【總結(jié)】冪的乘方與積的乘方(1)目的要求:1.使學(xué)生理解并掌握冪的乘方法則;2.使學(xué)生能運用冪的乘方法則進(jìn)行計算;3.在推導(dǎo)冪的乘方法則過程中,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和分析問題的能力.教學(xué)重點:理解并掌握冪的乘方法則.教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí).(幻燈)1.判斷正
2024-12-09 06:03
【總結(jié)】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第1課時)一、學(xué)生起點分析:學(xué)生知識技能基礎(chǔ):學(xué)生通過對七年級上冊數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能,并且了解了有關(guān)乘方的知識,根據(jù)冪的意義知道了式子:nanaaaa?????????????個的成立,而通過對前一節(jié)課的學(xué)習(xí),對于冪的運算中“同底數(shù)冪的乘法法則”已
2024-12-08 05:39
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)·七年級·下冊(泰山版)第一課時冪的乘方泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件回顧與思考回顧&思考???冪的意義:a·a·…·an個aan=同底數(shù)冪的乘法運算法則:am
2024-11-28 22:28
【總結(jié)】第一篇:冪的乘方與積得乘方教學(xué)反思 冪的乘方與積得乘方教學(xué)反思 積的乘方和前面講的同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方是學(xué)習(xí)整式乘法的基礎(chǔ),這節(jié)課上學(xué)生是帶著上一節(jié)課的內(nèi)容來學(xué)習(xí)的,現(xiàn)對這部分內(nèi)容總結(jié)如下: ...
2024-10-25 09:28
【總結(jié)】第一章 整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第1課時)一、學(xué)生起點分析:學(xué)生知識技能基礎(chǔ):學(xué)生通過對七年級上冊數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能,并且了解了有關(guān)乘方的知識,根據(jù)冪的意義知道了式子:的成立,而通過對前一節(jié)課的學(xué)習(xí),對于冪的運算中“同底數(shù)冪的乘法法則”已非常熟悉.學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在前一節(jié)課學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷從特殊到一般的研究過程,“冪的乘方”的關(guān)系式中,學(xué)生仍可
2025-04-27 12:39
【總結(jié)】八年級上冊整式的乘法(第1課時三冪規(guī)律)課件說明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)的乘方的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),為后續(xù)學(xué)習(xí)整式乘法的計算打基礎(chǔ).課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解同底數(shù)冪的乘法,會用這一性質(zhì)進(jìn)行同底數(shù)冪的乘法運算.2.體會數(shù)式通性和
2024-08-14 04:00
【總結(jié)】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:七年級主備人:劉其展輔備人:審批:,探索練習(xí)堂清練習(xí)
2024-11-19 05:05
【總結(jié)】連云港市海州實驗中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)①a3·a4·a=()②(a3)5=()③3×a2×5=(
2024-11-30 15:20
【總結(jié)】第一篇:冪的乘方與積的乘方練習(xí)題 冪的乘方與積的乘方班級姓名 一、填空題:1(-ab2c)22n3(a)×a31.=________,= 37éùéù(p+q)×(p+q)????=______...
2024-10-21 00:19
【總結(jié)】第一篇:冪的乘方與積的乘方教案 學(xué)習(xí)周報 專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 《冪的乘方與積的乘方 (一)》說課教案 一、教材分析 (一)本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用。 冪的運算,是把前面學(xué)過的數(shù)的運算抽...
2024-09-21 01:21
【總結(jié)】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第2課時)一、學(xué)生起點分析:學(xué)生知識技能基礎(chǔ):學(xué)生通過對七年級上冊數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能,并且了解了有關(guān)乘方的知識,根據(jù)冪的意義知道了式子:nanaaaa?????????????個的成立,而通過對前兩節(jié)課的學(xué)習(xí),對于冪的運算中“同底數(shù)冪的乘法”與“冪
2024-12-09 11:17
【總結(jié)】4、冪的乘方與積的乘方第一課時冪的乘方教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):1、經(jīng)歷探索冪的乘方運算性質(zhì)的過程,進(jìn)一步體會冪的意義。2、了解冪的乘方的運算性質(zhì),并能解決一些問題。過程與方法目標(biāo):以實際問題引入冪的乘方的運算,體會冪的乘方運算的必要性,根據(jù)冪的意義,同底數(shù)冪的乘法運算性質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生探索冪的乘方的運算性質(zhì),并用它進(jìn)行計算
2024-11-12 06:12
【總結(jié)】冪的運算同步測試一、選擇x3y2?(-xy3)2的結(jié)果是()A.x5y10a4?a2+(a3)2的結(jié)果是()+a6+a9()+2÷x2n-1=x3÷(xy4)n=0+5&
2024-11-30 12:38
【總結(jié)】§公式法班級:__________姓名:__________一、填空題:(1)先將方程配方(2)如果方程左右兩邊均為非負(fù)數(shù)則兩邊同時開平方,化為兩個__________(3)再解這兩個__________ax2+bx+c=0(a≠0)時:∵a≠0,方程兩邊同時除以a得_____
2024-11-29 21:50
【總結(jié)】相交線水平測試一.選擇(每小題3分,共27分)1.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系可能是()。A、相交或平行B、相交或垂直C、平行或垂直D、不能確定2.如圖所示,∠1和∠2是對頂角的圖形有()12121221AB
2024-12-03 07:37