新加坡考察心得-wenkub.com
2024-10-28 13:27 本頁面
【正文】 新加坡人口密度是世界上人口密度最大的國家之一，然而人們卻生活得井然有序?？傮w感到開闊了視野，增長了見識，更新了理念，對個人更好地解放思想、創(chuàng)新思路有很多啟迪。其實，正是因為彼此的差異，因為各自的擅長不同，所以才能相互彌補，相互支持，這個世界才能如此精彩。四、當教育忘記了競爭，未來的社會才會更加和諧體積龐大、笨重的大提琴，倍大提琴，大號等低音樂器，永遠只能演奏節(jié)奏緩慢，音域起伏不大的和聲低音，無法獨奏，但它們卻是每一個交響樂隊不可缺少，也無可替代的角色。最怕自己的孩子沒有別人孩子有出息，即使有車有房，幸福指數(shù)還是和別人的對比緊緊相關(guān)。以上這類制度比比皆是，都是從以人為本的思想出發(fā)而制定的。學校盡量安排每個小學生都有一次見面機會。各公司都接納學生實習，甚至給少量薪水。老師中途可以退出公務(wù)員，去其他公司工作，而任何時候重新再回來也可以。國內(nèi)許多事情都需要找關(guān)系，機會和信息都不是公開透明的。更悲哀的是每一次競爭，在成就部分學生成功自信的同時，也造就了更多學生的失敗自卑。以學生為本，就是以學生的自主發(fā)展為本，自主追求為本。品格教育一直以來是德明成為一流學校的金字招牌。天啊，這孩子腦子有問題嗎？別人成功了寶貝你怎么辦？我們肯定會認為孩子心靈太單純，不諳世事，今后無法適應(yīng)社會殘酷的現(xiàn)實。當我們的孩子埋頭在大堆教輔資料中時，那里的孩子在嘗試各種感興趣的事物，找到自己擅長的方向；當我們的孩子在熬夜做題，力圖擠進年級前一百名時，那里的孩子在老撾幫村民打水學英語，攀巖挑戰(zhàn)勇氣；當我們的孩子從高考中敗下來，無奈進入茫然的大學，面對陌生專業(yè)時，那里的孩子已經(jīng)熟悉很多社會工作，知道最適合自己的領(lǐng)域。哪怕只有七八個學生喜歡日本動漫，也可以建一個社團，學校全力支持，還請日本專家來給他們講座，最近還出錢讓他們?nèi)チ颂巳毡尽＜词故沁M了同一個渠道后，學生還可以根據(jù)自己的接收能力，選擇四年讀完還是五年讀完。這嘲笑了大一統(tǒng)的教育模式，說明因材施教的重要性。然而，在新加坡的學習考察中，我感到他們既沒有這么緊張的社會生存壓力，也沒有如此沉重的人際關(guān)系。三是德育形式比較單一。中國的德育教育存在著許多不盡人意的地方。在處理犯錯學生時，學校一視同仁。三、德育評價與學習成績相提并論新加坡的德育教育十分成功，與對學生考核評價的公平性是分不開的。重視家庭社會的教育作用。如學生每天都要參加升國旗和唱國歌儀式并舉行升旗宣誓，校長老師帶頭唱國歌念誓詞：“我們是新加坡公民，我們宣誓：不分種族、語言、宗教，團結(jié)一致，建設(shè)一個公正平等的民主社會，為了實現(xiàn)國家的幸福、繁榮與進步，共同努力。在新加坡，道德教育課程一直是新加坡中小學的必修課。在理想的教育成果中，突出公民意識、社會責任感的培養(yǎng)，面向未來，注重培養(yǎng)學生的領(lǐng)袖才能，做到分層要求，逐步加深。一、德育目標與社會價值觀高度一致新加坡是個多元種族、多元文化的國家。在這里，到處呈現(xiàn)出美麗、精致、開放和活力的氣象。同時也深感物業(yè)管理的巨大發(fā)展空間我們應(yīng)更多地考慮如何去挖掘潛力、規(guī)劃未來。裝飾裝修：組屋的裝飾裝修有很嚴格的規(guī)定，室內(nèi)裝修工程必須在領(lǐng)到鑰匙后的3個月內(nèi)完成，3年內(nèi)不得進行二次裝修。物業(yè)服務(wù)費的收取采取的是銀行劃賬的方式，如有業(yè)主欠費超過6個月物業(yè)公司有專人找其座談了解欠費原因，如若持續(xù)欠費則政府會采取如出境受阻、福利受限等一定的干預(yù)措施。的物業(yè)服務(wù)合同通常是一年簽一次，管理費由物業(yè)公司與業(yè)主協(xié)商確定，除管理費外，不再收取任何費用，會所、停車場均可免費享用。組屋的物業(yè)管理由市鎮(zhèn)理事會統(tǒng)一協(xié)調(diào)，由下設(shè)機構(gòu)一一居委會負責管理。我們相信：把垃圾放在正確的地方，它是一種資源，對人才的使用也是如此。③給予瓶頸最優(yōu)質(zhì)的資源支持。為了這樣一句格言：“瓶頸工序決定最大產(chǎn)能”。按照新巴塞爾協(xié)議的要求，在激烈的市場競爭中，信貸資產(chǎn)質(zhì)量的好壞是決定一個銀行健康發(fā)展的重要因素，因此，在管理上，我們要以“穩(wěn)健經(jīng)營、持續(xù)發(fā)展”為宗旨，把質(zhì)量作為發(fā)展的第一主題。任何一項功能的欠缺或不正常都會導致整個系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的失誤與偏差。二、學習的主要收獲通過學習和思考，我們認為，這次新加坡培訓既開闊了思路，又拓寬了視野，還增加了見識，現(xiàn)將主要收獲概括如下：（一）1001=0首先，不能各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜。新加坡人都很謙虛，但在謙虛之外，還有一份自信、從容。新加坡三面環(huán)海，屬于海洋性氣候，雖然溫度高，但經(jīng)常下雨，所以感覺不象國內(nèi)那么燥熱，空氣好，污染小，那里的天很藍，整個城市象是一個大花園。
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