推薦你看的82本好書[大全五篇]-wenkub.com
2024-10-28 16:35 本頁面
【正文】 希望每位同學都和好書交上朋友。同時注意觀察學生在借書過程中出現(xiàn)的問題。學生圖書教學過程：一、引導新課：教師講述：同學們，你們都有好朋友么？我也有個好朋友，你們猜猜它是誰？(出示書籍)對了，就是圖書。感受多讀好書能擴大知識領域，激勵自己不斷進步。學情分析：通過搞書展、同學之間介紹好書活動，培養(yǎng)看課外書的好習慣，并引導學生有好書大家共同分享的優(yōu)秀品質。我很高興，希望大家課后在不影響學習的基礎上盡情地互相借閱吧。《紅巖》是一部不可不看的小說。書中的故事情節(jié)曲折動人，人物描寫細膩，很值得我們欣賞。你聽完老師的推介后一定會想看的。聽了他們的介紹，我發(fā)現(xiàn)他們手上的確是一本好書。我看了，聽了，都很想借你們的書來立即“飽餐一頓”，以填飽我的閱讀欲。教師巡視，及時發(fā)現(xiàn)好書及好的發(fā)言作好記錄，及時點出不太健康的書籍。只要你是一位熱愛進行課外閱讀的同學，就總會有一本自己最喜愛的書。3．要求每位同學都帶一本自己最喜歡的課外讀物，并準備向別人推薦自己的好書的發(fā)言稿，記熟。二、指導重點：讓學生認識小說《紅巖》，激發(fā)閱讀的欲望。一剎那，我恍然大悟！閱讀對思想的改變是潛移默化的，如果你想在這個“復雜”的社會中保持本真，不妨讀一讀這本書吧！因為閱讀本身，就是最有趣、最本真的享受過程。即使你是一個成年人，閱讀時也會被這書中本真的情感所感動，因為它能勾起你童年時單純善良的感覺。它更能宣揚愛與美、真與善的精神。這是一套讓我忍俊不禁的書。這就應該是人們常說的那種親和力，以至于看到書中人物，就能聯(lián)想到同學。他之所以叫“豬”，并不是因為外貌，就像書上寫的“但是，朱括就是像豬，同學們都說他是神似。故事里的三位男孩，一個是愛好幻想，并且想象力天馬行空的“羊”，他永遠都在想事情，甚至還想象出一張去北極的線路圖。難怪那個偉大的劇作家莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。原來溽熱而又漫長的暑假，卻因這個如清涼微風般存在的一套書而變得如此有趣?？傊?，我相信只要班級的閱讀活動持續(xù)開展，同學們定能收獲更為豐富的心靈果實。目前，學校內已經(jīng)建立了24個“好書交換站”，孩子們把自己最喜歡的兒童文學、經(jīng)典名著、傳說故事、卡通漫畫等書籍拿到學校與伙伴共享，活動開展一個學期來，有近2000本書在孩子之間交換。小學語文教研組2014年4月烏魯木齊市第82中學開展“班級好書交換看”活動總結“你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，一人就有兩個思想；你有一本書，我有一本書，我們交換一下，就會獲取無窮的智慧。利用班會時間進行班內比賽。對優(yōu)秀的同學提出表揚，頒發(fā)小獎狀。第二階段：活動階段好書推介。做好班級環(huán)境布置，寫好條幅，出好班級黑板報，讓整個班級充滿濃烈的書香味。通過大量的閱讀，提高每個學生的口語表達能力，培養(yǎng)讀書興趣，強化每個學生的讀書能力，給每個學生鑄造一把終身享用的閱讀金鑰匙。斯全德第二篇：好書交換看烏魯木齊市第82中學開展“好書交換看”活動計劃一、活動宗旨：書籍是人類進步的階梯。凱普《激情人際關系》 [美]德士特舒爾茨 76 《自我領導的藝術》 [美] 提姆清崎 《富爸爸辭職創(chuàng)業(yè)前的10堂課》[美]羅伯特清崎
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1