【正文】 現(xiàn)在遇到已快要畢業(yè)的他，這個大男生會對我靦腆的一笑，但是，我看懂了他眼里的感激。在之后通過多種方式的深入了解后，我得知是家庭的變故使得這位同學有了一種不被關懷、被遺棄的感覺，他說，他不愿意回家，他說，他不想學習，因為即使得到好成績也沒有家人的關注和肯定。在一次語文課中，我發(fā)現(xiàn)班里一向乖巧的______同學一直心不在焉，于是為了吸引他對授課的注意力我提問了他。雖然這些中學生們不會像以前幼兒園里的孩子們一樣在喜歡你的時候會親親你，會在媽媽來接的時候仍然拽著你的衣角，但是這些有了獨立想法的孩子們會用自己的方式表達對你的喜愛。與學生們一起抑揚頓挫地背誦語文中的經(jīng)典篇章，一起用數(shù)字聯(lián)想法巧記歷史事件，一起用身邊的事情來感悟政治中的政策精神。這兩項工作相較，有一點是相通的，這，就是我對他們的愛！我不再焦慮苦惱，因為我知道只要我能夠一直秉承著我們教師優(yōu)良的美德，愛生如子，愛崗敬業(yè)，摸著自己的良心教學，勤懇踏實地接受新工作帶給我的每一個挑戰(zhàn)，那么我相信，我能夠在這個新的工作崗位上做出新的成績的！在整個暑假中，我都在認真地研讀教材，揣摩每一個知識點要如何生動形象地教授給學生來讓他們印象深刻，一遍遍地模擬要如何與學生互動搞活課堂氛圍，思考著要如何培養(yǎng)學生的學習習慣才能使學生減少遺忘事半功倍。教學崗位和內容的大幅變化對于已過不惑之年的我是個不小的挑戰(zhàn)。但是，我已顧不上這些，看著漂亮的、充滿童趣的園所一天天建成，我的心中滿是喜悅。為了要資金，為了要土地，我一天三十多趟往返村委會。所以，今天我因為老師們的謙讓站在這里，代表的不僅是我個人，還代表的，是我們團結共進的教師團體，講述的，是我們教師隊伍用自己的青春和愛去奉獻的事兒，體現(xiàn)的，是我們萬千盡職盡責的優(yōu)秀教師們的美好師德。最后祝我們學校明天會更好，同時也再次祝愿各位來賓、老師們節(jié)日快樂，天天好心情!祝愿同學們學習成績蒸蒸日上學有所成!謝謝大家!師德演講稿15各位尊敬的領導、老師們：很高興能夠參加今天的師德報告會，來向領導老師們學習交流。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。因為我們知道，我們不是未來，但我們的事業(yè)是未來。因為熱愛，我們深情地演繹著自己的人生。當一陣改行的熱潮從我的身邊刮過時，有人問我，你為什么不去?我說：除了教書，我不知道自己還能干什么?這時我才猛然發(fā)現(xiàn)，兩千多個日子以來，學生和課本已經(jīng)融入了我的生命，原來是學生充實著我原本簡單的日子。我有幸作為一名教師代表上臺發(fā)言，心情非常激動。當我看著孩子們渴望的眼睛時，就像在明亮的星空中。時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深化，教育要振興。不僅如此，我還想成為最虔誠的觀眾，為演員們真誠的表演而微笑、哭泣、鼓掌、吹風。為此，我想做一個充滿激情的播音員，向觀眾宣布_ _班的好戲開始了！我覺得我也應該是一個合格的導演。是的，老師很普通，但是事業(yè)很偉大，因為事業(yè)就是默默奉獻，無私奉獻。堅守，是一場孤獨的行走，銘刻著繩鋸木斷，水滴石穿的印記。寒盡暑往，秋去春來，于老師為援疆支教任務的順利完成交上了一份滿意的答卷。以丹心育桃李，以鐵肩擔道義，無論何時何地，都應當是一個教師的本色初衷。月是故鄉(xiāng)明。哈密，這座遙遠而陌生的城市，注定會在這個年近半百的生命里刻下一道不可磨滅的痕跡。誰又能說這不是一種堅守的力量呢？轉眼間，于老師擔任體育組長一職，已二十二載有余。這不能不說是一種堅守的力量。而今天，我想和大家分享的是我們學校的一名體育老師，他的名字叫于新江。當老校長把那根承載著希望與夢想的扁擔遞到你手里時，你，猶豫過；當九個月的女兒在陡峭崎嶇的山路上因車禍去世時，你，彷徨過；當妻子數(shù)十年如一日陪在你身邊日夜操勞歷盡滄桑時，你，內疚過。這xx年，你不知踏破了多少雙鞋，只為那一雙雙渴求知識的眼睛；這xx年，你不知熬過了多少次夜，只為當初那一句擲地有聲的諾言；這xx年，你不知摔了多少次跤，只為那一顆為夢而生的赤子初心。誰曾想，歲月對你是如此地不留情面。教師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的知識潛移默化的影響著學生，對學生的發(fā)展起著十分大的作用，一個教師，僅有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自我的最大價值。我記得一位優(yōu)秀教師說過這樣一句話：打著燈籠尋找學生的優(yōu)點，用顯微鏡來觀查學生的“閃光點”，盡可能地創(chuàng)造條件讓學生有展示自我的機會，滿腔熱忱地歡迎每個學生的微小提高。有一次，我把他叫到跟前，順手拿過一個凳子讓他坐下，親切地和他說起了家常話，隨即說道你將來最想做什么？他輕聲的說了聲，不明白，我就繼續(xù)問他：那你想想你以后能做什么吧，根據(jù)他此刻的學習成績所能到達的學歷，我和他一齊思考，我們說了七個工作，針對這七個工作我分別從好壞兩個方面給他做分析，當然，更多的是壞的方面，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他的眼神開始變得堅定，最終我對他說：你是一個有期望的孩子，這也是我今日對你說這些話的原因，我期望你繼續(xù)努力別再消沉。教師的愛如同陽光普照大地，如同雨露滋潤萬物，可是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴而有愛，愛而從嚴。平時，遇到有的同學不舒服，我會把他叫到跟前，耐心詢問；有時遇到同學值日不認真，我會拿起笤帚，和他們一齊掃；有的同學提高了，我會送上一句鼓勵的話語；還有，撿起學生掉在地上的鉛筆，扶起不慎摔倒的同學。在教學中，我嘗試著、努力著做一名學生最喜歡的教師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。用智慧孕育成長?？墒浅Ｑ哉f的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子?！皩W高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學生背誦日常行為規(guī)范就能夠了呢不是的。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自我?！苯o我留下明天的期望之光?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻。您也許會驚奇地問：“那是什么呢”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。霎時間，我分明看到他們眼中的期盼?，F(xiàn)在老師已經(jīng)好多了，我們開始上課吧。在我的努力下，孩子們懂事了,懂得了如何去愛，懂得了怎樣做人……記得XX月XX日那天，我由于生病不能到校上課，所以請了一天假在家休息。一面和家長溝通，讓家長多抽出時間來陪陪孩子，及時關注孩子的思想動態(tài)，想孩子之所想，愛孩子之所愛，體會孩子的所思、所想、所喜、所悲，與孩子進行心靈交流，擦亮孩子心中的灰色天空。這樣的認識無論是對孩子自己，還是對于孩子的親人、對我們的社會，都是一種危險的存在。因此，即使他做了錯事、犯了錯誤，我也是小心翼翼，唯恐一句不慎，觸動他那根叛逆而脆弱的神經(jīng)。在平時的教學活動中我努力實踐著。師德演講稿9教書育人是愛的事業(yè)。我會在他們想家的時候給他們如媽媽般的溫暖，我會在他們不舒服時，給談們最細心的照料。當我坐在公交車上的時候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自己也暈車，但我還是會這樣做，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛心。花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)也是美麗的，假如，沒有綠葉的襯托。于是，我就平心靜氣任由他們擺布我的頭發(fā)。這兩年的時間里，我深深的體會到當教師的快樂。此時，恰逢教師節(jié)，我收到了孩子精心制作的賀卡，從這些精美的賀卡中，我仿佛看到了孩子們天真的眼神，領會到了孩子們真心的期盼。我把全部的精力和心血都注于這份美麗的事業(yè)，看著孩子門蹦蹦跳跳的活潑身影，聽著他們銀鈴般的笑聲。我羨慕音樂家，音樂能喚起人們積極向上的情感，激發(fā)對美的追求與向往。朋友們，你們知道世界上最美麗的事業(yè)是什么嗎？最美麗的事業(yè)是我們的幼教事業(yè)。只有愛，才能化解孩子心中的煩惱。猛然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓，活潑的女孩學著跳起歡快的舞蹈時，我正用一顆真誠、火熱的愛心，悄悄地開啟著他們的天真、無私的心扉?！笨僧斈憧吹揭粋€個哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關心鼓舞下，成長為一個個懂禮貌、講文明、有個性的幼兒園畢業(yè)生時，我堅信，你會相信這世間真的有“點金術”的存在，這個“點金術”便是幼兒教師高尚、細膩的愛心?！?那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C，每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。每個孩子都是母親的寶貝，在工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學習進步，你就會喜悅，就能感覺到工作的快樂。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。我性格開朗、樂觀向上。我的演講完了，謝謝大家！師德演講稿8各位評委、老師：大家好！兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)。數(shù)不清的不眠之夜，數(shù)不盡的嘔心瀝血，只為守望著自己的理想。這三堂課，只是我這一年工作的縮影。功夫不負有心人，這堂課最終得到了市區(qū)級領導的贊賞和認同。我知道磨練我的時候又到了，欣然地接受了這個任務。不管結果如何，只要展現(xiàn)最好的自我，那就是成功。這一年，是奮斗的一年，是成長的一年，而我的成長離不開辦公室同事們和我的帶教師傅陸老師的鼓勵和幫助?！蔽遥且粋€幸運兒，就在去年年初，我順利地被**錄取，成為了一名人民教師。雖然，在大人眼里我還只是個小朋友，但我要有家長的責任感；雖然我還只是個學生，但我要有老師的激情。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者：“您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最主要的東西？”出其不意，這位青絲蒼蒼的學者回答說，是在幼兒園。做一個小朋友王，和小朋友交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎？他們那么稚嫩，他們乳臭未干，他們呀呀學語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。做一個平凡的靈魂營養(yǎng)師，做一個平凡的心靈導航員，做一個人民滿意的教師?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。在工作上我對自我提出了嚴格的要求，平時做到主動聽課，精心備課，認真上課，并做好課后的摘記工作。做一個讓家長滿意的教師。盡管學習依然很吃力，可是態(tài)度在變化，對班團體的熱情也很高漲，每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗?！彼麜牡芈冻鑫⑿Γ骸敖處?，多謝你。等安頓好這個女生，我到班里一看，他正不安的站在教室里，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說道：“教師，對不起！”我余怒未息：“你為什么要打人”只見他低著頭紅著臉聲音十分小地說：“她罵我是班里的垃圾，于是我就……”說著，是??！每個孩子都渴望得到愛和尊重！于是，我拉他坐下并耐心地開導他，“你長大了，遇事要冷靜。但我清醒的認識到：冰凍三尺，非一日之寒，這個年齡的孩子具有很強的反復性。我班王朋同學由于成績差、習慣又不好，所以在班里自然是大家取笑的對象。同學們比學趕幫超，師生間談笑風生，平等互助，在師生的共同呵護下，我們班成了一個學習、生活和成長樂園。應對這樣一群孩子，我做的第一件事就是營造家一般的環(huán)境，讓孩子們用自我的小手裝扮教室，讓他們在團體勞動中感受大家庭愛的溫暖。自從步入教師行列那一刻起，我就把全身心投入到這一光輝、最偉大的事業(yè)當中，一晃就是十幾個春秋。作為一名光榮的人民教師，聽到這樣的評價，我心里深深震撼，同時也陷入了沉思：我如何做才對得起這么高的評價我如何做才能成為一個讓人民滿意的教師經(jīng)過思考與沉淀，我認為做一名讓人民滿意的好教師，應當做到讓學生喜歡，讓家長滿意?！薄敖處熓腔▋何⑿ο碌囊黄G蔭?！薄敖處熓谴盒Q，春蠶到死絲方盡。走也好，跑也好，來個踴躍也無防。是啊，就像愛碧水藍天的清澈，就像愛陽光雨露的靈動，我深深地愛著我的生命，我的夢想——幼兒教師，只因為孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。即便他們做錯事情也要理解他們，因為他們還是孩子，絕不能火冒三丈，嚇著孩子，給他們正確的概念，讓他們知道什么是錯，什么是對好老師做的事還很多很多有一句話說的好：“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。有了這份愛心就要提高自身素質了，善于學習，勤專一門，創(chuàng)出自己的特長，鍛煉自身的膽量，增強自信?！惫ぷ髦?，我能很快接受任務，并能按部就班的去完成任務，做事情也積極認真，從表面上看，感覺不錯。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍；沒有水手，誰也當不了船長；沒有教師，就沒有我們人類文明的今天！我愿做園丁，培育祖國一代又一代幼苗；我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我愿做人梯，讓孩子們踩著我的身軀登上成功的巔峰！甘為人師，樂于奉獻！本著一中“教書育人”的思想，我堅信，我會成為一名最我的老師，成為最偉大的塑造人類靈魂的工程師！師德演講稿4大家好！今天，是我第二次站在這個演講臺上，以一名幼兒教師的身份站在這里。學習我的激勵他們向更高的目標奮進，學習一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。不管他貧富與貴賤，學習是否我與壞！校長曾經(jīng)說過，要把學生當作自己的孩子，因為年齡關系，我把我的學生當作我最親的弟弟，妹妹，邯鄲，他們就是我的親人，和他們一起，我能感受到身處異地的快樂，我把我全部的熱情都傾注了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認可。三尺講臺，成就了多少國家棟梁?！?師愛蕩漾，追求自然和諧，細雨潤物。一名優(yōu)秀的教師，孩子心目中的好老師，首先要做一個充滿愛心的人……羅素說過：凡是教師缺乏愛的地方，學生無論品德還是智慧都不能得到充分的發(fā)展。教師有了童心才能使自己年輕，變得活潑，使教學充滿了童趣；有了童心，才能走進孩子，理解孩子，體諒孩子；有了童心，才能想孩子所想；有了童心，才能和孩子打成一片，成為他們中的一員，才能和他們一起唱、一起跳、一起哭、一起笑。而永遠保持一顆童心，參與幼兒游戲是幼兒教師最起碼的職業(yè)操守。尊重每一個孩子的情感，滿足孩子的情感需要，平等地對待每一個孩子，使孩子感到老師對每個孩子都是一樣的，使所有孩子在一起輕松、愉快地生活，使孩子們在充滿愛的氛圍中身心得到健康、快樂、和諧的發(fā)展。要知道,老師是幼兒心目中最重要的人，老師的一個眼神，一句評價，都會對幼兒的情緒、情感造成很重要的影響。其次：要尊重孩子。學習下來，自己心中反思再反思，覺得要做好孩子心目中的好老師，應做到以下幾點：首先：教師要有豐富的知識。在當今物欲橫流，人心浮躁，爭名逐利的社會里，他活得真實、滋潤，舒心，活出了 高風亮節(jié)，活出了人生的境界，以