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20xx-20xx第一學(xué)期語文教研組工作計劃-wenkub.com

2024-10-25 12:34 本頁面
   

【正文】 下午)。劉順老師主持的七年級語文集體備課(XX年11月4日一月份:撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。十一月份根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動。陳希如老師主持的第一次專題研討(XX年9月30日 下午)檢查督促年級組語文老師進(jìn)行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。同時,鼓勵老師們能結(jié)合教學(xué)實際,積極撰寫論文或?qū)懞媒虒W(xué)反思。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。開展聽課評課活動,主要以本學(xué)科的課為主,認(rèn)真填寫好聽課筆記,做好評課。第五篇:2017—2018學(xué)第一學(xué)期語文教研組工作計劃2017—2018學(xué)第一學(xué)期語文教研組工作計劃范文;一、工作目標(biāo);以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,大力推進(jìn)課程改革,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,增強教師的能力和水平;開展集體備課,加強對新教材的培訓(xùn)、研究;深入課堂,及時調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。對于優(yōu)秀青年教師,不僅在課堂教學(xué)上要嚴(yán)格要求他們,還要在課題研究、教學(xué)評價、專題講座等方面給他們創(chuàng)造機會。搭建骨干教師研修平臺,引領(lǐng)成長。研討活動采用上課、說課、互動交流,落實“三個整合”,即教案改革、課堂改革、作業(yè)改革整合在一起進(jìn)行。本學(xué)期,語文組將繼續(xù)重視自讀課文特別是名著導(dǎo)讀,繼續(xù)通過一系列競賽活動,鍛煉學(xué)生的競賽能力,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,提高學(xué)生聽說讀寫的語文綜合能力。本學(xué)期將要求每位教師力求現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與教學(xué)的整合,在多媒體教室中開展公開教學(xué)。積極開展教研活動。自我反思,即教師個體對自身教學(xué)實踐的反思。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我校語文教師的教育觀念,讓教師的教育理念提升到一個新的層面,本學(xué)期,我們將重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。策劃、組織、引導(dǎo)學(xué)生通過參與活動,在活動中豐富知識,增長才干,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。二、工作目標(biāo) 轉(zhuǎn)變舊的教育模式,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加大改革力度,注重改革的過程和經(jīng)驗的積累,及時組織本教研組的教師開展語文教研活動,提高語文教研組的整體水平。抓好集體備課工作,將語文組分成三個年級組,由三個備課組長負(fù)責(zé),組內(nèi)經(jīng)常開展集體備課活動,并做好記錄,提高教學(xué)質(zhì)量,加強同學(xué)科團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。另外還組織全校優(yōu)秀作文參選“作文與考試杯”全國大賽。通過聽課、抽查教案、作業(yè)批改等多種方式,檢查 1常規(guī)落實情況。年輕教師思路新,教學(xué)上利用網(wǎng)絡(luò)較多,老教師也要多向新教師學(xué)習(xí)。第三篇:2009學(xué)第一學(xué)期語文教研組工作計劃20102011學(xué)第二學(xué)期語文教研組工作計劃語文教研組本學(xué)期的工作要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,制定好工作計劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實干,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學(xué)工作,圓滿地完成本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)計劃如下:教研與教學(xué)工作相結(jié)合,相互促進(jìn),從整體上提高語文教學(xué)質(zhì)量。一月份:撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。繼續(xù)深入研究課題,做好相關(guān)記載,寫好研究筆錄。按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動。確定本學(xué)期教研組主題教研活動的方案。因此,語文教
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