【總結(jié)】第二課時(shí)文明交往我能行課堂導(dǎo)學(xué)◆材料鏈接李某要去三里外的某校參觀(guān)動(dòng)漫展,因不識(shí)路,便問(wèn)路邊賣(mài)瓜的大爺:“喂,縣三中怎么走?”賣(mài)瓜大爺頭也不抬地說(shuō)了句“無(wú)禮”,李某誤以為是“五里”,走過(guò)頭后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。李某氣呼呼地回頭找賣(mài)瓜大爺“論理”:“老騙子!明明三里,你說(shuō)五里!”說(shuō)著就踢翻了大爺?shù)墓蠑?。賣(mài)瓜大爺憤怒地說(shuō):“你說(shuō)三里,
2024-11-28 15:41
【總結(jié)】一、我們身邊的規(guī)則在體育比賽中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到犯規(guī)的說(shuō)法,犯規(guī)就是違反比賽規(guī)則。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在不同的體育比賽中,有哪些不同的規(guī)則?1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場(chǎng)足球比賽中,一位隊(duì)員突然做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他跳起來(lái)用手接住隊(duì)友的傳球,直奔對(duì)方球門(mén),把球扔了進(jìn)去。雙方
2024-11-30 15:41
【總結(jié)】一般人做不到,為什么那個(gè)人卻能做到?擁有超越常人的能力有具有超越常人能力的真人秀嗎?我能擁有這樣的能力嗎?三、開(kāi)發(fā)自身潛能美國(guó)富爾頓學(xué)院心理系:我們最大的悲劇不是地震、不是戰(zhàn)爭(zhēng),甚至不是原子彈投向廣島,而是千千萬(wàn)萬(wàn)人生活著然后死去,卻從未意識(shí)到他們身上的巨大潛能。潛能:通常指一個(gè)人身體、心理素質(zhì)等方面存在的
2024-12-08 05:08
【總結(jié)】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)自我?自主學(xué)習(xí):?1、我們?yōu)槭裁词仟?dú)一無(wú)二的??2、我們要從哪些方面認(rèn)識(shí)自己??3、我們與社會(huì)的關(guān)系包括哪些??4、如何才能更正確地認(rèn)識(shí)自己??請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō):你自己的一個(gè)特點(diǎn)。就像世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣,我們也找不到兩個(gè)外表、內(nèi)心和境遇一模一樣的人。
2024-12-08 03:33
【總結(jié)】《美好生活需要法律》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】、懲治罪惡最有效的方式就是制定和實(shí)施法律;;(重點(diǎn))【預(yù)習(xí)自測(cè)】1.需要法律。人們每天都在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng),比如:父母親上班工作,領(lǐng)取工資;,,購(gòu)買(mǎi)生活用品??在這些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)當(dāng)中,人們會(huì)產(chǎn)生各種
2024-12-08 19:29
【總結(jié)】中學(xué)生活新起點(diǎn)1教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo):體會(huì)義務(wù)教育的作用,樹(shù)立義務(wù)教育法律意識(shí)。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察現(xiàn)實(shí)分析問(wèn)題的能力,懂得上學(xué)的意義。知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)到中學(xué)生活是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn),明確中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)的重要性。2、理解義務(wù)教育的含義。理解為了保證義務(wù)教育的實(shí)施各方面承擔(dān)的責(zé)任。3、明確適應(yīng)新生活需要勇敢積
2024-12-09 13:52
【總結(jié)】依法保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與能力:未成年人的涵義;我國(guó)頒布實(shí)施未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法的必要性和重要意義;掌握未成年人保護(hù)工作的基本原則。(二)過(guò)程與方法:結(jié)合個(gè)人的親身感受,所
2024-11-30 15:43
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件1.下列關(guān)于孝敬父母的表述,錯(cuò)誤的有()①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德②孝敬父母是我們做人的本分③孝敬父母是成年人的事④初中生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,要孝敬父母很難做好A.①②B.①③C.②④D.③④2.把我們帶到這個(gè)美好的世界,給我們
2024-12-01 00:31
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):了解家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容,學(xué)會(huì)正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為,探討依法維護(hù)自身合法權(quán)益的方法。學(xué)習(xí)提綱:1、家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容有哪些?2、當(dāng)自身合法權(quán)益受到來(lái)自家庭或?qū)W校方面的侵害時(shí),你該怎么做?家庭保護(hù)
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教學(xué)案課題:享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)課時(shí):1課時(shí)主備人:HYT學(xué)案主人:小組:組內(nèi)編號(hào):一、學(xué)習(xí)目標(biāo);;;二、學(xué)法要求
2024-12-08 11:40
【總結(jié)】《做學(xué)習(xí)的主人》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。?!绢A(yù)習(xí)自測(cè)】,要清楚地意識(shí)到。每個(gè)人的知識(shí)的獲得,經(jīng)驗(yàn)的積累,德行的養(yǎng)成,都是必須由自己完成的,是任何人不能代替的。我們是自己學(xué)習(xí)的,我們要為自己選擇合適的,養(yǎng)成良好的,對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)
2024-12-09 13:51
【總結(jié)】《化解“愛(ài)的沖突”》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】“愛(ài)的沖突發(fā)生的原因?!睈?ài)的沖突“產(chǎn)生的影響?!睈?ài)的沖突“的辦法。【重難點(diǎn)】:掌握化解”愛(ài)的沖突“的辦法。:明白“愛(ài)的沖突發(fā)生的原因。【預(yù)習(xí)自測(cè)】“愛(ài)的沖突”的辦法有很多,歸結(jié)起來(lái)就是雙方的。我們希望父母理解自己,父母也需要我們的理解。要做到雙方的理解,
【總結(jié)】中小學(xué)課件站第一單元融入新集體中小學(xué)課件站夸夸我的好朋友不忘老朋友我們的好伙伴是怎樣的人?中小學(xué)課件站友好、謙虛、助人、誠(chéng)實(shí)、勤奮、好學(xué)、不造謠、整潔、慷慨、談吐文雅、寬容、大方、熱情-----------中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站一、結(jié)識(shí)新同學(xué)初到
2024-12-08 04:30
【總結(jié)】健康的生活關(guān)鍵詞:健康生活方式一.熟記健康生活觀(guān)念及其重要意義。二.了解健康生活觀(guān)念的基本要求。三.熟記健康生活的方式。認(rèn)真閱讀課本22頁(yè),思考回答下列問(wèn)題并回答:???一.健康生活觀(guān)念是什么?一個(gè)健康的人,既要身體發(fā)育良好、機(jī)能健全,還要保持積極、樂(lè)
2024-12-08 07:00
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)我自己1教學(xué)目標(biāo)知道認(rèn)識(shí)自己的重要性,理解觀(guān)察自己的三個(gè)方面——外在的特征、內(nèi)在的精神世界、自己在集體中的地位,以及認(rèn)識(shí)自己的三個(gè)途徑——自我認(rèn)識(shí)、傾聽(tīng)他人評(píng)價(jià)、與他人比較。2學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生由于自我認(rèn)識(shí)水平的限制,容易在自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)中出現(xiàn)偏差。一是自我評(píng)價(jià)的依附性高,二是自我評(píng)價(jià)的穩(wěn)定性差。同時(shí),他們