青藍工程結(jié)對儀式師傅代表發(fā)言稿及擴展資料-wenkub.com
2024-10-25 12:26 本頁面
【正文】 你們要多閱讀，勤實踐，善思考，要盡快摸透學生，找到專屬于自己的教學路子。應(yīng)該不斷提升自己，平時注重提高自己的教科研水平，把理論與教學實踐有機結(jié)合起來。他們中有些人課上得極好，有些人教學經(jīng)驗極豐富，有些人班主任工作極扎實。我們每一位師傅曾經(jīng)都是一名新教師，回憶自己剛剛走上講臺之初，面對教育教學工作，我們也曾經(jīng)束手無策，甚至無能為力。通過幫帶活動建立起真摯的友誼，相互幫助、共同快速進步！最后我衷心祝愿所有的新教師在不久的將來都能“青出于藍而勝于藍”。比如他們充沛的精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng)新的精神，以及那強烈的求知欲等等。“教無止境，學無止境”。并且做一個誠實的人，一個正直的人，引領(lǐng)青年教師更好更快地進入教師角色，快速提高思想覺悟。師徒結(jié)對只是一種形式，同生共長。時間飛逝，一晃我參加工作已二十多年，在這二十多年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導(dǎo)、好學生。這是學校對我的信任，也將是我不斷進取的動力。教學尚且相長，何況師徒？我從他那里看到年輕人的工作效率，看到了對多媒體的自如把控，看到了許多新鮮的前衛(wèi)的可貴的東西使自己不至于太落伍于這個時代。和小嚴老師做師徒的時候，每到上公開課，他便義不容辭幫我做課件。在六年組的時候，每到午休，遠洋和孟麗等年輕人便要用定老頭的方式?jīng)Q定由誰去打飯。在我內(nèi)外交困的`關(guān)口使我猛醒：將所有的“不愿意”及時地固化成了“我愿意”。坐在一旁吃飯的老伴，看到我臉上的動情和虔誠，破天荒地這次沒有說我這是“廉價的眼淚”。但是我心里是隱約有著不服氣的，潛臺詞是“您換成我們班的學生試試！”沒等我說，師傅就主動要求到我們班上一節(jié)課。我郁郁寡歡，就想調(diào)去圖書館，那樣就不用說那么多話，還有那么多書可看。放下了筷子，我自言自語：“艾瑪，最怕鄭重的場合講鄭重的話，我該講些啥呀？”當時幾乎是沒有過渡，幾乎是與此同時，我的思緒一下子就穿越了時光隧道定格在28年前。于是陽光不再燦爛，心情不再美麗。以上說的這些還未包括編寫和匯總年組《人與自我》教案以及需要踏下心來做的教學、批改以及班級管理等常規(guī)工作。與此同時，英語活動月的課本劇演出勝利結(jié)束。我暗自贊嘆她一下子抓住了薄弱環(huán)節(jié)。白天在學校沒辦法靜下心，回家又累得無法支撐，只好把鬧鐘定到凌晨4：00，可是到下半夜1：40就自然醒。形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的更是一個團隊，一種文化，它讓我們在攜手前行的途中，一起收獲成長的喜悅。借此機會，請允許我代表全體師傅教師向大家表個態(tài)：結(jié)對子后，我們依然會努力鞭策自己，不斷反思，集思廣益，在業(yè)務(wù)上進一步提高自己，使自己無愧于“師傅
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