反思校園藝術(shù)節(jié)活動-wenkub.com
2024-10-25 16:23 本頁面
【正文】 繪畫比賽自由創(chuàng)作。二、比賽形式本次藝術(shù)節(jié)書法、繪畫、制作為現(xiàn)場比賽。書法現(xiàn)場提供比賽作品，書體不限，稿件一律不落款。舞蹈要體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，反映校園生活。二、項目設(shè)置及參賽名額：（一）聲樂：獨(dú)唱（每班可報2人）（二）舞蹈：獨(dú)舞（每班可報2人）（三）器樂：獨(dú)奏（每班可報2人）（四）文藝匯演：（每班可報2個節(jié)目）三、比賽形式：對本次藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈、文藝匯演的比賽，采取現(xiàn)場打分，現(xiàn)場評選的原則。（三）緊扣主題，突出特色。藝術(shù)作品類：由美術(shù)老師選送繪畫、書法、攝影作品。表演時間可以利用班隊活動課，時間安排在3月底。以重在學(xué)生參與為目的，給學(xué)生搭建展示自我的舞臺，樹立學(xué)生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。三、活動宗旨：健康、文明、育人向上。第五篇：校園藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案校園藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案為全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育，繼續(xù)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，圍繞著“魅力校園、快樂成長”的主題。參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組（5）曲藝、戲曲參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組（2）聲樂參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組(3)器樂參賽要求: 包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)510人）等，時間不超過6分鐘?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。XX年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。以學(xué)校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。三、參加對象全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。最后，感謝這次的活動，讓我的美術(shù)教學(xué)認(rèn)識到要重視對學(xué)生藝術(shù)的感受能力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，還要注重更多地與其他學(xué)科相聯(lián)系，創(chuàng)造有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)組織形式。六、其他注意事項：各中隊在5月20日前將參賽曲目報老師，5月22日按照年級比賽。三、活動要求及形式：本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類，選唱曲目自定一首，各班以中隊為單位自行組織訓(xùn)練。所以我說，之所以藝術(shù)節(jié)活動效果停滯不前，原因是學(xué)校、活動組織者的思想引領(lǐng)問題。在網(wǎng)上看一看別的地方學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動，那舞臺是多么高麗，豪華，讓人看了都想有登臺表演的欲望。我在想：學(xué)校的體、音、美藝術(shù)教師在藝術(shù)節(jié)活動發(fā)揮了多大作用？這一塊應(yīng)該是藝術(shù)教師的事情才對。反思后認(rèn)為：一是學(xué)校沒這樣要求，二是
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