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知行中國(guó)班主任培訓(xùn)中期總結(jié)報(bào)告五篇-wenkub.com

2024-10-28 14:34 本頁面
   

【正文】 教育植根于愛,我想只要記住這句話,加上自己不斷地努力學(xué)習(xí)和探索,我相信在班級(jí)管理方面可以做出有自己特色的成績(jī),這就是我的奮斗目標(biāo)。但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲,班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪,這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。這樣的班主任也就帶不好班級(jí),教不好學(xué)生。這是抓好班風(fēng)建設(shè)的情感投資。因此,我獲益匪,理論認(rèn)知得到了提升,管理實(shí)踐也進(jìn)行了創(chuàng)新,總之,經(jīng)過培訓(xùn)后,我認(rèn)真地反思了自己以前的班主任工作,結(jié)合學(xué)到的知識(shí),我認(rèn)為在以后的工作中,應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面一個(gè)優(yōu)秀的班主任還需責(zé)任心。2關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間:在本次培訓(xùn)中,老師們一共要學(xué)習(xí)八個(gè)模塊的視頻課程(包括預(yù)熱課程、專題講座和六個(gè)案例式模塊課程,在每個(gè)模塊的學(xué)習(xí)過程中,老師們可以任選專題進(jìn)行學(xué)習(xí),只要每模塊學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到200分鐘,統(tǒng)計(jì)就會(huì)顯示完成;為保證大家踏實(shí)學(xué)習(xí),防止學(xué)員泡學(xué)時(shí)并相互攀比,項(xiàng)目組特為學(xué)時(shí)做了限制,每模塊的學(xué)時(shí)顯示上限是240分鐘,即超過240分鐘,學(xué)時(shí)都不再累計(jì),但學(xué)員可繼續(xù)學(xué)習(xí)。誰叫我們干這一行呢?教育是做“心”的工作,人都是有思想的,更何況是一個(gè)初三的老頑童呢?對(duì)待特殊的人用特殊的方法,反其道而行之,多夸夸他吧,那么,缺點(diǎn)也會(huì)被您夸成優(yōu)點(diǎn)的!等您把他夸到讓他覺得他在老師眼里是個(gè)好學(xué)生時(shí)問題就解決了!加油吧!我試過這方法的,您也試試?結(jié)交了很多同仁,得到了導(dǎo)師、同仁們的幫助,讓我變得開朗了許多,導(dǎo)師的表揚(yáng)與認(rèn)可也讓我自信了很多。俗話說“士為悅己者榮”,您不要以為他不聽話,相反,您當(dāng)他是個(gè)很聽話的好學(xué)生,尋找一切可以表揚(yáng)的機(jī)會(huì)讓學(xué)生改變對(duì)他的看法,幫助他找回自信,合群。為同仁出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的一份熱心。每一個(gè)案例對(duì)我都是一個(gè)啟發(fā)。尤其是看到同仁、老師的點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)時(shí),那是激動(dòng),一句話,字歪歪扭扭,心怦怦直跳,一個(gè)字“值”。提高了寫作水平。督促自己學(xué)習(xí),把平時(shí)休閑的時(shí)間都騰出來學(xué)習(xí)了,收獲很多。未來歲月里,我將繼續(xù)忠誠(chéng)于自己鐘愛的教育事業(yè),繼續(xù)像春雨那樣,默默無聲卻綿綿不斷地用真誠(chéng)的愛心去滋潤(rùn)自己所耕耘的每一片土地!我,就是這樣一個(gè)普普通通的教師,十幾年如一日,勤勤墾墾地工作,孜孜不倦地追求著,用自己堅(jiān)實(shí)的肩膀托起學(xué)生明天的太陽??第三篇:知行中國(guó)班主任培訓(xùn)總結(jié)知行中國(guó)班主任培訓(xùn)總結(jié)王峰昌研修已經(jīng)接近尾聲,兩個(gè)多月攜手走來,有苦有樂,有欣喜有感動(dòng),在這里,我們一起成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí),付出很多,感慨很多,收獲也很多,下面我把我的收獲總結(jié)如下:得了相思病。這樣就為班主任更好地了解學(xué)生作好了更充分的準(zhǔn)備,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家庭互相聯(lián)系。每接一個(gè)新班,我會(huì)利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪一次,了解學(xué)生家庭情況、學(xué)生性格,針對(duì)不同情況采取不同方法來教育學(xué)生。對(duì)后進(jìn)生要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的哪怕很微小的閃光點(diǎn),加以肯定和鼓勵(lì),使他們感到自己與優(yōu)秀生一樣能夠得到老師的理解和尊重,從而增強(qiáng)他們的上進(jìn)心、自信心及自尊心。特別是對(duì)那些后進(jìn)生,當(dāng)他們有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),更要適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)、鼓勵(lì)。所以,我所教的班級(jí)每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校的”先進(jìn)班級(jí)”。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)的同學(xué),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,杜絕不良的苗頭出現(xiàn)。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。俗話說得好,玉不雕,不成器。有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽。因此我們的衛(wèi)生工作是全校做得最好的?!币虼?,我要求學(xué)生做到的不遲到,不早退,不曠課等,我自己先做到。加里寧說過:“教師必須好好檢點(diǎn)自己,他應(yīng)該感到他的一舉一動(dòng)都處于最嚴(yán)格的監(jiān)督下,世界上任何人也沒有受著這種嚴(yán)格的監(jiān)督。當(dāng)學(xué)生來到我的身邊時(shí),無論多忙,我都會(huì)放下手頭的活,傾聽他們。在班主任工作實(shí)踐中,我堅(jiān)信:只有捧著一顆愛心,才會(huì)有愛的奉獻(xiàn),才能干好自己所愛的事業(yè)和工作。試想想吧,如果沒有師愛,學(xué)校就是無水之池,學(xué)生就是無水之魚。下面我就談?wù)勛约喝绾喂芾戆嗉?jí)工作的,重點(diǎn)從以下幾方面努力:一、熱愛學(xué)生,走進(jìn)童心世界。參加教育工作年期間,又擔(dān)任班主任工作將近10年,我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)
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