)的生活狀況。（師課件演示自主學習要求，學生默讀）四、精讀感悟，體會真情師：誰來匯報一下，媽媽耍的小花招是什么？生：媽媽把肉餡兒的餃子都捏上了花邊，讓我和弟弟連看帶玩兒地吞進肚里，自己和爸爸吃那些素餡兒餃子。師：這里把餃子的花邊比做什么？從中你能體會到什么？生：比作花環(huán)，是比喻