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東關(guān)中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告-wenkub.com

2024-10-25 14:40 本頁面
   

【正文】 教師培訓(xùn)力度不大,教師的專業(yè)能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)亟需提高和調(diào)整。學(xué)生們可以在多功能室看精彩的電影,在文化長(zhǎng)廊感受校園文化的多姿多彩,可以在微機(jī)室練習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力,在操場(chǎng)上打籃球,在球場(chǎng)上打乒乓球;每期我校如期舉辦豐富多彩的文體活動(dòng),如:秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、元旦文化藝術(shù)節(jié)、冬季越野長(zhǎng)跑等;學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢,每學(xué)期進(jìn)行兩次視力監(jiān)測(cè);學(xué)生在校園快樂地生活、成長(zhǎng)。適齡學(xué)生入學(xué)率達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校努力創(chuàng)建愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,把德育、體育貫穿于教育教學(xué)之中,學(xué)困生和困難生得到有效幫助。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評(píng),我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。(五)教育教學(xué)管理我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出“精神激勵(lì)教育特色”,切實(shí)執(zhí)行上級(jí)主管部門提出的“減負(fù)”十條要求,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。中級(jí)以上職稱數(shù)為37人,崗位合格率為95%。普及程度:轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率控制在為2%以內(nèi),義務(wù)教育完成率為98%。教學(xué)設(shè)施:全校校舍建筑面積共計(jì)7525平方米,生均18平方米,徹底消除了土木結(jié)構(gòu)校舍,無D級(jí)危房;住宿生住房面積共計(jì)1505平方米,校園文化氛圍濃郁,且布局合理規(guī)范,“凈化、綠化、美化”基本到位。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。二、自查情況近幾年來,我校各方面迅速發(fā)展,遇到了前所未有的良機(jī),歷臨了“社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位”、“平安校園”、“放心食堂”、“放心超市”及農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程等一系列創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動(dòng),辦學(xué)條件得到了根本改善,加之“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成績(jī)。積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校配置還不夠,需要進(jìn)一步購(gòu)置。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。無亂辦班、亂收費(fèi)行為。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。“比訪”專項(xiàng)檔案資料齊全。(四)師德建設(shè)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。(二)管理機(jī)制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)學(xué)校同意,方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并做好學(xué)籍登記。學(xué)校招生服務(wù)范圍除滑石、大田兩個(gè)村,還涉及羊場(chǎng)鎮(zhèn)、理化鄉(xiāng)的部分村民組。建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)近1200平方米,校園綠化面積200平方米,食堂276平方米,還過于狹小,不能滿足學(xué)生就餐的需要?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)如下:二、基本情況現(xiàn)龍洞小學(xué)所轄大田、滑石兩個(gè)村,41個(gè)生產(chǎn)隊(duì),12000多人口,服務(wù)半徑6公里多。五、下一步打算按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),立足本土實(shí)際,積極思考適合本土本校的義務(wù)教育初步均衡發(fā)展途徑,理清思路,找準(zhǔn)發(fā)展著力點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,抓好控輟保學(xué)工作,保證義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)率、學(xué)生鞏固率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并積極拓寬學(xué)生素質(zhì)發(fā)展渠道,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的精細(xì)化管理,提升管理水平,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序有效發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。主要體現(xiàn)在:英、體、美學(xué)科專業(yè)教師欠缺,不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,一定程度上阻礙了教育的均衡發(fā)展。同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)生學(xué)籍建設(shè),對(duì)每學(xué)年學(xué)期學(xué)生變動(dòng)情況做到心中有數(shù),去向清晰,印證材料齊全。學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足開齊課程,制定切合實(shí)際的減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施和要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全程監(jiān)督教師的教學(xué)行為,積極向40分鐘要質(zhì)量,積極促進(jìn)教學(xué)工作的良性發(fā)展。積極建立學(xué)困生、貧困生、留守兒童、寄宿貧困生等學(xué)生檔案,認(rèn)真核發(fā)上級(jí)下?lián)軐W(xué)生補(bǔ)助資金。立足本位,培育特色教育。二、自查情況為了迎接省的督查驗(yàn)收,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)”工作確定為全校的大事之一。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。質(zhì)量與效果 此項(xiàng)自查5分。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況 學(xué)校經(jīng)費(fèi)用支出合理,無挪用現(xiàn)象。此項(xiàng)自查5分。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺(tái)子,1個(gè)籃球場(chǎng),購(gòu)置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。音美器材 學(xué)校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達(dá)到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。(三)、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地圖書 學(xué)校現(xiàn)有圖書4300冊(cè),生均圖書22冊(cè),每年新增圖書50冊(cè),圖書復(fù)本率不超過20冊(cè)。此項(xiàng)自查3分。此項(xiàng)自查6分。此項(xiàng)自查4分。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、行為習(xí)慣教育。此項(xiàng)自查5分。整改方案:1我校采取中小學(xué)錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間,減少學(xué)生同時(shí)就餐人數(shù)。四、存在的問題集整改措施根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的自查。我校一直堅(jiān)持開展的合唱組、舞蹈組、微機(jī)組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體特長(zhǎng)。教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。(四)教師隊(duì)伍我校專任教師74人,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷65人,其中本科學(xué)歷40人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機(jī)每個(gè)學(xué)科都由專職教師任課。其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備完善,實(shí)驗(yàn)室也按要求安裝到位。(二)教育經(jīng)費(fèi)我校在上級(jí)部門的支持下,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造,對(duì)學(xué)生教室、教師辦公室,舊廚房進(jìn)行了維修改建,并添置了多媒體教學(xué)設(shè)備、電腦。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的抽查和考評(píng),我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。)分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。中心校下轄4所村小,共有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1000余人;,??埔陨蠈W(xué)歷65人。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家多提寶貴意見,我們決心以這次評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)我縣教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,均衡發(fā)展,快速發(fā)展,積極創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育,努力為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是加大推進(jìn)素質(zhì)教育的力度,提高素質(zhì)教育的成效。三、存在問題及今后展望對(duì)照“創(chuàng)強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn),我們工作中還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:一是硬件還存在不足,如專用教室數(shù)量、寄宿制學(xué)校配套設(shè)施不完善,教育資源不平衡等;二是軟件方面,校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和教師的教育觀念還需要不斷更新;三是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。加強(qiáng)校車管理。寄宿生實(shí)行封閉式管理,走讀生實(shí)行半封閉式管理。5.校園安全穩(wěn)定工程加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。教育信息化是促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要手段,縣政府設(shè)立了信息化建設(shè)專項(xiàng)預(yù)算資金,切實(shí)保障信息化投入經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。健全教師專業(yè)成長(zhǎng)體系,全面落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程和“奠基工程”,在教師學(xué)歷提升、骨干教師培訓(xùn)、中青年教師在崗培訓(xùn)以及全員校本研修等方面進(jìn)行大膽的探索和實(shí)踐。我縣按照“特色項(xiàng)目—學(xué)校特色—特色學(xué)?!放茖W(xué)?!钡陌l(fā)展軌跡,突出教育創(chuàng)新,提升辦學(xué)層次,打造品牌學(xué)校,在全縣各校開展了特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),提高了學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),活躍了校園生活,真正形成了“一校一特色,校校有亮點(diǎn)”,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。積極推行教研教改。二是倡導(dǎo)“高效課堂”,向課堂要質(zhì)量,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)濃的良好氛圍。2013年,縣委、縣政府確定了要高標(biāo)準(zhǔn)通過“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收的目標(biāo),克服財(cái)政支出壓力,追加安排專項(xiàng)資金3000萬元,用于對(duì)校園環(huán)境、專用教室和軟硬件設(shè)備進(jìn)行改造??h委、縣政府高度重視教育的基礎(chǔ)性地位,認(rèn)真實(shí)施了“五項(xiàng)工程”,推動(dòng)教育全面均衡發(fā)展。(二)堅(jiān)持投入為主,強(qiáng)化資金保障縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,優(yōu)先投入、優(yōu)先建設(shè)、優(yōu)先發(fā)展。3. 強(qiáng)化制度落實(shí)縣政府、縣教育局多次組織人員到大連、調(diào)兵山等地學(xué)習(xí)考察先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合《遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》內(nèi)容,深入調(diào)研,仔細(xì)自查,分析差距。2. 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)成立了由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各責(zé)任單位一把手為成員的基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(一)強(qiáng)化政府主導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)縣委、縣政府明確提出了創(chuàng)強(qiáng)工作是政府職責(zé),是政府履行行政職能的重要體現(xiàn),必須堅(jiān)持政府主導(dǎo)。2013年,城鄉(xiāng)居民人均可支配收入實(shí)現(xiàn)14087元,綜合實(shí)力居全市前列。優(yōu)先發(fā)展 全面推進(jìn) 全力打造遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣——?jiǎng)?chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣匯報(bào)材料本溪滿族自治縣人民政府(2014年5月13日)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:首先,我代表本溪滿族自治縣縣委、縣政府,對(duì)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家到我縣驗(yàn)收評(píng)估“創(chuàng)建基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣”工作,表示歡迎和感謝!現(xiàn)將我縣創(chuàng)建基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣工作情況作以匯報(bào)。減少考試次數(shù),每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試,不舉行任何考試,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,每周實(shí)行五天制。加強(qiáng)班級(jí)間教育均衡發(fā)展,選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍。2011年在校人數(shù)906人,體育健康合格人數(shù) 人,占。利用課外活動(dòng)時(shí)間開展班級(jí)籃球?qū)官悺魏颖荣?,增?qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化生活。2010年,我校畢業(yè)學(xué)生395人,3年前招生人數(shù)為425人,%;2011年我校畢業(yè)學(xué)生413人,三年前招生人數(shù)為416人,%;2012年我校畢業(yè)學(xué)生為378人,3年前招生人數(shù)為382人,%。開展教師和學(xué)生談心活動(dòng)??剌z保學(xué)工作 學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。開齊國(guó)家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時(shí)。開展電子白板運(yùn)用培訓(xùn)工作,熟練運(yùn)用電子白板筆,進(jìn)行批注、繪圖。組織教師參加三門峽市教育局組織的2010年、2011年遠(yuǎn)程教育,進(jìn)一步豐富教師的專業(yè)知識(shí),開闊知識(shí)視野。2010——2011學(xué)新招錄特崗教師8人,招錄教師3人,2011——2012學(xué)新招錄特崗教師7人,招錄教師2人,2012——2013學(xué)招錄特崗教師6人。2011年學(xué)校共有教職工80人,專任教師76人,中高職稱6人,中一職稱15人,本科學(xué)歷50人。每位教師每學(xué)期從工資中扣除1000元,進(jìn)行統(tǒng)一算平。“一補(bǔ)”資金發(fā)放情況 2010年春季困難寄宿生“一補(bǔ)”標(biāo)準(zhǔn)為375元,補(bǔ)助336人,共撥款126000元,2010年秋季,受助寄宿生人數(shù)277人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)375元,共撥款103875元;2011年春季,受助寄宿生277人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500
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