20xx信息中心工作總結范文合集-wenkub.com
2024-10-25 12:50 本頁面
【正文】 因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導，從學校全面工作這個大局出發(fā)，不去計較個人的得與失，只要學校有要求，我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。北校的設備是比較老的，故障率非常高，但她為了能保障教學的順利進行，加班加點的維護設備，特別是在會考期間，一個人完成了系統(tǒng)的安裝，確保了學生們考試的正常進行，而且所有她教的學生都通過了會考。但兩位老師都能以學校的工作為第一出發(fā)點，事事想到不給學校添麻煩，克服了許多困難，堅持上班工作，得到學校領導的認可和同事們的尊敬。學校領導也非常關心他，多次詢問病情，并幫助鄧老師找更加權威的醫(yī)院來治療。第五篇：2011信息中心工作總結回顧2011年，這一年可以說對我們中心的每一位教師都是不平凡的一年，都是成長的一年！年終歲尾，真的應該好好總結一下。在十一月底各室改造完成后，信息中心就把各室的規(guī)章制度建立起來，并且制成牌掛到各室室內。我們信息中心還制定了“創(chuàng)建數字化校園規(guī)劃”、“校園網絡建設計劃及實施方案”、“信息中心制度”、“網絡管理員職責”、“微機室管理制度”、“微機室管理員職責”、“微機室學生上機操作安全守則”等一系列規(guī)章制度，并且把有關制度牌上墻，為今后工作的開展打下了良好基礎。二是實行區(qū)域協(xié)作；在充分提升人員應用水平的基礎上，建立人員應用能力信息庫，按城鄉(xiāng)、按條塊建立區(qū)域維護協(xié)作機制，優(yōu)化資源配置，改變信息中心“忙于救火”的局面。如信息化建設的系統(tǒng)謀劃不夠，主動策應和服務于財政業(yè)務需求的意識不強，網絡利用的效益最大化不佳，網絡設備的維護管理機制創(chuàng)新不足，隊伍的整體應用水平參差不齊等等。截止11月底，共刊發(fā)各類信息和圖片千余篇（幅），不僅為社會提供了全方位的資訊服務，促進了政務公開，而且充分展示了鄱陽財政的良好形象，打造了一個全新的宣傳溝通平臺。二是完成了國庫集中支付系統(tǒng)安裝工作，確保了國庫集中支付網絡能正常運行；三是積極策應無紙化辦公需求，打造了OA平臺，并重點開展了辦公自動化軟件的推廣使用；四是致力于提高人員信息化水平，努力做好了各類培訓工作；五是規(guī)范了財政網站的使用管理，并致力于不斷創(chuàng)新，密切了交流，活躍了氣氛，促進了和諧，推動了工作。因此，信息中心能及時將學校開展各項活動的精彩圖片發(fā)布在網站上，還經常瀏覽學校網站，查看各個欄目內容的更新情況，各口的計劃、總結以及常態(tài)工作安排小結是否及時上傳，學校各類會議、教研活動、公開課和學生大型活動等新聞是否及時發(fā)布，所發(fā)布的消息中有沒有語法和文字標點符號錯誤、排版和格式是否合理，發(fā)現問題，及時和相關各口的分管領導溝通并進行修改，確保我校網站的各類信息能規(guī)范、準確、嚴密、美觀地呈現給家長和社會各界，同時，也讓外界通過我們的網站更好地了解和認識我們的學校。11月又集中培訓了教師如何從學校網站上登錄“國家教育資源公共服務平臺”，運用教學資源進行教學和教研的方法，同時培訓了教師參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動的注冊與“曬課”方法。遇到處理不了的，就及時向領導匯報，請示處理辦法。拍攝制作了一年級500多位新生的學籍照片資料，近期又拍攝制作了參加統(tǒng)考的四、五兩個年級1000多名學生的學籍照片。設計指導布設了南二樓10個功能室的網絡線路、安裝了4個全球眼監(jiān)控頭。如果別的工作和上課有沖突時，就調課，盡量不耽誤正常的課時，所教班級的學生書寫有了很大的提高。三是充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢，積極利用網絡第三方資源。二是設計開發(fā)我校的校本資源庫，并鏈接到學校的網
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