【正文】 1及時整理安全活動開展情況，活動紀(jì)實材料于10月25日前上報教育局。暑假前對學(xué)生進(jìn)行一次假期安全教育，發(fā)放致家長一封信，指導(dǎo)家長配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作。6月26日“禁毒宣傳日”前后，組織一次全校范圍的禁毒宣傳教育活動，加強(qiáng)師生遠(yuǎn)離毒品教育。召開會議，總結(jié)準(zhǔn)備階段工作情況，布臵實施階段工作任務(wù)。5月67日，組織師生觀看《識破邪教“全能神”——反邪教警示教育片。（三）總結(jié)階段（時間為2013年12月）總結(jié)創(chuàng)建“平安校園”的工作情況，自查報告與總結(jié)于11月20日前報局紀(jì)檢法規(guī)科。五、階段劃分（一）準(zhǔn)備階段（時間為2013年4月至2011年5月）結(jié)合工作實際，查找存在問題和差距，明確努力方向和工作重點，制定出創(chuàng)建“平安校園”的方案和工作計劃。學(xué)生在校期間，學(xué)校必須定人、定時、定場所、定責(zé)任做好巡查工作，及時把一切隱患處理在萌芽狀態(tài)。開展應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、避災(zāi)安全知識的普及，每學(xué)期至少開展兩次全面演練，確保發(fā)生緊急情況，師生員工能迅速安全疏散。（2）進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車入內(nèi)，禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。（4）對未到校上課學(xué)生應(yīng)進(jìn)行追蹤管理，掌握學(xué)生缺課的原因及時予以處臵和通知家長。（2）學(xué)校內(nèi)部正常的例行集會、集體勞動、升降旗儀式、課間集體活動、運(yùn)動會、節(jié)日慶典等集體活動要注意安全，校長負(fù)安全總責(zé)，班主任為直接責(zé)任人。（5）認(rèn)真按照“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，切實加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作；對于消防設(shè)施和器材加強(qiáng)日常維護(hù)，保證其能夠有效使用，并設(shè)臵消防安全標(biāo)志，保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。（2）嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)的要求，嚴(yán)格學(xué)校食堂管理制度，切實加強(qiáng)對校內(nèi)食堂、小賣部的監(jiān)督，自覺接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督。加強(qiáng)對學(xué)生營養(yǎng)餐的指導(dǎo)、監(jiān)督，聯(lián)合工商所、衛(wèi)生院對校園周邊飲食單位的衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督，取締非法經(jīng)營的小賣部、飲食攤點。派出所不定期對學(xué)校周邊進(jìn)行執(zhí)法檢查，禁止在校園周邊設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用場所或者設(shè)施以及其他可能影響學(xué)校安全的場所或者設(shè)施。教會學(xué)生豁達(dá)的態(tài)度，從容的精神；從“生活教育”出發(fā)，教師可以通過日常的一點一滴的灌輸中讓學(xué)生耳聞目睹，在自覺不自覺的環(huán)境中糾正自己的行為，培養(yǎng)學(xué)生基本的生活常識。（9）因地制宜地開設(shè)學(xué)生心理健康教育課，強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育；班主任和任課教師應(yīng)經(jīng)常深入學(xué)生，以平等尊重的態(tài)度，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、交友等方面的心理狀況，幫助學(xué)生克服心理壓力，消除學(xué)生心理障礙，防止學(xué)生因心理疾病而發(fā)生安全事故。（5）有計劃、有步驟、有針對性地強(qiáng)化學(xué)生的禁毒和預(yù)防艾滋病教育、消防安全教育、交通安全教育、預(yù)防疾病知識教育、心理健康教育等；（6）結(jié)合不同時間、氣候、季節(jié)等，適時強(qiáng)化學(xué)生的防火、防煤氣中毒、防觸電、防溺水等的教育；（7）加強(qiáng)未成年人思想道德教育。二、工作目標(biāo)通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立健全學(xué)校安全工作機(jī)制，提升學(xué)校安全工作水平，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全和法制宣傳教育，增強(qiáng)師生員工的遵紀(jì)守法與安全防范意識，提高師生員工的自救自護(hù)能力；降低涉校事故發(fā)生率，杜絕重特大學(xué)校安全責(zé)任事故，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。(四)注重宣傳，擴(kuò)大影響。(三)全面整改，督查落實。各單位要切實提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要健全工作機(jī)制，并結(jié)合本單位職責(zé)，制定切實可行的實施方案和工作部署，精心組織，全力抓好此項工作，務(wù)求標(biāo)本兼洽，取得實效。8，經(jīng)常性檢查校園校舍，設(shè)備設(shè)施，確保設(shè)施安好設(shè)備正常。配合公安部門嚴(yán)厲打擊打擊各類涉及違法犯罪活動，特別是發(fā)生在校園及周邊的盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身安全的違法犯罪案件，堅決鏟除校園及周邊突出的侵害師生和侵?jǐn)_學(xué)校的流氓惡勢力；集中地段和校園周邊要增加值勤點，增加安保巡邏力量，防止攔路搶劫、敲詐和傷害師生的校園暴力案件發(fā)生。4，對學(xué)生所騎車輛進(jìn)行經(jīng)常性檢查。配合默契食品藥品監(jiān)督管理部門加大對學(xué)校門市部、食堂食品衛(wèi)生檢查和督改力度，加強(qiáng)食品管理和安全保衛(wèi)工作，確保師生食品衛(wèi)生安全，防止食物中毒事件的發(fā)生。學(xué)校建立有對學(xué)生宿舍、教室、食堂餐廳、廁所等安全排查的長效機(jī)制。各班級采用形式多樣的方法，對學(xué)生進(jìn)行行之有效的教育和活動；每年九、十月有定期的安全自救演練，師生能正確使用消防器材和掌握逃生自救方法。要定期檢查學(xué)校落實治安綜合治理工作的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)任務(wù)，以排查學(xué)校及周邊地區(qū)的矛盾和安全隱患為重點，全力維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序，為學(xué)校創(chuàng)造一個和諧安定和育人環(huán)境。建立學(xué)校安全和綜治預(yù)警系統(tǒng)，健全校園護(hù)校隊工作機(jī)制，制定各類應(yīng)急預(yù)案予以貫徹落實。積極、主動與當(dāng)?shù)鼐C治部門及社區(qū)聯(lián)系，共同搞好學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作，加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作，確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全。保障師生出入校園、體育鍛煉、課外活動、實驗課、文化課、社會實踐、食宿等方面的安全。認(rèn)真落實學(xué)校制定和轉(zhuǎn)發(fā)的治安工作各項措施和管理制度，積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動，對內(nèi)部產(chǎn)生的矛盾和安全治安隱患及時加以疏導(dǎo)、化解消除，并及時上報。具體指標(biāo)：（1）確保不出人身重大傷害事故；（2）確保不出重大偷盜事故；（3）確保不出火災(zāi)事故；（4）確保不出違法犯罪案件；（5）確保不出食物中毒與群體食品衛(wèi)生事故；（6）加強(qiáng)社區(qū)互動，努力改善校園周邊環(huán)境及治安狀況；（7）加強(qiáng)學(xué)校德育工作及法制宣傳教育，豐富校園文化生活，努力提高師生思想道德素質(zhì)；（8）強(qiáng)化校園常規(guī)管理，特別是對寄宿生的管理，一定要確保學(xué)生的安全，營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。明確職責(zé)，責(zé)任到人。定時組織教師體檢，組織文體活動，開展心理教育，從而促進(jìn)教師心身健康的發(fā)展。積極、主動與當(dāng)?shù)鼐C治部門及社區(qū)聯(lián)系，共同搞好學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。保障了師生出入校園、體育鍛煉、課外活動、實驗課、文化課、社會實踐、食宿等方面的安全。認(rèn)真落實學(xué)校制定和轉(zhuǎn)發(fā)的治安工作各項措施和管