【總結(jié)】請根意思說出帶“狼”字的成語?比喻壞人當權(quán)。豺狼當?shù)佬稳菪哪c象狼和狗一樣兇惡狠毒。狼心狗肺四處都是報警的煙火,指邊疆不平靜。狼煙四起比喻兇暴的人居心狠毒,習性難改。狼子野心比喻膽小怕事,顧慮太多。前怕狼,后怕虎比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部。引狼入室形容
2024-12-11 04:31
【總結(jié)】一門三父子,皆為大文豪。詩賦傳千古,峨眉共比高。蘇軾蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋著名的文學家,在詩詞、散文、書畫方面都有杰出成就,與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”,均在“唐宋八大家”之列。蘇軾有不少隨筆式的散文,大都取
2024-12-07 13:41
【總結(jié)】三峽備課時間:10、24日上課時間:10、25課型:練習課總課時:41練習目點:通過練習鞏固學生對本課文言文知識的掌握,加強記憶練習時間:一課時一、解釋文章中括號前面的字,在橫線上注音40分自(在)
2024-12-05 05:34
【總結(jié)】毛主席在《沁園春·雪》中說道:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰?!钡拇_,我們祖國的江山秀美壯麗,使無數(shù)中華兒女為之心動不已。今天我們就來領(lǐng)略一下三峽風光吧。自古以來,三峽以其壯麗的風光激發(fā)了眾多文人的靈感,留下了許多千古流傳的詩篇,同學們都知道哪些有關(guān)三峽的詩文呢?今天我們來學習北魏地理學家酈道元的《三峽》,看看他筆下的三峽是怎樣的一番景色。
2024-11-18 06:59
【總結(jié)】《三峽》酈道元三峽之首------瞿塘峽瞿塘峽雄踞長江三峽之首,西起白帝城,東至巫山大溪鎮(zhèn),全長8公里,以其雄偉壯觀而著稱。瞿塘峽鎖全川水的險要氣勢。瞿塘峽在三峽中雖然最短,卻是一幅神奇的自然畫卷和文化藝術(shù)走廊。幽深秀麗的------巫峽巫峽自巫山縣城東大寧河起,至巴東縣官渡口止
2024-11-18 22:45
【總結(jié)】《三峽》閱讀訓(xùn)練題1、本文選自編寫的一書。作者是代時的家家;三峽是、和的總稱。2、給加點字注音:曦.月()沿溯()飛漱.(.).疊嶂.(.).素湍.(.).3、解釋加點的詞
【總結(jié)】太谷中學李勁梅【學習目標】1、學習本文抓住三峽特點,描繪景物,抒發(fā)感情的寫法2、了解三峽的壯麗景色,激發(fā)學生熱愛祖國大好河山的感情3.詩情、畫意、哲理的完美統(tǒng)一(難點)課前導(dǎo)讀【助讀資料】1.題目解說長江三峽,西起四川奉節(jié)縣白帝城,東至湖北省宜昌縣南津關(guān),長193公里,由西往東,包
2024-12-08 12:58
【總結(jié)】酈道元長江是中國第一大河,其最為奇秀壯觀、最為攝人心魄的風景,當屬渝鄂交界處的三峽。大自然的鬼斧神工,數(shù)億年的天地造化,成就了這獨步天下的天然山水畫廊。酈道元:北魏地理學家,散文家。字善長。范陽(今河北涿縣)人。他參閱了437種書籍,通過自己的實際考察,終于完成了《水經(jīng)注》這一地理巨著
2024-12-08 06:21
【總結(jié)】21.奇妙的克隆【學習目標】1、進一步了解說明順序和說明方法。2、進一步培養(yǎng)學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。3、培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學精神。【學習重點】了解克隆這一科技成果。【學習難點】學習科學家在科學的道路上鍥而不舍、不斷攀登的精神?!局R鏈接】1、題目解讀
2024-11-18 19:42
【總結(jié)】8.《背影》一、教學設(shè)想(一)教學理念1.《背影》語言質(zhì)樸,飽含真情。主要圍繞特定環(huán)境中“背影”的描寫,來表現(xiàn)父親的愛子之心和作者的念父之情。在教學中,以“情”為切入口,采用朗讀教法,要求學生在誦讀中體味出文章中所蘊含的父子深情——父親愛兒子,兒子理解懷念父親。2.充分調(diào)動學生的積極性,采用圈點批注、朗讀、討論、質(zhì)疑、課堂練習
2024-11-28 03:07
【總結(jié)】12、橋之美【課文簡析】這篇美學小品的作者是著名畫家吳冠中先生。文中具有詩意的描寫性文字與帶有說明性的文字相間雜出,讓我們在受到美的熏陶的同時,也獲得了一些美學常識。文章的語言也極具個性色彩。此處,作者以畫家的標準和眼光,從獨特的角度發(fā)掘了橋在不同環(huán)境中所產(chǎn)生的美學效果。同時,也讓我們讀者能夠從美術(shù)工作者的獨到的視角,用“另一種眼光”去看我們此前雖感覺到美好
2024-11-19 17:56
【總結(jié)】10.《老王》教案教學目標1、知識與技能:體會描寫的作用,感受語言風格2、情感與價值:感悟愛的博大,關(guān)愛生活中的不幸者,陶冶美的情操3、方法與評價:通過獨立閱讀,形成自己獨特而有創(chuàng)造性的見解。教學重點:全面把握課文,感受語言特點教學難點:領(lǐng)會從文章語言及人物刻畫中滲透出的愛的博大課時安排:2課時
2024-11-28 09:11
【總結(jié)】7C中小學課件23﹡生物入侵者7C中小學課件入侵物種水葫蘆7C中小學課件7C中小學課件國外入侵物種紫莖澤蘭7C中小學課件,了解本文說明的主要內(nèi)容。。(學習重點)、科學態(tài)度和科學的思維方法。7C中小學課件一、給下列紅色字注音劫掠()棲息()藩
2024-12-07 13:20
【總結(jié)】木蘭詩常識:1.《木蘭詩》選自代編的。2.《木蘭詩》和并稱為我國古代民歌中的樂府雙璧。宋郭茂倩《樂府詩集》《孔雀東南飛》、的故事。女扮男裝替父從軍敘事詩:是詩歌的一種,是用詩的形式來刻
2024-12-13 15:57
【總結(jié)】玷污詛咒洗濯倔強讀一讀(diàn):弄臟,比喻辱沒。(zǔzhòu):原指祈禱鬼神加禍于所恨的人,今指咒罵。(zhuó):洗。(juéjiàng):(性情)剛強不屈。?理想是前進的方向。?不同年代有不同
2024-11-17 13:56