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正文內(nèi)容

高一下學期美術(shù)班主任工作總結(jié)-wenkub.com

2024-10-28 16:19 本頁面
   

【正文】 盡量做到“對癥下藥”。三、學會做事從班主任的角度來說,學會做事,就是體現(xiàn)在對班級的管理工作上。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。我還經(jīng)常利用早讀課、班會課等進行適當?shù)慕逃和瑢W之間要互相幫助,互相關(guān)心等。高一下學期班主任工作總結(jié)9擔任班主任期間在我的心里,一直裝著這樣一句話:學會合作,學會學習,學會做事,學會做人。在加上本學期從外校轉(zhuǎn)插幾個學生,成績很差,對班級平均分影響較大。經(jīng)過1個學期的教育、幫助,讓這些學生基本上擺脫家庭破裂的陰影。結(jié)合年級的分科指導資料《抉擇》和要求引導學生根據(jù)自己的興趣、特長正確選擇。但也有少數(shù)幾個男學生如黃俊延、胡文迪、孟鑫華等還有待改進,時不時的違紀,學習上拖拉懶散。(3)典型教育——向好學生學習,向第一看齊。高一下學期班主任工作總結(jié)8在年級組的領導下,在全體科任老師和學生的共同努力下,圓滿的完成了本學期期初的工作計劃,基本達到了期初的目標。班級管理在全年級位于前列 我著力做好每個細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。引導學生健康成長。正是這樣,我熱愛和關(guān)心每一個學生,用愛架起了一座通往學生心靈深處的橋梁。每天下午我最后一個離開教室,哪怕是耽誤自己的休息時間,也要給學生多灌輸一個知識點,教他們做人的道理。但總體來說還是滿意的,嘔心瀝血算不上,但還算盡心盡力,高一3班的51顆種子在我的灌溉和他們自己的努力下已經(jīng)破土而出,長成一株株嫩芽。在一開校的時候我并沒有很好的發(fā)揮班干部的作用,導致班主任事事操心,時時查崗,不然就出現(xiàn)問題。一個集體不出色沒關(guān)系,沒有拔尖的學生沒關(guān)系,只要他們互相之間有愛,把彼此當作一家人,我相信這個集體終究會光芒萬丈。我為此在班上開了主題班會,對他們講述了集體的重要性,從他們每一個人自身出發(fā),讓他們切身的體會到團結(jié)的力量。接下來的一周我沒有在關(guān)注過學生的寢室衛(wèi)生,以致寢室衛(wèi)生扣了很多分,后來我反思自己的工作,開始著手抓寢室衛(wèi)生。其次就是教室衛(wèi)生,主要是教師地面衛(wèi)生和講桌黑板。我班的環(huán)境衛(wèi)生在一棟二樓平臺的位置,這里相對食堂周圍的區(qū)域而言,雖然沒有學生隨時仍垃圾的現(xiàn)象,但是卻有高空拋物的惡劣現(xiàn)象,這就使得我班的環(huán)境區(qū)域變成了危險區(qū)域。高一的學生剛到一個新環(huán)境,懶散是必然的,我所做的就是徹底消除他們的惰性。在期中考試后,我總結(jié)發(fā)現(xiàn)作為實驗班的學生,自習時間太少了,很多作業(yè)沒時間寫,很多不懂的問題沒有時間弄清楚,針對這一情況,我為學生加了兩個自習課,一個是下午第三節(jié)課下課之后的課外活動時間,有參加社團的學生去參加,沒有加入的學生在教室自習,另一個是下午上第一節(jié)課之前兩點二十到兩點五十的半個小時。不交流是說學生在上自習的時候要自己制定自習的計劃,自己做自己的事情。我在班級管理中習慣養(yǎng)成方面最注重的學生上課和自習的效率。我是這樣要求自己的,同時也是這樣要求學生的。高一下學期班主任工作總結(jié)6作為一名剛?cè)肼毜男吕蠋?,能夠成為實驗班的班主任是我莫大的榮幸。班主任在班級各項活動中,根據(jù)是非標準進行褒貶,該肯定就肯定,并給予適當?shù)谋硌莺酮剟睿辉摲穸ň头穸?,并給予適當?shù)呐u和教育,在全班形成能夠扶持正義、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。,能配合老師在課堂上積極互動,經(jīng)常得到科任老師的贊許;課后同學們也紛紛利用課余時間或自習時間積極向老師請教問題,掀起一股勤學好問的風氣。經(jīng)過上個學期不太理想的成績,大部分學生已經(jīng)從松懈的狀態(tài)中轉(zhuǎn)變過來,只是經(jīng)過一個學期的迷茫暫時找不到方向。、簡潔為美的審美觀。(3)因為部分學生家庭環(huán)境的影響,許多學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,綜合能力和素質(zhì)還有待提高。二、收獲在這學期的工作中,我還是較好的在工作中完成了自己的教學任務,這學期以來沒有出現(xiàn)什么教學事故,對于第一次做班主任的我很有成就感,也激勵了我接下來的班主任工作,還有一點我不得不提,我任班主任以來與學生相處的很好,我所帶的班級在這學期里都很配合我的工作,這是讓我最欣慰的,希望我的班主任工作會越來越好。當然,在管理班級的過程中還存在著些許的不足。四、努力創(chuàng)建一個民主的班集體。而對于后進生,要求他們在端正學習態(tài)度的基礎上,努力向前。常與學生談心。針對期中考情況,在期中考后進行了一次學生的學習方法交流主題班會,學生交流自己的學習方法,改掉不良的學習方法,開始培養(yǎng)適合自己的學習方法。加強與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來。三、抓好學生的學習。二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果?,F(xiàn)將本學期的工作要點具體總結(jié)如下:一、抓好學生的思想教育工作,教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼F谥锌荚嚦煽冊谕惏嗉壷袥]有優(yōu)勢,有些科目甚至差距很大,這說明班級學生基礎還比較薄弱,它讓我更加清楚地認識到:自己做得還不夠,還需要更多的努力,這要求自己要多思考,多講究方法。平時學習從作業(yè)抓起,對于不交、抄襲作業(yè)登記處理?!备咭唬?9)班有幾個非常調(diào)皮的學生,在教育轉(zhuǎn)化他們的時候,我曾有過失敗和教訓和成功的經(jīng)驗,先前,我對他們時常板著一副面孔,嚴加管教,結(jié)果學生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實,并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。二、嚴格的要求是最大的尊重教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在活動中形成班集體的凝聚力通過活動,培養(yǎng)學生的毅力,團結(jié)精神,增強了班級凝聚力。注意樹立榜樣。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。為及時反饋學生情況,設置了班級日記,由班長負責記錄。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:(一)注重教室文化的建設開學初,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在學校領導的支持下,在所有任課的配合下,我順利地完成了學校布置的各項任務。當然,這說起來或許有些抽象,但是,我認為這是很必要的。還有就是,在工作中經(jīng)驗總結(jié)做的不夠,對班主任老師工作的研究、探索不夠,使自己的認識不全面,工作方法不創(chuàng)新。這也許是我工作中的一個失誤。總的來說,48班的學生經(jīng)過自己一個學期的努力,在各個方面都有了一定的進步。其次,利用學校安排的有利時間,如每周日的晚自習班會課,以各種各樣的活動形式,對學生進行思想品德教育。高一下學期班主任工作總結(jié)1在過去的這一學期中,我的班主任老師工作由于得到各位學校領導的關(guān)懷以及各位教師的幫助和指導,因此,取得了一定的成績。以上是我對本學期班主任工作的總結(jié)與回顧。對于表現(xiàn)有進步的學生,能與他們家長交流,對他們的孩子進行表揚,并要求他們繼續(xù)配合學校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。而對于學習一般的學生,我能鼓勵他們慢慢進步。同時,針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生,及時地進行獎勵。加強與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來。三、抓好學生的學習。二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。現(xiàn)將本學期的工作要點具體總結(jié)如下:一、抓好學生的思想教育工作,教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。當然最主要的還是要讓自己的教學水平有所提升。其實最主要的還是學生的學習態(tài)度不端正,因此當自己沒課的時候,我會在教室后面進行聽課,我在教室的時候也能夠?qū)λ麄兤矶\一個震懾作用,從而幫助科任老師穩(wěn)定上課的秩序。教導這個班級的一年之中,我與學生之間也產(chǎn)生了深厚的師生情感,因此我也希望他們在高二的學習之中能夠得到更好的發(fā)展,今年的下半年我和另外幾名班主任主要負責帶新一屆的高一學生,為了能夠更好地展開教學工作,我先對高一下學期的工作做了一個總結(jié)。部分學生偏科現(xiàn)象比較嚴重,少數(shù)學生思想波動大,學習成績不穩(wěn)定。當然,我在本學期的班主任工作中,也存在一些問題與不足,需要我今后及時糾正與努力改進。作為平衡班的學生,學習基礎比較薄弱,要積極鼓勵與激發(fā)學生潛能,培養(yǎng)學生在學習中的互助精神與競爭意識,樹立學習生活榜樣作用。德育是班主任工作的重要部分,主題課會是班主任對學生思想教育的主要途徑。另外,加強內(nèi)宿生的管理也是班主任日常工作中極為重要的一個環(huán)節(jié)。培養(yǎng)得力的班干部是班主任管理工作成功的關(guān)鍵,得力的班干部能主動落實好班級的日常管理工作,營造良好的學習氛圍。對于學生來說,尊重更是推動他們積極上進的驅(qū)動力。以下是我對本學期班主任工作進行的總結(jié):一、熱愛與尊重學生,教育學生尊師守紀,熱愛學習。最后,我希望自己能夠不斷努力,盡量把班主任工作做到牛A到牛C之間。信息時代中,學生接觸的信息量大面廣,因此,必要時我們也不妨向?qū)W生學習,師生共同進步。六、不斷學習,提高自身業(yè)務能力及綜合知識水平。平時及時與學生交流,內(nèi)容包括多方面:學習問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。五、利用各種機會,及時與學生、家長、科任教師交流、溝通。四、加強日常行為規(guī)范教育,促進紀律的管理。只是,在具體的實行過程中,由于選擇班干部的問題上,出現(xiàn)了較大的問題。三、培養(yǎng)班干部組織,讓學生自治。經(jīng)常把學習問題和做人道理掛在嘴邊,常常提醒鼓勵他們。學前教育和軍訓,主要是增強了班級凝聚力,為以后的管理打好一個基礎。利用軍訓期間的晚修課,開一系列的班會,向?qū)W生談了我對班級建設的想法,動員所有同學都要為自己的班級做貢獻。學生在軍訓總結(jié)中談到較多的是:學會了堅持、努力不一定成功,放棄就一定失敗、培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神等。一、學期初的新生學前教育和軍訓,強化紀律觀念??梢哉f,接到這個任務時,我既熟悉又陌生,因為多年沒有擔任高一年級的班主任,怕自己做不好,同時又想通過這個工作來加強鍛煉,提高自己。由于思想上有些懈怠,缺少了與學生之間的平等交流,忽視了個別學生思想上出現(xiàn)的問題。開展了多種多樣的主題班會。各月常規(guī)成績連續(xù)位居年級前列,全校前十名。這學期文理分科后,工作重點轉(zhuǎn)變成了促進新老同學的健康融合,并在此基礎上構(gòu)建新班級的價值觀和發(fā)展目標。下面是小編收集的高一下學期班主任工作總結(jié),歡迎閱讀。我只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務能力和綜合知識水平,才能勝任工作,否則會心有余而力不足。我想,絕大多數(shù)學生都會渴望一位博學多才的教師擔任班主任。另外,還和各任課教師溝通,了解學生的整體情況,反映學生的問題。期中考試之后,高一年級組織家長會,與家長面對面交流,關(guān)注學生的思想動態(tài)。抓好學生的常規(guī)教育和管理,強調(diào)任務的落實、責任到個人。這一學期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。班里的很多工作,我只是給予適時的指導,其它的都由班委、團委來完成,比如勞動委員負責學校大掃除、團書記負責有關(guān)團的活動、班長負責統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。三、培養(yǎng)班干部組織,讓學生自治。經(jīng)常把學習問題和做人道理掛在嘴邊,常常提醒鼓勵他們。學前教育和軍訓,主要是增強了班級凝聚力,為以后的管理打好一個基礎。利用軍訓期間的晚修課,開一系列的班會,向?qū)W生談了我對班級建設的想法,動員所有同學都要為自己的班級做貢獻。學生在軍訓總結(jié)中談到較多的是:學會了堅持、努力不一定成功,放棄就一定失敗、培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神等。一、學期初的新生學前教育和軍訓,強化紀律觀念??梢哉f,接到這個任務時,我既熟悉又陌生,因為多年沒有擔任高一年級的班主任,怕自己做不好,同時又想通過這個工作來加強鍛煉,提高自己。部分學生偏科現(xiàn)象比較嚴重,少數(shù)學生思想波動大,學習成績不穩(wěn)定。當然,我在本學期的班主任工作中,也存在一些問題與不足,需要我今后及時糾正與努力改進。既注重激勵優(yōu)秀生,勇于發(fā)揮自身的潛能,發(fā)展他們的思維能力和創(chuàng)造力。做的自己,“我能行”。比如:理想前途教育。這一學期的工作證明:得力的班干部組織能營造良好的班風,而且良好的班風能促進良好的學風。班里的很多工作,需要班主任進行分工,并給予適時的指導。培養(yǎng)得力的班干部是班主任管理工作成功的關(guān)鍵,得力的班干部能主動落實好班級的日常管理工作,營造良好的學習氛圍。對于學生來說,尊重更是推動他們積極上進的驅(qū)動力。以下是我對本學期班主任工作進行的總結(jié):一、熱愛與尊重學生,教育學生尊師守紀,熱愛學習。對于班級管理中的不足之處,以后要多借鑒別人的成功經(jīng)驗,多思考調(diào)整。雖然有所引導,但限于我的表達能力,對學生的激勵總覺著效果不顯著。文娛委員其實是班內(nèi)最調(diào)皮的份子之一,因為是外宿生,家訪過后了解到他是一個人在家,早讀總會曠缺遲到,即使常跟其及其家長溝通交流,有所進步,但還是很難到其他同學的標準。另一方面是個別班干的任用是個難題。比如上自修的時候個別同學說話,班干出聲阻止,一些學生依然不能自覺改過。以后要特別注意,特別是開學初就應抓好,下得了狠心的嚴格整頓。而且執(zhí)行人員難確定,學生來執(zhí)行,但大家限于同學之情,不好起沖突。經(jīng)過一個月多的努力,我班新老同學變成了一個融洽的集體。同時,想辦法節(jié)源開流,班內(nèi)廢品回收加入班費。四、努力創(chuàng)建一個民主的班集體。對于表現(xiàn)有進步的學生,能與他們家長交流,對他們的孩子進行表揚,并要求他們繼續(xù)配合學校的工作。我堅信沒有教不好的學生,只有不會教的老師。而對于學習一般的學生,我能鼓勵他們慢慢進步。將每個學生整個高一階段的每次成績列表對比,發(fā)至各人手中,有針對性的指導分析交流,幫助其從中對比發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,及時反省改進。特別是在月考、期末考臨近時期,更是加強與科任教師的合作,共同抓好期末復習工作,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復習時間。根據(jù)不同的周情況對學生進行思想動員,要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省,反省近一段時間的得與失,并想出相應的措施解決存在的不足,以期不斷進步。三、抓好學生的學習,鼓勵多方面發(fā)展。學生能遵守嚴格的請假制度,做到不曠課。尤其是加強對個別后進生的思想教育,要求他們學會做人的道理。任何一名學生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。高一班主任下學期工作總結(jié)本學期,我繼續(xù)擔任高一(2)的班主任。學生們每天都在愉快地學習,在健康地成長,我希望看到他們燦爛的笑容,矯健的身影。教育學生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結(jié),和學生交知心朋友。榜樣的力量是無窮的。經(jīng)過一學年的努力,班級有了很大的變化,學生的積極性很
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