聽(tīng)魏書(shū)生報(bào)告心得-wenkub.com
2024-10-25 16:59 本頁(yè)面
【正文】 回想一下，自己真的不能算一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處?。我要感謝魏書(shū)生老師帶給我們的這種樸實(shí)的信念，他的思想觀念教給我們追求崇高的思想，淡泊的心靜和寧?kù)o的心情。在魏老師的班級(jí)里利用民主方式建立的“班規(guī)、班法”，在班里的監(jiān)督檢查系統(tǒng)監(jiān)控下“依法制班”，形成了“說(shuō)了算、定了干、一不做、二不休”的班風(fēng)。在魏老師的談話(huà)里，讓我最受震撼的是魏老師對(duì)于后進(jìn)生心理的剖析，這也是我認(rèn)為最精彩的。我們也應(yīng)該這樣做，用欣賞的眼光去看待每一個(gè)人。那么怎么才能使教師們不這樣“累”、不這樣“心力焦悴”呢？魏書(shū)生老師，有著二十幾年的班主任工作史，他帶班的一個(gè)最重要原則是：凡是普通同學(xué)能干的事，班委不干；班委能干的事，班長(zhǎng)不干；班長(zhǎng)能干的事，班主任不干。一個(gè)班里幾十號(hào)人的學(xué)習(xí)和生活都要管，總是覺(jué)得班級(jí)里缺我不成席，凡是大事小情我都要親自參與。魏老師從“民主”與“科學(xué)”的角度講述了自己班級(jí)管理的思想與經(jīng)驗(yàn)，而他那通俗而又幽默的語(yǔ)言，給我留下了深刻的印象。一個(gè)人內(nèi)心的境界修煉得這么高，能把這么多人生道理想通想透，真是不簡(jiǎn)單。他認(rèn)為，教師必須要自強(qiáng)，要管理好自己。教師要善于在課程標(biāo)準(zhǔn)要求與學(xué)生的心靈實(shí)際之間架橋，要努力防止離開(kāi)學(xué)生心理的此岸世界而只在標(biāo)準(zhǔn)、教材的彼岸世界動(dòng)腦筋，做文章的傾向。我認(rèn)為魏書(shū)生教育改革成功的一條經(jīng)驗(yàn)就是幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。多看、多聽(tīng)、多想，掌握科學(xué)的方法，像魏老師一樣做個(gè)輕松的教師。魏書(shū)生做到了這一點(diǎn)，因而在他和同事的共同努力下，把一個(gè)農(nóng)村中學(xué)變成了全國(guó)聞名的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，他自己也發(fā)奮圖強(qiáng)，從這里走向了全國(guó)，走向了世界。七、多改變自己，少埋怨環(huán)境魏書(shū)生談到：人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。因此，我在教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生不護(hù)短，對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸；善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。再如有的同學(xué)是因?yàn)樗枷胴?fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)壓力大，造成成績(jī)上不去。同時(shí)也打電話(huà)與他們的家長(zhǎng)溝通。而每次，當(dāng)這個(gè)過(guò)程還未成熟就被扼殺在我的“急于求成”之中。還有自己缺乏魏老師那種敢想敢做的精神。他沒(méi)有因權(quán)勢(shì)、名利而沖昏頭腦，而是以一顆平常心、淡泊之心對(duì)待世俗的權(quán)勢(shì)、榮譽(yù)、名利。因?yàn)榧词褂幸蝗f(wàn)件事，也只能選擇干一件，我只能是不慌不忙。達(dá)到“人人有事干；事事有人干；時(shí)時(shí)有事干”的效果。事實(shí)證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。”我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，我首先就要使自己成為這樣的人。這樣，面對(duì)學(xué)生的各種舉動(dòng)，老師都能用平和的心態(tài)，去理解，去應(yīng)對(duì),我想從我感受最深的幾個(gè)方面來(lái)談幾點(diǎn)體會(huì)：一、以身作則，為人師表教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。同時(shí)讓自己樹(shù)立為班服務(wù)的思想，對(duì)學(xué)生管理不要出現(xiàn)“我管你服”的現(xiàn)象，總覺(jué)得自己是管理他們，只有走進(jìn)學(xué)生的心，才能讓學(xué)生服從管理，要與他們建立互助的師生關(guān)系。魏老師經(jīng)常說(shuō)這樣一句話(huà)“凡是學(xué)生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班長(zhǎng)不要干；凡是班長(zhǎng)能干的事，班主任不干。它是一種愛(ài)的回報(bào)。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，先愛(ài)自己的父母。學(xué)生自己做課堂總結(jié)。②每天一分鐘演講；③每天一分鐘注意力訓(xùn)練，如訓(xùn)練一分鐘抄字，訓(xùn)練一分鐘讀課文；④每天往黑板上寫(xiě)一條格言；⑤每天每人帶一本經(jīng)典課外書(shū)在校閱讀；⑥辦班級(jí)日?qǐng)?bào)，一天一期；⑦培養(yǎng)學(xué)生自己留作業(yè)的習(xí)慣；⑧培養(yǎng)學(xué)生篩選信息的習(xí)慣等等。語(yǔ)文的課堂就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的實(shí)
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