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三字經(jīng)讀書筆記300字-wenkub.com

2024-10-25 14:29 本頁面
   

【正文】 《三字經(jīng)》中還有許許多多感人的故事和深刻的道理,它讓我懂得了如何做一個(gè)好學(xué)生、好孩子,我愛讀《三字經(jīng)》。古人都知道要從小勤奮努力學(xué)習(xí),而我們處在現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,不愁吃、不愁穿,卻不懂得好好珍惜,想想自己,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不用心,態(tài)度也不認(rèn)真,作業(yè)馬馬虎虎經(jīng)常出錯(cuò),字還寫得很難看,真是太不應(yīng)該了。是“子不學(xué)、非所宜。它是一本我們小朋友成長過程中必不可少的文學(xué)著作。在我們的生活中,在商場購物時(shí)要謙讓,在乘公交車要謙讓,在醫(yī)院看病時(shí)更要謙讓?!弊x了這個(gè)故事,我明白了敬老愛幼、懂得謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這里還有一個(gè)很有意思的小故事呢!東漢時(shí)期,有一個(gè)小孩名叫孔融。但之后稍大一點(diǎn)后就不再發(fā)奮努力,他的父親只是帶著他四處參加宴會,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè),最后成了一個(gè)平平常常的人。意思是:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具。有一個(gè)同學(xué)他原本學(xué)習(xí)很好,品質(zhì)也不錯(cuò)。意思就是:人生下來的時(shí)候都是好的,只是由于成長過程中后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。我們從這本書上能學(xué)到許多做人的道理。他的父親認(rèn)為這樣有利可圖,就不讓方仲永學(xué)習(xí),整天游逛自夸,自以為是。這句話講的就是孟子有一次不好好學(xué)習(xí),孟母很生氣的割斷了正在織布的紗線,以此來告誡孟子不要自棄其功,半途而廢。孟母把家遷到鬧市,他便模仿商人吆喝做買賣。就拿起媽媽剛給我買的《三字經(jīng)》,津津有味的讀了起來?!敝v的是:孔融四歲的時(shí)候,就懂得把大的梨讓給兄長,尊敬兄長的道理。它使我想到了爸爸媽媽,他們也像孟母一樣,為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓,又是給我買點(diǎn)讀機(jī),又是給我買寫字桌,星期六星期天還送我去老師家補(bǔ)課?!拔裘夏?,擇鄰處。那孩子呢,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,如果不好好學(xué)習(xí),長大以后什么都不懂,又能干什么呢?……三字經(jīng)讀書筆記10每次當(dāng)我讀《三字經(jīng)》的時(shí)候,我總想起以前的子女是那么孝順、善良。教不嚴(yán),師之惰。孟子不好好學(xué)習(xí),孟子的母親就割斷織布機(jī)的布來教育他。子不學(xué),斷機(jī)杼。”是《三字經(jīng)》里的第一段,雖然比古詩的字?jǐn)?shù)少,但是它說明了很多道理:人剛生下來的時(shí)候,本性是善良的`?!叭酥酰员旧?。讀了它,我受益匪淺。無論是李白的故事,還是大哥哥的故事,都讓我明白了:勤奮努力學(xué)習(xí)一定會獲得成果,游戲,懶惰絕對沒有益處。三字經(jīng)讀書筆記8《三字經(jīng)》這本書我非常喜歡,書中不僅有又富有哲理性的語言,還有許多生動有趣的故事,其中,《鐵鑄磨針》這個(gè)故事讓我受益匪淺。讀了這些,我感到非常慚愧,前兩天,我還因?yàn)楹偷艿軤幰患婢?,打的不可開交。弟于長,宜先知?!蔽覀儜?yīng)像離弦的箭一樣,不畏艱難,勇往直前。這句話是在告訴我學(xué)習(xí)真理們的路是一點(diǎn)兒也不筆直,很曲折,我們選定目標(biāo),必須不畏艱難地勇往直前。在這里,我想真誠地對那些虛度光陰的殘疾人說:“請記住‘天生我材必有用”?!疤煨薪。俗詮?qiáng);生我材,為興邦。年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí),使孫敬飽讀詩書,博學(xué)多才,成為一名通曉古今的大學(xué)問家《三字經(jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理,我一定會把《三字經(jīng)》上的知識時(shí)時(shí)刻刻都牢記在心,避免一些在生活中和學(xué)習(xí)中不該犯的錯(cuò)誤,自己的`學(xué)習(xí)不能放松。其中,最令我映象深刻的是“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”,講得就是孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的事。作為一個(gè)中國人,我們不去讀先輩們留下的文學(xué)經(jīng)典,我們還去讀什么呢?讀自己國家的書,然后學(xué)習(xí)進(jìn)步,寫出更好的文章。流傳至今的《三字經(jīng)》在世界上依然有著巨大的影響力。到這里,我從心底里佩服這位教授。細(xì)細(xì)地讀著書中的每一個(gè)字,看著注釋,慢慢的理解著。作者用三個(gè)字的,像詩歌的形式用精練的語言表達(dá)出了中國古代的家教及傳統(tǒng)。而《三字經(jīng)》所倡導(dǎo)的是,學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,它像制玉一樣,必須經(jīng)過切、磋、琢、磨這樣一個(gè)過程。錢教授講到君子拿玉,美玉來體現(xiàn),來展現(xiàn),或者來比喻君子所應(yīng)該擁有的品德。寥寥1720個(gè)字的《三字經(jīng)》概括了中國上下五千年的歷史及中國的傳統(tǒng)文化。因?yàn)闅v史老師讓我們?nèi)タ?,我就在網(wǎng)上挑了一期《三字經(jīng)》解讀去看看,這個(gè)我還是挺感興趣的。他一直告訴我們,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),親近老師和同學(xué),并且要不恥下問。時(shí)時(shí)處處能成為自己孩子的榜樣。使我們明白該做什么,不該做什么。因此流傳至今。同樣,在做人、行事方面,《三字經(jīng)》中用精簡的語言涵括的深刻道理同樣使我受益匪淺。孫敬年少好學(xué),讀書時(shí),時(shí)間長了,有時(shí)不免打起瞌睡來。人必須經(jīng)歷過勤苦才會有快樂,才會有成功遇到困難我也應(yīng)該有不怕苦的精神,并把遇到的困難當(dāng)做一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,一個(gè)打磨的過程。因此我明白學(xué)習(xí)像制玉一樣,必須經(jīng)過切磋琢磨的過程。字面意思很清楚,一塊玉石,如果不經(jīng)過雕琢,它是成不了器的,也就是它不能成為一件玉器,它只是一塊玉石。《三字經(jīng)》和《百家姓》《千字文》共稱三百千。我受益終身。全程沒有一句臺詞,卻感人無數(shù)。這種情況下,有的人會漠不關(guān)心,有的人會占為己有?!兜赖陆?jīng)》 的“善者吾善之不善者吾亦善之 ” ,則規(guī)勸我們與人為善……是的,善良是掛在心底里的一輪澄澈的明月,它照亮的是一個(gè)人精神的天空。同學(xué)們,他們兩個(gè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。到了冬天,他總是先把被窩捂熱之后,才讓父親上床睡覺。孔融讓梨和孟母三遷的故事大家一定知道。第二天的下午,正在滑板上扭動的我突然有了簡單的感覺,我高興地對爸爸說:“爸爸,我好像學(xué)會了!”《三字經(jīng)》真是幫了我的大忙啊!我必須要認(rèn)真地讀讀這經(jīng)典!《三字經(jīng)》讀書筆記11《三字經(jīng)》是我國古代教育的主要記載?!钡?,在以后的幾天中,雖然我也不停地嘗試,我依然沒有感覺,仍然需要爸爸扶著我才能站在滑板上,身體拼命地扭動,滑板好像不認(rèn)識我一樣,就是不和我配合。但想到學(xué)會后踏在滑板上那種飛翔的感覺,我還是一遍一遍地嘗試,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我真是太高興了。我自己以后要按書上的三字經(jīng)和意思去做,那樣的話,舊知道了怎么為人處事,還做的好。但有一次老爸給我買了一本三字經(jīng),我就非常喜歡。四歲時(shí),他就能背誦許多的詩賦,并懂得禮節(jié),父母都很喜歡他?!薄度纸?jīng)》里也教導(dǎo)我們一些為人處世的事情等,通過不斷學(xué)習(xí),獲得、探索知識來提高自身修養(yǎng)。當(dāng)機(jī)會從身邊溜走的時(shí)候,要想想當(dāng)時(shí)為什么不用心一點(diǎn)兒呢?教育了一代又一代的人。所謂“一心不能二用”。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這本書最大的特點(diǎn)就是三字一句、含義簡單易懂、讀起來朗朗上口,但至今為止還未探索出這本書的作者,即使如此,有些人們也把它譜成曲,讓優(yōu)美的旋律凈化心靈,升華個(gè)人思想,讓你在體味韻律的時(shí),獲得并體察到了人生存在的意義以及人的內(nèi)心世界。雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些現(xiàn)代化開放意識的中國人去改變、探索嗎?每看一篇,我都會被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。它深深地吸引我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。孟子正是因?yàn)槭艿搅四赣H的教育,從此以后,專心致志一心向?qū)W,后來成為了一代亞圣,成為中國儒家思想的代表性人物。孟母就把家遷到鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。著有《嘉祐集》十五卷?!度纸?jīng)》中還例舉了許多意義匪淺的故事,如孟母三遷、孟母斷機(jī)、五子登科、黃香溫席、孔融讓梨等,其中蘇洵二十七方才學(xué)習(xí)的故事讓我受到一些啟發(fā),說的是北宋著名散文家蘇洵在妻子程氏的勸告下,27歲才開始發(fā)奮讀書,經(jīng)過十多年的閉門苦讀,學(xué)業(yè)大進(jìn)?!度纸?jīng)》采用敘事和論理并舉的方法,運(yùn)用大量的歷史典故,蘊(yùn)涵了我國古代人倫道德的許多精華,是一本學(xué)習(xí)中華文化不可多得的書?!度纸?jīng)》真的是一本好書,曾是古代四大好書之一呢!為了對我們的祖國做一份貢獻(xiàn),為了我們的將來,為了能夠弘揚(yáng)國學(xué),倡導(dǎo)禮貌,讓我們一齊,來理解這本獨(dú)一無二的古代暢銷書——《三字經(jīng)》吧!《三字經(jīng)》讀書筆記6《三字經(jīng)》是我國古代的兒童識字課本,是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,成書大約在九百多年前的宋朝。從此,冥王只能讓他一年回去倆次,回去的時(shí)候,萬物復(fù)蘇,而沒回去的時(shí)候,將寒冷無比。而“一而十,十而白,百而千,千而萬”的意思,就是要逐步做事,一步一步來。《三字經(jīng)》這是一本多好的書啊!它值得我們關(guān)注、擁有。其實(shí)對我們兒童有很大影響的不僅是老師,更多的是父母?!度纸?jīng)》是祖先智慧的結(jié)晶,向我們講述了祖先優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我的母親與孟子的母親是一樣,她們都是那樣的為兒女著想,都是那樣的無私,都是那樣的教子有方!當(dāng)時(shí)的我,在心里不停地呼喊著:謝謝您——我的“王母”,我親愛的母親!……《三字經(jīng)》讀書筆記4可能看到這個(gè)題目你會問,哪本書是值得我們關(guān)注的書?我肯定回答——《三字經(jīng)》。見母親依然如春風(fēng)般的笑容滿面,我竟然沒問母親的考試情況,傻傻地說:“怎么這么早?”母親答道:“嗯,我考好后查三遍就交卷了。我上好課,走在樓梯上,心想:今天母親肯定不會按時(shí)接我了,該耐心地等一等了。記得有一次,母親要參加一個(gè)“教育會計(jì)培訓(xùn)考試,而我正好在那個(gè)時(shí)間要上笛子課。她讓孟子明白學(xué)習(xí)要踏實(shí),不能半途而廢??伤麄兊泥従邮莻€(gè)屠夫,令孟子耳濡目染,學(xué)起了買賣。“孟母三遷”的原文是“昔孟母,擇鄰處。從此方仲永也就由一個(gè)非常有天賦的天才變成了一個(gè)平常的凡人。只有堅(jiān)持不懈,經(jīng)年累月,不懈努力,才能有進(jìn)步,有成就。孟母又把家遷到學(xué)堂附近,他就到學(xué)堂學(xué)習(xí)知識和文化禮儀。《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣,家喻戶曉的啟蒙讀物?!卑职殖泽@地說“原來孔融這么懂事?。 蔽覀円矐?yīng)該像孔融那樣尊敬我們的師長。”這個(gè)三字經(jīng)里還有一個(gè)故事呢!有一次,孔融的爸爸請好幾位長輩來家里做客?!八车锰炝??!度纸?jīng)》中還有許許多多感人的故事和深刻的道理,它讓我懂得了如何做一個(gè)好學(xué)生、好孩子,我愛讀《三字經(jīng)》。古人都知道要從小勤奮努力學(xué)習(xí),而我們處在現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,不愁吃、不愁穿,卻不懂得好好珍惜,想想自己,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不用心,態(tài)度也不認(rèn)真,作業(yè)馬馬虎虎經(jīng)常出錯(cuò),字還寫得很難看,真是太不應(yīng)該了。在《三字經(jīng)》中最讓我受啟發(fā)的是“子不學(xué)、非所宜?!度纸?jīng)》里面包含了古代人民的智慧結(jié)晶和中華文化的博大精深,我們要學(xué)好《三字經(jīng)》長大后為祖國盡自己的一份力!最新三字經(jīng)讀書筆記5大家都知道《三字經(jīng)》這本書。孫康、車胤他們倆一個(gè)利用雪的反光來讀書,一個(gè)是靠螢火蟲的光亮來讀書,他們雖然家貧,但是他們?nèi)烁F志不窮,這就是那些勤奮讀書的人共同的特點(diǎn),他們能如此的勤奮刻苦里我敬佩!講完了所有的故事,我選一句語句來鞏固鞏固,比如說:曰仁義,理智信。有一位賢明的君主在治理國家,這個(gè)國家有朝一日一定會興起。只有四歲的孔融懂得讓梨,知道自己的歲數(shù)最小,就把最小的梨留給自己,這就是一種美德。孩子的前途一半是靠自己,另一半就是靠親人的悉心教導(dǎo),這才能使孩子步入正軌。所謂:人之初,性本善。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。人不學(xué),不知義?!度纸?jīng)》里面包含了自然常識、歷史故事、道理常規(guī)。這說明環(huán)境對人的成長是很重要的。我非常喜歡“孟母教子”的故事?!币馑己芮宄?,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石?!度纸?jīng)》內(nèi)容豐富多彩,有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。而現(xiàn)在有些孩子在家大多都是小皇帝,他們惟我獨(dú)尊,想要什么就叫父母買,沒買到就不高興。從前,我不理解爸爸媽媽的苦心,認(rèn)為買給我的東西是理所當(dāng)然的,所以也不知道珍惜,當(dāng)我貪玩的時(shí)候,父母說一下我,我還會不服氣,認(rèn)為他們不該限制我的自由。子不學(xué),斷機(jī)杼。如果我們能從小好好學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,那么我們是否能更好地繼承中華民
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