【總結(jié)】第二十五章概率初步第1課時(shí)用頻率估計(jì)概率學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識在大量重復(fù)試驗(yàn)中,事件發(fā)生的頻率會(huì)穩(wěn)定在一個(gè)常數(shù)附近,我們可以把這個(gè)常數(shù)看作這個(gè)事件的概
2025-06-21 00:09
【總結(jié)】第6章:頻率與概率?①必然事件發(fā)生的概率為1記作P(必然事件)=1;②不可能事件發(fā)生的概率為0記作P(不可能事件)=0;③若A為不確定事件則0<P(A)<1來表示,我們把這個(gè)數(shù)叫做這個(gè)事件發(fā)生的概率,一般用P(事件)表示。事件A發(fā)生的概率也記為P
2024-11-19 05:25
【總結(jié)】2021年1月14日9時(shí)41分?必然事件?不可能事件?可能性0?(50%)1(100%)不可能發(fā)生可能發(fā)生必然發(fā)生?隨機(jī)事件(不確定事件)回顧2021年1月14日9時(shí)
2024-12-08 10:18
【總結(jié)】?普查為了一定的目的,而對考察對象進(jìn)行全面的調(diào)查,稱為普查;?頻數(shù)在考察中,每個(gè)對象出現(xiàn)的次數(shù)稱為頻數(shù),?頻率而每個(gè)對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值稱為頻率.總體所要考察對象的全體,稱為總體,個(gè)體而組成總體的每一個(gè)考察對象稱為個(gè)體;抽樣調(diào)查從總體中抽取部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查;樣本
2024-08-25 00:56
【總結(jié)】等可能性事件1。所有的結(jié)果是有限多個(gè)2。各種結(jié)果發(fā)生的可能性相等。復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固從一副撲克牌中取出的兩組牌,分別是黑桃1、2、3、4和方塊1、2、3、4,將它們背面朝上分別重新洗牌后,從兩組牌中各摸出一張,那么摸出的兩張牌的牌面數(shù)字之和等于5的概率是多少?但在我們的身邊,有很多試驗(yàn)
2024-11-12 00:06
【總結(jié)】某林業(yè)部門要考察某種幼樹在一定條件的移植成活率,應(yīng)該用什么具體做法?問題12、如何估計(jì)一位籃球運(yùn)動(dòng)員的罰球命中率?我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學(xué)家曾做過成千上萬次的實(shí)驗(yàn),其中部分結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)者拋擲次數(shù)n“正面朝上”次數(shù)m頻率m/n隸莫弗布
2025-05-01 18:00
【總結(jié)】 用頻率估計(jì)概率知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2用頻率估計(jì)概率質(zhì)檢抽測中,隨機(jī)抽取某攤位20袋食鹽,測得各袋的質(zhì)量分別為(單位:g):根據(jù)以上抽測結(jié)果,任買一袋該攤位的食鹽,質(zhì)量在g~g的概率為(B)【變式拓展】在做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí),10000顆種子中有9801顆發(fā)芽,據(jù)此估計(jì)
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】用頻率估計(jì)概率知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1頻率與概率的關(guān)系,關(guān)于隨機(jī)事件發(fā)生的頻率與概率,下列說法正確的是(D),與頻率無關(guān),頻率一般會(huì)越來越接近概率知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練2.下列說法正確的有(D)A.在一次拋擲硬幣的試驗(yàn)中,甲同學(xué)說:“我只做了10次試驗(yàn)就得到了正
2025-06-18 06:02
【總結(jié)】第二十五章概率初步用頻率估計(jì)概率課前預(yù)習(xí)A.用頻率估計(jì)概率:(1)當(dāng)實(shí)驗(yàn)的所有可能結(jié)果不是__________個(gè),或各種結(jié)果發(fā)生的可能性__________時(shí),我們一般要通過統(tǒng)計(jì)頻率來估計(jì)概率;(2)在同樣條件下,做大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí),根據(jù)一個(gè)隨機(jī)事件發(fā)生的__________所逐漸穩(wěn)定到的常數(shù),可以估計(jì)這個(gè)事件發(fā)生的概
2025-06-20 19:34
【總結(jié)】??教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo)知識與技能:知道通過大量重復(fù)試驗(yàn),可以用頻率估計(jì)概率.:2.讓學(xué)生經(jīng)歷硬幣實(shí)驗(yàn)和投圖釘實(shí)驗(yàn),對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述和分析,通過“猜想試驗(yàn)——收集數(shù)據(jù)——分析結(jié)果”的探索過程,體驗(yàn)頻率的隨機(jī)性與規(guī)律性,豐富對隨機(jī)現(xiàn)象的體驗(yàn),了解用頻率估計(jì)概率的合理性和必要性,培養(yǎng)隨機(jī)觀念.情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-08-04 23:19
【總結(jié)】用頻率估計(jì)概率教學(xué)目標(biāo)是:1、知識與技能經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、進(jìn)行試驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果、合作交流的過程,估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.2、過程與方法經(jīng)歷試驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過程,在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識和能力.3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過對貼近學(xué)生生活的有趣的生日問題的試驗(yàn)、統(tǒng)計(jì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,且有助于破除迷信,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和辯證唯物主義世界觀.
2025-06-28 08:20
2025-06-20 20:28
【總結(jié)】浙教版數(shù)學(xué)九年級(下)我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學(xué)家曾做過成千上萬次的實(shí)驗(yàn),其中部分結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)者拋擲次數(shù)n“正面朝上”次數(shù)m頻率m/n隸莫弗布豐皮爾遜皮爾遜204840401202124000106120486019120
2024-12-08 02:03
【總結(jié)】從一定高度落下的圖釘,會(huì)有幾種可能的結(jié)果?它們發(fā)生的可能性相等嗎?做做試驗(yàn)試驗(yàn)累計(jì)次數(shù)20406080100120140160180200釘帽著地的次數(shù)(頻數(shù))91936506168778495109釘帽著地的頻率(%)456061575553試
2024-11-17 00:23
【總結(jié)】作課類別示范課課題利用頻率估計(jì)概率課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能,可以用頻率來估計(jì)概率.,理解當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)較大時(shí)試驗(yàn)頻率穩(wěn)定于理論概率,進(jìn)一步發(fā)展概率觀念.過程方法通過實(shí)驗(yàn)及分析試驗(yàn)結(jié)果、收集數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的試驗(yàn)過程,體會(huì)頻率與概率的聯(lián)
2024-12-09 14:21