【總結】反比例函數的圖象和性質(1)1、會畫反比例函數的圖象;2、并能根據圖象總結它的性質。學習目標認真學習課本P3—4內容:1、畫函數圖象的一般步驟是什么?反比例函數的圖象是什么?2、完成P3思考中的問題,當K0時,從圖象位置、增減性兩方面總結反比例函數的圖象和性質。3、完成P4探究
2024-11-21 05:35
【總結】一般地,在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應地就確定了一個y值,那么我們稱y是x的函數,其中x是自變量,y是因變量.若兩個變量x,y間的關系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(x為自變量,y為因變量).特別地,
2025-08-01 15:03
【總結】反比例函數復習學習目標?1、梳理知識點,把它歸納總結在一起。?2、利用總結的知識點,解決一些實際問題。自主學習?目標:1、梳理知識點,把它歸納總結在一起2、熟記知識點,同桌互相背誦。內容:復習162---164頁方法:1、結合162頁,總結出反比例函數的定義和三種表達式和六條性質。
2024-11-21 02:44
【總結】北師大版數學九年級上第五章舞臺燈光可以在很短的時間內將陽光燦爛的晴天變成濃云密布的陰天,或由黑夜變成白晝,你知道這樣的效果是怎樣來實現的嗎?1、什么是函數?試舉例說明。2、一輛汽車以60千米/小時的速度勻速行駛,那么行駛的路程s(千米)與行駛的時間t(小時)之間的函數關系式是__________。此時s是t的______
2024-11-27 23:10
【總結】一定要細心閱讀哦①反比例函數涉及有幾個變量?②變量之間存在什么關系?③還有其它形式嗎?若有,請指出來④對x、y、k有什么具體要求?為什么?導學設計1你能舉出反比例函數的例子嗎?(可以是關系式,也可以是生活中的實際例子)翻閱參考書交流討論,試一試!說說你對反比例函數的認識
2024-11-22 03:16
【總結】第一章反比例函數反比例函數1.反比例函數的定義(1)形如_____________________的函數,叫做反比例函數,其中x是________,y是函數.自變量(2)自變量x的取值范圍是_________的一切實數.2.“待定系數法”確定函數解析式若y是x的一次函數,則設y=_
2025-01-18 17:26
【總結】3月踏青的季節(jié),我校組織八(8)班學生去大洪山春游,從學校出發(fā)到山腳全程約為120千米,(1)汽車的速度v與時間t有怎樣的函數關系?(2)原計劃8點出發(fā),11點到,但為了提前一個小時到達能參觀南巖一個活動,平均車速應多快?試一試挑戰(zhàn)記憶反比例函數圖象有哪些性質?反比例
2025-08-05 05:31
【總結】:(1)利用反比例函數解決實際問題及有關反比例函數的綜合題.(2)建立反比例函數模型及綜合運用有關知識解決與反比例函數有關的綜合問題.經歷分析實際問題中變量之間的關系,建立反比例函數模型,進而解決問題的過程.、態(tài)度與價值觀體會數學與現實生活的緊密聯
2025-05-13 16:24
【總結】一、教學目標?1.使學生進一步理解和掌握反比例函數及其圖象與性質?2.能靈活運用函數圖象和性質解決一些較綜合的問題?3.深刻領會函數解析式與函數圖象之間的聯系,體會數形結合及轉化的思想方法二、重點、難點?1.重點:理解并掌握反比例函數的圖象和性質,并能利用它們解決一些綜合問題?2
2025-04-29 04:57
【總結】問題情境一?問題1小華的爸爸早晨騎自行車帶小華到15千米的鎮(zhèn)外去趕集,回來時讓小華乘公共汽車,用的時間少了.假設兩人經過的路程一樣,而且自行車和汽車的速度在行駛過程中都不變,爸爸要小華找出從家里到鎮(zhèn)上的時間和乘坐不同交通工具的速度之間的關系.vt15?問題情境二?問題2學校課外生物小組的同學準備自己動手,用舊圍欄建一
2024-11-30 05:12
【總結】反比例函數的圖象與性質(1)普寧三中陳偉濱2.已知函數是正比例函數,則m=___;已知函數是反比例函數,則m=___。45一、回顧與思考1.什么是反比例函數?一般地,形
2025-08-01 18:01
【總結】復習提問下列函數哪些是正比例函數,哪些是反比例函數?①②③④⑤⑥⑦⑧
2024-11-21 01:01
【總結】(1)反比例函數的概念?在某一變化過程中,不斷變化的數量叫變量保持不變的量叫常量.在某一變化過程中,如果一個變量(y)隨著另一個變量(x)的變化而不斷變化,那么x叫自變量,y叫因變量.?變量與常量回顧與思考1?一般地.在某個變化中,有兩個變量x和y,如果給定一個x的值,相應地就確定了
2025-01-14 10:46
【總結】一、選擇題(每小題4分,共12分)P與通過的電流I,用電器的電阻R之間的關系是P=I2R,下列說法正確的是()(A)P為定值,I與R成反比例(B)P為定值,I2與R成反比例(C)P為定值,I與R成正比例(D)P為定值,I2與R成正比例y與x-2成反比例,且
2025-01-17 16:38
【總結】一次函數、反比例函數與坐標軸復習(2)九年級數學王楠xy0A(a,b)Cxy0A(0,b)(,0)Bkb?x一、知識回顧項目圖像與坐標軸圍成的圖形面積一次函數y=kx+b
2025-05-01 02:47