高中班主任工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-28 16:53 本頁面
【正文】 由于學生家長與班主任聯(lián)系較多，不失時機地介紹本班教師情況，使學生家長對老師有更多的了解，許多學生家長多次與老師進行交流，增強了解與信任。四、為任課教師做好服務(wù)工作創(chuàng)立良好的課堂紀律和秩序，良好的課堂學習氣氛，為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學校教育中來。增強家長對孩子的信心，鼓勵孩子，無形之中也拉近了老師與學生的距離，讓學生親近，從而信師道。在復(fù)習階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學生開展復(fù)習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。管理好課堂紀律，要求學生做到課前預(yù)習、上課認真、課后及時鞏固，養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生認真聽講，讓學生在書上學習記一些簡單的筆記，提高課堂的學習效率。開學伊始分部門對班委進行工作培訓(xùn)，以更快進入角色，熟悉自己的工作。二、強化管理，營造良好的學習氛圍。對每一項班級事務(wù)，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。建立班級組織體系。加大了對學生紀律觀念培養(yǎng)的力度。第五篇：高中班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，時間的磨盤又碾碎了整整一個學期，在第一個學期形成的良好班風、學風的基礎(chǔ)上，本學期通過正確引導(dǎo)和師生的共同努力初步形成一個優(yōu)秀班級。反思自己一學期的工作，我還有很多地方做得不夠，有很多寶貴的經(jīng)驗值得我學習。同時由班委制定班規(guī)統(tǒng)一約束，并有針對性的開展主題班會，讓每個學生融于集體。我為這種現(xiàn)象很頭疼，一度時間我都沒了信心。還有就是對于那些調(diào)皮搗蛋的學生對他們發(fā)脾氣幾乎沒什么作用，之前班上一個學生和科任老師發(fā)生了“摩擦”，科任老師找到我，我很生氣的吼了學生，結(jié)果學生根本不服氣，覺得自己沒錯。我沒有批評學生，而是和學生長談了很多，最后學生意識到自己的問題并深深的想我鞠了一躬，說了聲謝謝。一次，晚上十點多了，學生家長給我打電話，問我周末是否放假了，孩子沒回家，手機也打不通。后來在成長學習過程中，我慢慢地能接受學生的違紀，不可能每個學生都很聽話，關(guān)鍵看老師怎樣引導(dǎo)。我認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學的工作方法。當然由于我是第一次擔任班主任工作，因此，感覺還有許多欠缺和不足，這需要我以后更加努力地投入工作，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學習，并加強自我學習，爭取使自己早日成為一名優(yōu)秀的班主任。在以后的一段時期內(nèi)，我經(jīng)常找他談話，詢問他的學習生活情況，及時幫助他解決遇到的問題，慢慢地老師同學們反映他似乎變了一個人，學習努力，樂于助人，成績也有突飛猛進的提高。所以在做某些學生的工作時就可以有的放矢、得心應(yīng)手。同時選好寢室長，樹立寢室長在班內(nèi)的威信，逐步使學生管理學生，收到了很好的效果。在接下來的幾個星期中，我認真觀察每一名學生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，同時也注意查找他們存在的不足之處，并比較透徹地分析原因，以便于“對癥下藥”。我相信，只要付出，就一定會有收獲，我會繼續(xù)努力。雖然本學期是比較辛苦，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。在復(fù)習階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學生開展復(fù)習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。其次，養(yǎng)成學生專心學習的習慣。首先，建立良好的課堂紀律和秩序。有時我都會很幼稚的想要教育孩子首先要多做家長的工作，家校一心才利于孩子。對確有違紀的同學，做到處理不隔日。針對班級情況，強化班級管理本期受開學培訓(xùn)的熏陶，對班級管理實行值日班主任制，每人做一天班主任，讓人人參與管理，人人感受班主任工作的苦樂，班主任制對班級管理起到了積極的作用。對本期的總結(jié)，我想從以下方面進行： 了解班級現(xiàn)狀，促進班級管理進入高二學生已經(jīng)不再有高一的新鮮感，對一切都顯得較冷淡，缺乏積極性。七、存在的不足和今后努力的方向本學期的班主任工作取得的成績，得益于學校各級領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助，得益于全體任科教師的配合，也得益于全班同學的共同努力，但我深知還有許多的不足之處，如對同學的了解還不夠深入，對學生的關(guān)心還不夠等，教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。針對住校生同學宿舍扣分較多的問題，批評與教育；針對某些男生上課紀律松散，睡覺的情況，與其溝通,了解情況,提出改正意見。五、積極籌備各項活動，通過活動對學生進行教育
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