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正文內(nèi)容

xx體育國培個(gè)人研修計(jì)劃-wenkub.com

2024-10-25 13:56 本頁面
   

【正文】 我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級組織的各種培訓(xùn),繼續(xù)教育,當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,新的教育教學(xué)理念,讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田。真真認(rèn)識到“活到老,學(xué)到老,還有多少沒學(xué)到”,簡而言之,就是人的一生要時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí)。積極參與各種研討活動:專家教授引領(lǐng)、主題探討、實(shí)地教育考察、自主合作探究、網(wǎng)絡(luò)交流等。轉(zhuǎn)變思想,更新觀念學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念。深化對小學(xué)語文課程性質(zhì)、課程目標(biāo)的理解。能面對面聽專家講課,并參與互動交流,真的是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,但我認(rèn)為的是肩負(fù)著一種神圣的責(zé)任和使命。了解數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略,提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。并努力向培訓(xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。以期達(dá)到從“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。通過教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。2.積極參與研修活動:包括學(xué)科活動、工作坊活動、協(xié)作組活動,進(jìn)行課程學(xué)習(xí)、視頻答疑、主題研討點(diǎn)評、資源上傳、研修作業(yè)成果、自由討論區(qū)發(fā)帖回帖等。二、研修目標(biāo)通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,形成良好的教學(xué)意識轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認(rèn)識。7向同行學(xué)習(xí)。空余時(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修6注重自我反思。精心準(zhǔn)備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。完善自身校本研修、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué)。積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)基本功。閱讀1至2本書并做好讀書筆記。晚鍛煉(1小時(shí)左右)。制定詳細(xì)可行的個(gè)人研修計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)到位。珍惜機(jī)會,最大限度提高自我、完善自我和超越自我。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),完善自我,成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展教育工作者。反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。4加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),爭做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻(xiàn),勇于吃苦,勤潔廉正的教師。認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動,提高教育教學(xué)科研意識和能力,努力爭做反思、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好榜樣。加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽課,取人之長,補(bǔ)已之短。推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐中
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