20xx關(guān)愛留守兒童工作-wenkub.com
2024-10-25 13:13 本頁面
【正文】 充分利用“知心姐姐”信箱、心理咨詢室,給留守兒童提供向老師傾吐心聲的渠道，對留守兒童進行心理、情感等咨詢輔導。學校生均公用經(jīng)費的X%專項用于幫助留守兒童解決生活、學習、醫(yī)療上存在的困難。在輿論導向上要鼓勵外出打工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展民營經(jīng)濟，提倡夫妻一方外出打工，一方留在家中在本地就業(yè)創(chuàng)業(yè)，加強對孩子的思想、學習、生活照顧，以免賺了票子，誤了孩子，爭當合格父母。積極創(chuàng)造條件，增加關(guān)愛投入。教育部門把在校留守兒童的教育管理工作列入重要議事日程，加強課題研討，創(chuàng)新關(guān)愛方式，建立健全留守兒童監(jiān)測等制度，把教育管理工作真正落到實處。我們認為，在關(guān)愛農(nóng)村留守兒童方面還需做好以下幾方面工作：加強組織領(lǐng)導，明確工作職責。南莫小學開辦的留守兒童家長學校，向監(jiān)護人傳授科學家教知識，極大提高了監(jiān)護人的監(jiān)護水平。他們堅持以人為本，注重心育，并承擔了“xxx”市級科研課題《農(nóng)村小學留守兒童教育監(jiān)護中的缺陷及對策研究》，現(xiàn)已結(jié)題上報，得到上級的肯定。該鎮(zhèn)以五虎村為試點召開關(guān)愛留守兒童現(xiàn)場促進會，以點帶面在全鎮(zhèn)各村推廣。我縣河東地區(qū)的角斜鎮(zhèn)是全縣率先成立“留守兒童之家”的鎮(zhèn)，他們根據(jù)“父母在外打工創(chuàng)業(yè)揪心，臨時監(jiān)護人教育鬧心，社會關(guān)心教育擔心”的社會現(xiàn)象，認識到營造良好的關(guān)愛留守兒童的社會環(huán)境，對家庭、學校、社會來說，是義不容辭的責任。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，留守兒童出現(xiàn)安全事故的比例高于其他兒童。四是存在安全隱患，安全事故時有發(fā)生。三是行為有所偏激，價值觀取向有所扭曲。留守兒童正處在情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時期，由于他們長期與父母分離，缺少情感的溝通，不少留守兒童性格變得內(nèi)向、孤僻，情感缺乏是留守兒童面臨的主要問題。因而，一些留守兒童在成長過程中，思想、行為、學習、生活等方面出現(xiàn)了一些缺失。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)留守兒童思想健康，自我要求嚴格，學習比較認真，也有成績拔尖的，對父母外出持理解支持態(tài)度。其中男生11541人，％；女生11313人，％。通過全面摸底、典型解剖、座談走訪，掌握了大量的一手資料。在輿論導向上要鼓勵外出打工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展民營經(jīng)濟，提倡夫妻一方外出打工，一方留在家中在本地就業(yè)創(chuàng)業(yè)，加強對孩子的思想、學習、生活照顧，以免賺了票子，誤了孩子，爭當合格父母。積極創(chuàng)造條件，增加關(guān)愛投入。教育部門把在校留守兒童的教育管理工作列入重要議事日程，加強課題研討，創(chuàng)新關(guān)愛方式，建立健全留守兒童監(jiān)測等制度，把教育管理工作真正落到實處。我們認為，在關(guān)愛農(nóng)村留守兒童方面還需做好以下幾方面工作：加強組織領(lǐng)導，明確工作職責。南莫小學開辦的留守兒童家長學校，向監(jiān)護人傳授科學家教知識，極大提高了監(jiān)護人的監(jiān)護水平。該校從領(lǐng)導到教職工重視對留守兒童的教育管理，注重提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，教師作為第二監(jiān)護人，建立留守兒童檔案，組建假日活動小組，通過開展豐富多彩的活動，給予集體的溫暖。五虎村有14名留守兒童，每個孩子都有1－2名“代理家長”結(jié)對關(guān)愛，并有一套行之有效的關(guān)愛措施。我們了解到，全縣不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校在關(guān)愛留守兒童方面已做了大量的工作，并取得了一定的成效。例如：雅周鎮(zhèn)夾巷村一留守兒童父母常年在蘇州，正常在爺爺奶奶身邊生活，一天晚上在家做作業(yè)，蠟燭倒下來著了火差點釀成大事故。由于父母長期在外，管教不到子女，往往采取“物質(zhì)＋放任”的方式進行補償，這樣容易形成孩子的功利主義價值觀和享樂主義人生觀，很容易養(yǎng)成奢侈浪費的陋習。不少孩子對自身變化、學習壓力、人際交往等方面雖有一定的理解和認識，但也產(chǎn)生許多麻煩和沖突，如果不加以正確引導，對他們的心理健康成長極為不利。二是個人性格改變，家庭親情缺乏。但總體來看，由于監(jiān)護人絕大多數(shù)都是孩子的祖輩，他們中有的是隔代管護，過于溺愛，往往放任自由，管護工作難以到位；有的只重視生活上關(guān)照，放松了思想道德和良好習慣的培養(yǎng)；有的由于老年人自身文化素質(zhì)不高，缺乏科學的教育方法，對留守兒童很難管理。其中由祖父母監(jiān)護的18999人，％；由外祖父母監(jiān)護的2404人，％；其他人監(jiān)護的1451人，％。一、海安縣留守兒童現(xiàn)狀農(nóng)村留守兒童，是指父母雙方到戶籍地以外的地方工作，孩子留在戶籍所在地不能和父母共同生活在一起的兒童少年?；搓柨h城關(guān)
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