培訓(xùn)日志(三)-wenkub.com
2024-10-25 17:17 本頁面
【正文】 我們總是在不斷的實踐中逐步成長的。看著自己的成績得到別人的認同，自己的進步得到別人的肯定，心里的自豪感油然而生。在培訓(xùn)期間，老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計、課題研究等，使我們能夠理論聯(lián)系實際，切實提高教育教學(xué)的能力和水平。信息化教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)作為教學(xué)的有力支持，具有其他教學(xué)手段無法比擬的優(yōu)勢，而多媒體，成為現(xiàn)代教學(xué)的重要組成部分。教育理念得到不斷更新這次的教育技術(shù)培訓(xùn)，特別強調(diào)以建構(gòu)主義做為理論指導(dǎo)的基礎(chǔ)，強調(diào)了學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的主體，是知識意義的建構(gòu)者，而教師，只是學(xué)生學(xué)習(xí)過程的導(dǎo)航者，為學(xué)生在知識的海洋里把握正確的方向。第五篇：培訓(xùn)日志經(jīng)過七天的培訓(xùn)，給我的感受很深。在該游戲中，可以體現(xiàn)出以下幾方面目的：要合理利用資源要學(xué)會溝通學(xué)會傾聽大膽嘗試活動二、信任背摔挑戰(zhàn)自我、相互信任、換位思考活動三、空中單杠擺正自己的位置；模范；正確對待不同意見和挫折；抓住機遇；忍耐；目標；BELIEVE YOU CAN CHANGE THE WORLD活動四、電網(wǎng)培訓(xùn)目的：計劃的重要性；組織紀律，學(xué)習(xí)方法；合理利用資源；學(xué)會傾聽；擺正自己的位置；領(lǐng)導(dǎo)者作用；計劃、草案、策劃；確立規(guī)則；精心操作；正確對待不同意見和挫折活動五、孤島求助培訓(xùn)目的：團隊合作；溝通的有效性；項目目標：我們是一個整體，是一個團隊，但出現(xiàn)了一些問題，我們要在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有的任務(wù)?？傊?，這次培訓(xùn)，使我受益匪淺。二、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實用性很強。建構(gòu)主義理論認為，知識不是通過教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會文化背景下，借助學(xué)習(xí)過程中其他人（包括教師和學(xué)習(xí)伙伴）的幫助，利用必要的學(xué)習(xí)資料，通過意義建構(gòu)的方式而獲得的。最后我要送給自己一句話：與最棒的人在一起，成就最棒的自己！第三篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)日志(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)日志（三）崆峒區(qū)草峰鎮(zhèn)中心小學(xué)曹鈺娟培訓(xùn)在不知不覺中結(jié)束了，雖然培訓(xùn)暫時告一段落，但是，我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，就幾天的培訓(xùn)，做以總結(jié)：一、培訓(xùn)形式新穎有趣，培養(yǎng)了學(xué)員們的合作意識?！半m然改變是困難的，但是改變卻是解決問題的唯一辦法”，陽光心態(tài)決定著成功的命運，我們必須改善這種否定性的心智模式，調(diào)整被動心態(tài)為主動心態(tài)，樹立“快樂工作、認真生活”的陽光心態(tài)，理性、客觀的看待問題，勇于贊美，長期保持美好期盼。在磨難中，大家的凝聚力會更加團結(jié)。在游戲中，末尾的蟲眼要向前傳遞信息，在動作的傳遞過程中，由于時間和空間的因素，信息大量的被刪減，到了蟲頭的時候，執(zhí)行力就嚴重變形了。二、體會和收獲我很喜歡老師的授課方式，一天一個主題，不僅僅是口頭上的講述授課，使我感觸最深的是兩次沙盤體驗。
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