【正文】 ⒉源頭上禁止亂砍濫伐,保護(hù)植被，⒊沿途污水凈化處理在排放，⒋減少農(nóng)業(yè)農(nóng)藥和化肥的使用，⒌禁止任意向河床傾卸固體垃圾，⒍禁止過(guò)度捕撈，⒎禁止非法采挖河沙，⒏節(jié)約用水，⒐宣傳環(huán)保,加強(qiáng)教育,提高全體人民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。村民在村頭小河中淘米洗菜、釣魚(yú)抓蝦、游泳嬉戲的光景變成了美好回憶。飲用、洗滌、灌溉、生產(chǎn)，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)水。五水共治從環(huán)境角度來(lái)說(shuō)是保護(hù)日益珍貴的水資源和預(yù)防各種水災(zāi)，從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)說(shuō)則是用政策等強(qiáng)制力保障的手段來(lái)控制水污染，并用此來(lái)促使企業(yè)向可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)型，從浙江的歷史文化角度來(lái)說(shuō)則是還江南一掬碧水，讓浙江真正成為溫柔水鄉(xiāng)。調(diào)查顯示，46%的沿河居民認(rèn)為污水治理的有效措施為“加強(qiáng)污水處理廠、污水管道等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)”，%的沿河居民認(rèn)為污水治理的有效措施為“定時(shí)清理河道垃圾”。抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大河道整治力度。要狠抓監(jiān)督考核，把治水作為各部門(mén)各鎮(zhèn)街重要的實(shí)績(jī)考核內(nèi)容。要把“五水共治”作為促轉(zhuǎn)型、優(yōu)生態(tài)、惠民生的重中之重。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在訪問(wèn)的7個(gè)項(xiàng)目中(表1)，只有“垃圾河清理”和“生活垃圾集中處理”兩個(gè)項(xiàng)目，達(dá)到半數(shù)以上的居民同比感覺(jué)好轉(zhuǎn)，%和64%。沿河居民認(rèn)為污水治理工作主要困難為“沿河居民保護(hù)意識(shí)差，邊治理邊污染”、“管理部門(mén)執(zhí)法薄弱，缺乏有效管理手段”、“整治周期長(zhǎng)，難以持久”。超過(guò)一成的被調(diào)查者不滿(mǎn)意“工作不細(xì)，治理成效不明顯”、“治理后續(xù)工作沒(méi)有跟上，造成浪費(fèi)”、“宣傳工作沒(méi)跟上”。在對(duì)“您對(duì)我市前一階段“五水共治，治污先行工作”的效果滿(mǎn)意嗎?”問(wèn)題的調(diào)查中，選擇“滿(mǎn)意、較滿(mǎn)意、一般”的被調(diào)查者占66%，選擇“不太滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意”%，選擇“不知道”%。僅半數(shù)以上沿河居民知道“五水共治”整治情況。選擇“納入污水管網(wǎng)由污水處理廠處理”都為城區(qū)沿河居民。調(diào)查采用入戶(hù)調(diào)查和簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方式，委托第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查，共回收有效問(wèn)卷300份。五水共治社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2“五水共治”與廣大群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)，20xx年的“五水共治、治污為先”已經(jīng)如火如荼開(kāi)展，為更全面多角度地了解我市垃圾河清理和污水治理情況，收集群眾身邊還未清理的垃圾河、污染比較嚴(yán)重的黑臭河，并尋找存在的各種污染源等，征求受訪者對(duì)五水共治的意見(jiàn)建議，為市委、市政府提供決策依據(jù)。現(xiàn)在人們對(duì)水環(huán)境的重視度已經(jīng)大大提高，節(jié)水的意識(shí)相比之前也好了許多，很多受調(diào)查者都表示——“節(jié)水什么的那是當(dāng)然”。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。這次發(fā)問(wèn)卷的經(jīng)歷讓我非常震撼，原以為大家會(huì)不配合的冷漠相待，后來(lái)卻得到了意外的反響。第四篇：五水共治社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告五水共治社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1今天是xx學(xué)院“清水希望”暑期社會(huì)實(shí)踐第四日，下午三時(shí)，我們來(lái)到了xx市xx區(qū)的百貨。加強(qiáng)截污納管工程建設(shè)，要及早開(kāi)展農(nóng)村生活污水三級(jí)管網(wǎng)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃編制，實(shí)施和提升農(nóng)村污水治理。要加大監(jiān)管和打擊力度，建立各級(jí)各部門(mén)聯(lián)動(dòng)的執(zhí)法監(jiān)管機(jī)制，綜合運(yùn)用行政、法律等手段，從嚴(yán)從重處罰偷排漏排行為，始終保持零容忍的高壓態(tài)勢(shì)。抓緊在全市進(jìn)行更深、更廣、更細(xì)地宣傳發(fā)動(dòng)，提高居民的素質(zhì)，激發(fā)廣大人民群眾參與“五水共治”，形成全民參與的浩大聲勢(shì)和濃厚氛圍。而“重污染行業(yè)整治”和“%%”。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，%的被調(diào)查者認(rèn)為污水治理工作主要困難為“沿河居民保護(hù)意識(shí)差，邊治理邊污染染”，%的被調(diào)查者認(rèn)為污水治理工作主要困難為“管理部門(mén)執(zhí)法薄弱，缺乏有效管理手段”，39%的被調(diào)查者認(rèn)為污水治理工作主要困難為“整治周期長(zhǎng)，難以持久”，%的被調(diào)查者認(rèn)為污水治理工作主要困難為“工業(yè)、商業(yè)和農(nóng)業(yè)主要污染難以根治”。四、沿河居民對(duì)“五水共治”治理難度情況評(píng)價(jià)“固體垃圾傾倒污染”、“生活污水、糞便直接排放”、“重污染企業(yè)未搬遷，企業(yè)污水亂排放現(xiàn)象很?chē)?yán)重”是沿河居民心目中水污染的主要形式。針對(duì)66%的滿(mǎn)意居民，當(dāng)問(wèn)到“若滿(mǎn)意，您認(rèn)為取得比較明顯的成效有哪些?”的問(wèn)題時(shí)，%的被調(diào)查者認(rèn)為“河面漂浮物的打撈和保潔”有明顯成效，20%以上的被調(diào)查者認(rèn)為“河道清障、河岸駁坎”、“沿河垃圾箱配備”、“治理亂倒、亂拋垃圾垃圾”、“清運(yùn)、填埋工作”等工作有明顯成效。在對(duì)“您知道我市各地正在開(kāi)展的“五水共治”嗎?”問(wèn)題的調(diào)查中，%的被調(diào)查者選擇“知道，比較清楚”，%的被調(diào)查者選擇“聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但具體不太清楚”，%的被調(diào)查者選擇“不知道，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)”，%。生活垃圾基本實(shí)現(xiàn)集中處理。調(diào)查結(jié)果顯示,社會(huì)公眾對(duì)“五水共治”%%。在溫州市統(tǒng)計(jì)局指導(dǎo)下，20xx年7月8月，xx市統(tǒng)計(jì)局在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展“五水共治”整治情況民意調(diào)查。三支小分隊(duì)將在甌江、曹娥江、錢(qián)塘江延岸的視頻資料制作成一系列的《浙江理工大學(xué)建筑工程學(xué)院保護(hù)母親河紀(jì)錄片》，傳至互聯(lián)*，呼吁大家積極參與“五水共治”活動(dòng)。我們也正在著手準(zhǔn)備于全校范圍內(nèi)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的宣講會(huì)，將“五水共治”的理念帶到浙江理工大學(xué)的每一個(gè)角落。飲水需思源，共治我五水巡回展示實(shí)踐成果，為建設(shè)“美麗浙江”，打造“綠水青山”貢獻(xiàn)力量。為此實(shí)踐團(tuán)成員分別走訪了錢(qián)塘江管理局，麗水市水利局，溫州市環(huán)保局，麗水、溫州團(tuán)市委，溫州大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì)，樂(lè)清市治水辦公室，磐安、新昌縣治水辦，麗水蓮都區(qū)、紹興市上虞區(qū)團(tuán)區(qū)委，磐安、新昌團(tuán)縣委等傾聽(tīng)關(guān)于“五水共治”行動(dòng)的“頂層設(shè)計(jì)”、各流域15年的工作目標(biāo)及各河段水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告，各級(jí)政府在治水上也是高度重視，鼓勵(lì)全民參與，共同保護(hù)母親河，作為浙江的母親河，錢(qián)塘江的安危關(guān)系到浙江、江蘇、上海二省一市千萬(wàn)多人口的生命安危，關(guān)系千萬(wàn)多畝土地能否豐收，關(guān)系浙江省每年上萬(wàn)億國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能否實(shí)現(xiàn)，沿岸政府更是發(fā)動(dòng)企事業(yè)單位和人民群眾，群策群力開(kāi)展治水活動(dòng)。在前期準(zhǔn)備于實(shí)地走訪中，著實(shí)讓隊(duì)員著迷。更加值得稱(chēng)贊的是，出身在人甌江大地的溫州人難忘哺育之恩，在衣錦還鄉(xiāng)之時(shí)，以“可持續(xù)發(fā)展”為原則，為家鄉(xiāng)的旅游資源開(kāi)發(fā)，盡心盡力，開(kāi)發(fā)旅游資源，目前已有省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)石門(mén)洞以及陳誠(chéng)故居、石郭坑底、溫溪榕秀水旅游線等，成功帶動(dòng)了溫州“軟經(jīng)濟(jì)”的蓬勃向上。不僅如此，在走進(jìn)母親河時(shí)，實(shí)踐小分隊(duì)也著重探尋它蘊(yùn)含的豐富的文化故事，其中，為了紀(jì)念孝女曹娥投江救父，曹娥江以她的名字命名，并與清朝立碑緬懷，代代傳頌中華孝德文化?，F(xiàn)在全市有110多名中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員，有300多名浙江省攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員，有上萬(wàn)名攝影愛(ài)好者，獲中國(guó)攝影界的最高獎(jiǎng)金像獎(jiǎng)就有3人4次。實(shí)踐團(tuán)以獨(dú)特的方式為我省“五水共治”的成功送上真摯的祝福。在曹娥江發(fā)源地的磐安青少年宮，實(shí)踐隊(duì)與小朋友合作開(kāi)展了手繪母親河活動(dòng)，原本單調(diào)的畫(huà)卷在孩子們的筆下變得豐富多彩。在長(zhǎng)卷上，原本只有一條標(biāo)注了沿岸地名，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、川流而下的只有一條標(biāo)注幾個(gè)簡(jiǎn)單地名的甌江，而各地的小朋友，都依據(jù)自己對(duì)生活環(huán)境的所見(jiàn)所感，填補(bǔ)了畫(huà)卷上的空缺。通過(guò)圖片展示、視頻播放、趣味游戲和有獎(jiǎng)問(wèn)答等環(huán)節(jié)為小朋友們立體地介紹了錢(qián)塘江的治理現(xiàn)況。本次活動(dòng)以“綠色傳承，美麗浙江”為主旨，成員近30名，從源頭到入?？?，行程3000余公里，走訪河流沿岸村莊、企業(yè)、政府部門(mén)30多個(gè)，以調(diào)查、宣傳的形式采訪市民500多人，通過(guò)各地共青團(tuán)組織召集小朋友200多名共繪母親河。五水共治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6隨著近年來(lái)浙江省經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，城市整體用水量超負(fù)荷、河流污染、河道淤積現(xiàn)象日益加劇，發(fā)展水資源節(jié)約型社會(huì)成為浙江省發(fā)展的必由之路。這些都是小事，卻實(shí)實(shí)在在地存在在我們的日常生活中。、煮面水洗碗筷，這不僅能去油，又可以節(jié)水。生活垃圾及工業(yè)污水已經(jīng)造成了水資源的破壞，居民的用水問(wèn)題刻不容緩。無(wú)論什么事變我們都要積極的去做。但是在實(shí)踐中，將不會(huì)有人告訴你這些，你必須知道應(yīng)該做什么，要學(xué)會(huì)主動(dòng)的去做，并且只管要求做到最好?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。盡管我遇到了很多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問(wèn)題都以不再是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。同時(shí)向周邊居民分發(fā)了調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)現(xiàn)在的水質(zhì)進(jìn)行了更進(jìn)一步的了解。我們實(shí)地走進(jìn)了臨安的農(nóng)村基層，向當(dāng)?shù)氐木用裨?xún)問(wèn)了有關(guān)水質(zhì)方面的問(wèn)題，也進(jìn)行水質(zhì)的取樣、檢測(cè)。進(jìn)行五水共治，是平安浙江建設(shè)的題中之義，直接關(guān)系平安穩(wěn)定、關(guān)乎人水和諧。五水共治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是一個(gè)大目標(biāo)、大思路?，F(xiàn)在人們對(duì)水環(huán)境的重視度已經(jīng)大大提高，節(jié)水的意識(shí)相比之前也好了許多，很多受調(diào)查者都表示——“節(jié)水什么的那是當(dāng)然”。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。讓我印象最深的是一個(gè)房地產(chǎn)公司的老爺爺，他對(duì)xx的水污染現(xiàn)象非常有見(jiàn)解，在填寫(xiě)完問(wèn)卷之后還和我反映了許多xx市現(xiàn)在存在的問(wèn)題。下午的任務(wù)不重，卻非常的有意義。保護(hù)水資源不需要我們轟轟烈烈地干大事，只需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。，從刷牙、洗手、洗臉、洗澡做起。，這能促進(jìn)花木生長(zhǎng)呢。趁此良機(jī)，面對(duì)鏡頭，我大方談了自己的看法：五水共治是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。旁邊的居民們紛紛感慨：自從五水共治開(kāi)展以來(lái)，內(nèi)河的水干凈了，也漸漸地沒(méi)有臭味了。4. 出一個(gè)點(diǎn)子：比賽過(guò)后，是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。根據(jù)對(duì)手第一次機(jī)會(huì)的失利，我們想到用英語(yǔ)來(lái)傳遞信息。我們因反應(yīng)速度比較慢而落后對(duì)手兩分。接下去是我們初中組的比賽。3. 做一個(gè)游戲：講故事活動(dòng)告一段落后，就是今天的重點(diǎn)：成語(yǔ)接龍比賽!首先是小學(xué)組的比賽。在講座的過(guò)程中，老師還拋出了許多關(guān)于水的小知識(shí)的問(wèn)題，在場(chǎng)答對(duì)的小朋友就可以獲得水中貴族——百歲山一瓶。四、活動(dòng)過(guò)程1. 聽(tīng)一堂講座：在所有人齊唱一首“大禹紀(jì)念歌”之后，本次活動(dòng)就拉開(kāi)序幕。4. 做一個(gè)游戲：含水字的成語(yǔ)接龍以及成語(yǔ)、諺語(yǔ)知識(shí)PK賽。五水共治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3為了回應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的暑期“五水共治”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和70705班的高嘉成和方暢暢同學(xué)一起組隊(duì)參加了xx市蓮都區(qū)xx街道左渠門(mén)社區(qū)舉辦的“五水共治”水文化節(jié)。共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠化、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。開(kāi)展五水共治活動(dòng)以來(lái)，我居住的桑園小區(qū)環(huán)境有明顯提升。那天，天氣很寒冷，即便有陽(yáng)光普照，也敵不過(guò)冬風(fēng)的蕭瑟。五水共治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2姓名：江恒班級(jí)：高二（11）班一、實(shí)踐時(shí)間：2月15日二、實(shí)踐者：江 恒高二（11）班三、實(shí)踐地點(diǎn)：定陽(yáng)社區(qū)桑園小區(qū)四、實(shí)踐報(bào)告：假期來(lái)了，我從繁忙的學(xué)業(yè)中抽離出來(lái)卻不愿揮霍自己的時(shí)間。但是調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，居民對(duì)市面上的節(jié)水器了解甚少，建議在“五水共治”工作中加強(qiáng)節(jié)水方面的引導(dǎo)和宣傳，加強(qiáng)市民對(duì)節(jié)水器材以及節(jié)水措施的普及力度。此外，西排工程附帶建設(shè)了仙河親水休閑公園，功能定位為親水和休閑，治水的同時(shí)改善了周邊居民的生活