【正文】 做到是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。四是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。對(duì)黨而言，我們的干部出問題，敗壞黨風(fēng)政風(fēng)，破壞黨群干群關(guān)系，惡化政治生態(tài)，久而久之會(huì)削弱黨的公信力，危害黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。以上這些問題，存在的原因是多方面的，既有個(gè)人放縱、自我要求不嚴(yán)的問題，也有體制機(jī)制漏洞、外在約束不強(qiáng)的原因。(六)在做人要實(shí)方面：“三嚴(yán)三實(shí)”的核心思想是“忠誠(chéng)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”，就是要求我們做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦蕩，公道正派。監(jiān)督落實(shí)力度不夠。有的出工不出力，還有的上班時(shí)間炒股票、逛淘寶。(五)在創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面：存在缺乏擔(dān)當(dāng)、不敢直面問題的現(xiàn)象。(四)在謀事要實(shí)方面：深入基層調(diào)研不夠。有的干部對(duì)部下工作要求多，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)少，督促檢查不到位，工作效率不高。有的缺乏憂患意識(shí)和危機(jī)感，面對(duì)難題，能拖就拖、能推就推，對(duì)工作不夠負(fù)責(zé)、不夠用心，心思沒有放在履職干事上。近些年，我院取得了長(zhǎng)足發(fā)展，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、職工收入都逐年遞增，精神文明和物質(zhì)文明取得了一定成績(jī)。通過會(huì)議或者宣讀文件的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，沒有靜下心來認(rèn)真、踏實(shí)、原本的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，也沒有開展深入的研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)成效難于保證。我們要充分結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)，加大相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬視野，拓展渠道，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和水平，增強(qiáng)服務(wù)首都的本領(lǐng)。整改措施：（一）補(bǔ)足精神之“鈣”，在理論學(xué)習(xí)上下硬功當(dāng)前，我們最迫切的是抓好以下四方面的學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神。但深究起來，根源上還是個(gè)人理想信念滑坡，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，“四風(fēng)”問題整改不徹底，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績(jī)觀這個(gè)“總開關(guān)”的問題。工作中，我們有些干部存在陽奉陰違、見風(fēng)使舵、“打小報(bào)告”的現(xiàn)象，說一套做一套，樂于講空話、干虛活，講話有方向、有原則，就是沒有行動(dòng)表率。因?yàn)闃I(yè)務(wù)工作繁雜、項(xiàng)目眾多，很多干部在部署工作中，常常存在通過會(huì)議形式協(xié)調(diào)解決問題、進(jìn)行布置，而在落實(shí)環(huán)節(jié)上，推進(jìn)、跟蹤、督辦的力度不夠，缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。有的對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，畏難抵觸，拈輕怕重，關(guān)鍵時(shí)刻卸挑子、重要關(guān)頭掉鏈子。有的技術(shù)人員不深入現(xiàn)場(chǎng)，存在閉門造車的現(xiàn)象，導(dǎo)致有些設(shè)計(jì)成果與現(xiàn)場(chǎng)出入很大，有些設(shè)計(jì)成果不能達(dá)到業(yè)主的期望，甚至個(gè)別成果出現(xiàn)技術(shù)質(zhì)量缺陷，使后期實(shí)施較為被動(dòng)。有些干部忙于事務(wù)性工作，深入工程現(xiàn)場(chǎng)、深入基層少，只通過聽取簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)來了解部門工作和項(xiàng)目進(jìn)展，沒有沉下心來進(jìn)行深入分析。（三）在律己不嚴(yán)方面：有的干部組織觀念還需要進(jìn)一步提升，對(duì)所存在的“四風(fēng)”問題沒有徹底整改到位。（二）在用權(quán)不嚴(yán)方面：存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。存在安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取傾向。我們要在做決策、抓工作時(shí)，吃透相關(guān)政策和文件精神，緊密結(jié)合國(guó)情市情，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、問題導(dǎo)向，對(duì)癥施策；二是要勇于擔(dān)當(dāng)。充分發(fā)揮紀(jì)檢等監(jiān)督部門的作用，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力集中、資金密集、資源富集的部門和崗位的監(jiān)管，堅(jiān)決防止公權(quán)濫用。對(duì)逐步建立完善的部門考核制度，要在執(zhí)行中廣開言路、聽取意見、彌補(bǔ)不足，切實(shí)發(fā)揮考核的激勵(lì)保障作用，讓職工切實(shí)感受到“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”。（三）強(qiáng)化監(jiān)督落實(shí)，在貫徹執(zhí)行上見成果作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要守好公與私、情與法、權(quán)與利的分界線，嚴(yán)守各項(xiàng)政策、法規(guī)，強(qiáng)化規(guī)章制度的監(jiān)督落實(shí)，在貫徹執(zhí)行上不偏向、不變質(zhì)、不越軌、不出格。我們要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，鑄牢理想信念這個(gè)“主心骨”，把好思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。善于將法治思維和法治方式運(yùn)用到崗位中，推動(dòng)和保障我院發(fā)展；三是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。所有“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。有的會(huì)上自我剖析信誓旦旦，會(huì)下我行我素。對(duì)建立的部門考核制度還有待進(jìn)一步完善，實(shí)際與工作的聯(lián)系缺乏更緊密的結(jié)合起來，考核還一定程度缺乏差異性、針對(duì)性，沒有充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。有的遇到矛盾和問題繞道走，只講原則要求，就是不講具體怎么辦。有些干部在遇到難點(diǎn)和問題時(shí)，怕?lián)?、不?dān)事。布置工作時(shí)有強(qiáng)行安排情況，缺少與職工面對(duì)面的交流，沒有考慮實(shí)際困難，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中人員、技術(shù)、設(shè)備等方面問題。特別是作為設(shè)計(jì)服務(wù)單位，在企業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式中，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度方面沒有起到帶頭作用，還出現(xiàn)遲到早退、違反勞動(dòng)紀(jì)律的情況。有的干部在管理事務(wù)性工作時(shí)沒有充分考慮業(yè)主需求和職工訴求，沒有明確自己的職責(zé)，充分發(fā)揮管理和服務(wù)作用，做出草率決策和不負(fù)責(zé)任的部署，或者對(duì)上應(yīng)付、對(duì)下敷衍，沒有在樹立院風(fēng)、室風(fēng)上做好引領(lǐng)作用。近些年，我院取得了長(zhǎng)足發(fā)展，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、職工收入都逐年遞增，精神文明和物質(zhì)文明取得了一定成績(jī)。重點(diǎn)解決對(duì)黨忠誠(chéng)不夠，對(duì)上級(jí)決策部署說三道四、品頭論足、陽奉陰違；奉行好人主義，講感情不講原則，講人情不講黨性，該抓的不抓、該管的不管；怕得罪人、怕丟選票，只栽花不栽刺，上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團(tuán)和氣；誠(chéng)信缺失，謀人不謀事，玩弄權(quán)術(shù)，投機(jī)鉆營(yíng)，熱衷于“找門路、拉關(guān)系、接天線”；言行不一，嘴上講秉公用權(quán)、廉潔自律，暗地里貪婪成性、牟取私利；看待事情、處理問題不能出以公心、“一碗水端不平”等問題。重點(diǎn)解決大局意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)中央“穩(wěn)住西北、經(jīng)略東南”的戰(zhàn)略意圖理解不透，對(duì)新疆反分裂、反滲透、反恐怖斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性認(rèn)識(shí)不足，盲目樂觀、麻痹大意，缺乏憂患意識(shí)和長(zhǎng)期作戰(zhàn)思想，沒有把工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)真正轉(zhuǎn)到社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安上來；對(duì)自治區(qū)提出的“五把鑰匙”不會(huì)用、用不好；政績(jī)觀錯(cuò)位，重“顯績(jī)”，輕“潛績(jī)”，對(duì)“抓好黨建是最大的政績(jī)”認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)“兩個(gè)堅(jiān)定不移”理解不透徹，不愿做基層建設(shè)、群眾工作、民族宗教等打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事；城市城鎮(zhèn)規(guī)劃違背科學(xué)、脫離實(shí)際，執(zhí)行規(guī)劃不嚴(yán)格，違反規(guī)定，隨意修編，存在“形象工程”、“政績(jī)工程”；抓工作不實(shí)，一些長(zhǎng)期積累且事關(guān)群眾切身利益的問題總是得不到妥善解決，熱衷于編“新思路”、造“新經(jīng)驗(yàn)”，缺乏“三干兩努力”的精神等問題。重點(diǎn)解決不講民主集中制，一把手獨(dú)斷專行，作風(fēng)霸道，個(gè)人說了算，“三重一大”、“四不直接分管”、“末位表態(tài)”等制度落實(shí)不到位；目無組織紀(jì)律，搞上有政策、下有對(duì)策，有令不行、有禁不止；在選人用人上不按程序辦事，任人唯親、排斥異己，封官許愿，把干部當(dāng)作“私人財(cái)產(chǎn)”；以權(quán)謀私，插手干預(yù)司法個(gè)案，違規(guī)插手朝覲審批事務(wù)；搞權(quán)力尋租、借權(quán)營(yíng)生，參與批地、私下轉(zhuǎn)包出租土地、草場(chǎng)、林地，插手工程項(xiàng)目、礦產(chǎn)資源開發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、土地征用等，搞利益輸送和利益交換；不作為、亂作為，吃拿卡要，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律；法治觀念淡薄，不依法辦事；特權(quán)思想嚴(yán)重，妄自尊大，行使權(quán)力不受約束，講待遇、講排場(chǎng)、講面子，搞特權(quán)消費(fèi)等問題。以此為目標(biāo)來開展工作。立場(chǎng)不堅(jiān)定，容易受不良思想影響經(jīng)常面對(duì)工作開始想認(rèn)認(rèn)真真的做，當(dāng)有人存在退縮，出現(xiàn)勸阻的時(shí)候就容易受其思想的影響，同時(shí)如果看到別的人或部門同樣不是按要求進(jìn)行時(shí)，立場(chǎng)就會(huì)動(dòng)搖。抓好工作落實(shí)，做實(shí)干黨員干部實(shí)干重在實(shí)，實(shí)重在落實(shí)。有些工作光有部署，沒有落實(shí)與結(jié)果。面對(duì)困難要想辦法克服。工作的落腳點(diǎn)也應(yīng)放在解決教師的問題。四、“謀事要實(shí)”方面的問題（一）具體表現(xiàn)工作調(diào)研不夠，基層信息掌握不足 在科研工作方面，對(duì)二級(jí)學(xué)院和教師的調(diào)研不夠，未能了解和掌握教師的實(shí)際需求，開展科研工作時(shí)缺乏針對(duì)性。組織紀(jì)律方面對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格上班期間中，有時(shí)候會(huì)有只要能把事情做好其他都不重要的想法，偶爾會(huì)出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。對(duì)于關(guān)系好的同事在科研信息方面也會(huì)有更多的提醒。在熟悉工作后，要加強(qiáng)對(duì)工作的總結(jié)，對(duì)工作開展的形式、內(nèi)容、方式方法進(jìn)行改進(jìn)與創(chuàng)新。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)黨的理論知識(shí)、目前所負(fù)責(zé)的科研業(yè)務(wù)工作、任教的城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)都還要加強(qiáng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)如下。第三篇：不嚴(yán)不實(shí)整改清單“不嚴(yán)不實(shí)”問題查找以及整改措施清單“三嚴(yán)三實(shí)”即指“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做