【正文】 第四部分 預(yù)算和效果一、廣告預(yù)算具體媒體選擇朋友圈、人人網(wǎng)、微博。可配合軟文，一加強(qiáng)廣告的吸引力。雜志 雜志的讀者更能接近廣告受眾，并充分理解廣告訴求。它的圖面意思是：以前，我們沒有意識(shí)到水的重要性；后來，由于水資源匱乏，我們連雨水都要利用起來。廣告信息刺激 以環(huán)境惡化引發(fā)的自然災(zāi)害為背景，提出廣告訴求。人們也易于接受和理解，從這一主題中，人們可以更清晰的意識(shí)到環(huán)保帶給自己的利益，并在這種利益的驅(qū)動(dòng)下更好的行動(dòng)。二、廣告對(duì)象環(huán)保意識(shí)是本次廣告的對(duì)象，人的意識(shí)決定行動(dòng)，行動(dòng)是意識(shí)的反映。大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕瑺I造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物。社會(huì)的環(huán)保宣傳對(duì)環(huán)保教育做了一定程度的貢獻(xiàn)，同時(shí)，也反映了學(xué)校的環(huán)保教育還有待加強(qiáng)。環(huán)保一旦和經(jīng)濟(jì)因素相連，必然會(huì)使一部分同學(xué)的重心偏移。保護(hù)環(huán)境需要我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)?，F(xiàn)狀一：大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)89%的同學(xué)認(rèn)為自己的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，并愿意積極參與到環(huán)境保護(hù)工作當(dāng)中，僅有11%的同學(xué)認(rèn)為自己的環(huán)保意識(shí)一般。二、主觀條件隨著人們生活水平的日益提高，人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖，而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。在物質(zhì)極大豐富的今天，有節(jié)約是世界上最富有的財(cái)富，倡導(dǎo)節(jié)約的品質(zhì)和精神勢(shì)在必行。抓好節(jié)水必須充分考慮節(jié)水工作的特點(diǎn)，既要靠市場(chǎng)推動(dòng)，也要加強(qiáng)政府行為。機(jī)制不力 當(dāng)前節(jié)水工作還沒有一套適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行模式。森林植被缺乏和其水源涵養(yǎng)作用低下，更加重了旱澇災(zāi)害的頻度和程度?！澳隙啾鄙?，時(shí)間不均”是我國水資源的另一重要特征。目前，全國668座 城市中，有400多座城市缺水，年缺水量60多億立方米?！焙⒆痈吲d的邊拍手邊說：“我要好好讀書。”仔細(xì)一看，孩子的衣服破破舊舊的，有了許多補(bǔ)丁??場(chǎng)景三：宿舍里一男同學(xué)剛買了本小說，不一會(huì)就看完了。其次，通過兩種情況的對(duì)比，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的感知，得到浪費(fèi)可恥，我們能做舉手之勞的事去幫助別人。本廣告采用電視廣告的方式來表現(xiàn)。(王再明負(fù)責(zé))統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工；準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭；詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況，向有關(guān)部門反映。若網(wǎng)上無答復(fù)者或者部分校區(qū)無答復(fù)，則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。（三）作品提交、打印出的電腦設(shè)計(jì)作品報(bào)送到c座1區(qū)112室，影視類作品和電腦設(shè)計(jì)類作品電子版資料以院系為單位用壓縮文件的形式發(fā)送到郵箱聯(lián)系人：姜楠電話：***（詳見附表1），紙質(zhì)版作品說明表要貼在作品背后提交，電子版作品說明表要與電子版作品一同發(fā)送到上述郵箱，各個(gè)院系至少報(bào)送5份優(yōu)秀作品。（二）作品內(nèi)容，圍繞活動(dòng)主題，突出“公益”，號(hào)召行動(dòng)，參考內(nèi)容如：道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、扶貧助學(xué)、尊重知識(shí)、權(quán)益保護(hù)、安全維護(hù)等方面。在有一切均可在電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行，充分體現(xiàn)e時(shí)代網(wǎng)絡(luò)的快捷與方便。(30分)d、有良好的背景設(shè)置，為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)三種參賽方式分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。廣告以多種形式反映生活中的小片斷，真實(shí)深刻，突出主題。C類(動(dòng)畫類)：FLASH、DV，數(shù)碼相機(jī)錄制，手機(jī)錄制等。不能有反動(dòng)思想。②作品制作，他們?nèi)粲惺裁匆蓡柣蜍浖系膯栴}，我們會(huì)給與提供盡可能的幫助，每個(gè)系也有相應(yīng)的電腦信息部之類，可以為他們解決技術(shù)上的問題。硬件支持可行性分析①投票方式制作為網(wǎng)上投票。對(duì)于單純的個(gè)人參賽來說，激發(fā)其大學(xué)生責(zé)任感和愛校精神，刺激其創(chuàng)意思維，來調(diào)動(dòng)一部分人的參賽積極性。通過活動(dòng)為了讓同學(xué)們從思想和技術(shù)上都得到鍛煉。全院學(xué)生可以參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，可以是以個(gè)人參與或者以集體參與，通過一定的選材，圍繞主題可以制作一些公益廣告，也可以向院青協(xié)上交一定的作品材料，比如海報(bào)、照片、圖片、主題材料等一些設(shè)計(jì)方案，由院青協(xié)協(xié)助制作?；顒?dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，院青協(xié)欲策劃一項(xiàng)公益廣告實(shí)踐活動(dòng)，使全院學(xué)生都能參與到青協(xié)的活動(dòng)中來。全校學(xué)生可以參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，可以是以個(gè)人參與或者以集體參與，通過一定的選材，圍繞主題可以制作一些公益廣告，也可以向公司上交一定的作品材料，比如海報(bào)、照片、圖片、主題材料等一些設(shè)計(jì)方案，由公司協(xié)助制作?；顒?dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我公司欲策劃一項(xiàng)公益廣告實(shí)踐活動(dòng)，使全院學(xué)生都能參與到公益活動(dòng)中來。（三）參賽作品的著作權(quán)歸作者個(gè)人，活動(dòng)組織單位對(duì)入選作品享有推薦到相關(guān)活動(dòng)中展示和使用的權(quán)利(包括LED大屏幕展播、編輯畫冊(cè)、制作宣傳品、在相關(guān)網(wǎng)站、報(bào)紙、電視、廣播等媒體上發(fā)布等)，原則上不再另付稿酬，作者享有署名權(quán)。動(dòng)畫作品:使用各種常用動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件制作均可，作品成品請(qǐng)存儲(chǔ)為SWF、GIF、PPT、AVI等常見格式，單個(gè)作品時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘以內(nèi)，并刻制光盤或用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備提交。影像作品:使用DV或手機(jī)拍攝創(chuàng)作均可，不排除其他方式創(chuàng)作的影視作品。使用電腦軟件創(chuàng)作的作品成品請(qǐng)存儲(chǔ)為JPG格式，精度不低于300dpi，刻制光盤或用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備提交；手工創(chuàng)作的作品成品尺寸大小至少為A3幅面，請(qǐng)簡(jiǎn)單裝裱直接提交（提交前請(qǐng)做好拍照留檔準(zhǔn)備，以備復(fù)賽展示解說用）。評(píng)委打分，觀眾投票，評(píng)委代表對(duì)參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。三、活動(dòng)時(shí)間安排:（一）、2011年10月23日11月8日，作品創(chuàng)作階段:建議各院系組織院內(nèi)征集后擇優(yōu)報(bào)送不少于3份作品到石工院學(xué)生會(huì)廣告部(學(xué)宣部)辦公室(明辨樓B520，值班時(shí)間:下午4:405:50，聯(lián)系電話：*