六年級下冊語文分類復(fù)習(xí)-wenkub.com
2024-10-25 16:00 本頁面
【正文】 （危地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》８、一個人并不是。3.（），天下物無全美。如果將標(biāo)點(diǎn)符號再做改動，這首詩還可以變成一出精致的小短劇：【時間：。《智慧之花》一文告訴我們要學(xué)會，增強(qiáng)的意識。在這篇文章了我還積累了一幅對聯(lián)：上聯(lián)：，下聯(lián)：?！吨腥A第一龍》一文中的中華第一龍指的是在省市博物館里陳列的一條用砌成的、造型，外形像是的龍。1邯鄲學(xué)步的意思現(xiàn)在用來比喻（）1交流平臺：通過閱讀課外書、向長輩們調(diào)查了解，知道了一些少數(shù)民族的節(jié)日風(fēng)俗，像蒙古族的的，藏族的節(jié)，西南地區(qū)的彝族、白族、納西族、哈尼族等的節(jié)《紅巖》記述的是1948年至1949年戰(zhàn)爭時期，重慶與展開的激烈斗爭。通過第一單元的學(xué)習(xí)，我們明白生活中平凡的故事常常給我們許多人生啟迪，閱讀它們，能讓我們在人生道路上足跡更踏實(shí)、更穩(wěn)健。全冊課文內(nèi)容綜合填空本冊教材共有六個單元六個專題，分是：、。2《我最好的老師》《我最好的老師》一文講述了“我”六年級時的科學(xué)課老師的故事?！墩胬碚Q生于一百個問號之后》一文中用了三個事例來論證觀點(diǎn)，這三個事例分別是：、?！肚陦魣A在今朝》一文中飛天夢實(shí)現(xiàn)的過程：?！犊缭桨倌甑拿利悺芬晃闹锌缭桨倌甑摹懊利悺辈粌H是居里夫人的，更是她所體現(xiàn)的和。吐溫的第二部成名之作。馬克吐溫是美國文學(xué)的奠基人，世界著名的。1湯姆索亞歷險(xiǎn)記《》一文的作者是國著名小說家。：（1）講凡卡的悲慘遭遇時，作者的敘述，凡卡的和寫信過程中的，三部分內(nèi)容穿插組成；（2）采用了對比、暗示的表達(dá)方法；（3）課文以結(jié)尾，暗示了他愿望的破滅，給人留下深刻的思考，激起人們對凡卡的深切同情和對黑暗社會的憤怒。（1）飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。1賣火柴的小女孩作家的一篇，他的作品還有：（至少寫三個）?！兑灰沟墓ぷ鳌芬晃牡闹行木涫恰啊?。（3）。1為人民服務(wù)1《為人民服務(wù)》是于****年**月**日在追悼會議上所做的演講，是一篇。全文前后、首尾,使整篇文章顯得緊湊，同時突出了作者一直把父親的被害記在心里的感情。和田有、的美稱。藏戲的開山鼻祖是，由于他一生建造了座鐵索橋，人們親切的稱他為“”。順序，對、三部分寫得詳細(xì)，其它部分寫得簡略，這樣寫的好處是：。揭示本文中心的語句是：。文中多次對碗進(jìn)行了描寫，這屬于描寫，不僅體現(xiàn)了，還烘托了。桃花心木在不確定中。文章借比喻。（3）。開頭、結(jié)尾都用了，突出時間來去匆匆的和的強(qiáng)烈情感?！睹献印肥桥c他的弟子合著的，內(nèi)容包括孟子的等。、被稱為“”。著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有的世界（）中，（）是唯一沒有被（）寵壞的人。她美麗（）的容貌在悄悄地（），逐漸變得（），（）。瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她（）、（）、（），有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的（）。我們還要（）。()，（）。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：（），（），()。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。兩小兒笑曰：“（）？”；（）。，見兩小兒辯斗，問其故。六年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí) 四——要求背誦的課文填空，（）。【】：理直氣壯、從容不迫的說話?！尽浚喊侔闼妓饕矡o法理解?！尽浚罕扔饔泻阈?，有毅力?！尽浚阂蜷L期工作，勞累過度而生了病。【】：姑且用來安慰自己?！尽浚号c世人隔斷，失去來往?！尽浚盒稳輵B(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真?！尽浚赫n文指狠狠地。【】：震動了天地?！尽浚悍褐溉珖鞯??！尽浚盒稳莺芏嗳送瑫r闖進(jìn)門來?！尽浚河L(fēng)放開喉嚨高聲歌唱?！尽浚合褚桓C蜜蜂一樣似的涌過來?，F(xiàn)泛指事物未遭損壞?！尽浚盒睦锵胍趺醋鼍驮趺醋觥！尽浚哼B聲贊賞不止?！尽浚罕硎緹o可奈何，不得不如此?！尽浚罕扔饕晃兜啬７聞e人，不僅學(xué)不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。【】：不知道怎么辦才好。形容觀眾、聽眾或出席的人很多?！尽浚貉赞o誠懇，情意深長。【】：聰明，
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