職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書-wenkub.com
2024-10-25 11:47 本頁面
【正文】 對比賽中遴選出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，若其創(chuàng)業(yè)項目確實具有較好的市場可運作性和發(fā)展前景，學院將提供資金和技術的支持，扶持其進行創(chuàng)業(yè)實踐。組委會將邀請創(chuàng)業(yè)課程的教師代表、專家進行評審，評審出一二三等獎。說明營業(yè)收入和費用、現金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本。介紹管理團隊中各成員有關的教育和工作背景、經驗、能力、專長。（6）經營。闡述公司的商業(yè)目的、市場定位、全盤戰(zhàn)略及階段的目標等，同時要有對現有和潛在競爭者的分析，替代品競爭。闡述如何滿足關鍵用戶需要；介紹進入策略和市場開發(fā)策略；指出產品或服務目前的技術水平是否處于領先地位，是否適應市場的需求，能否實現產業(yè)化。作品要求包含以下內容，可以有所調整，自由發(fā)揮：（1）概述。團隊人數不超過3人，可以跨專業(yè)組成。為了推動我校的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設，營造濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，進一步引導大學生學習創(chuàng)業(yè)知識、樹立創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和提高創(chuàng)業(yè)能力，遴選大學生創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目，構建本科生創(chuàng)業(yè)訓練和創(chuàng)業(yè)實踐平臺，特舉辦管理學院首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃書設計大賽。九、賽制賽程初賽：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議，并進行決賽的賽前培訓(參加預賽的作品上交時間截止到4月13日)。定價戰(zhàn)略。d、市場環(huán)境方面的因素。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站。寫作框架：(1)概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。七、參賽要求參賽公司和個人模擬資金200萬(可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金)以創(chuàng)業(yè)設計小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設計小組(每隊最多5人)小組成員務必事先協(xié)商明確作品第一責任人，由參賽團隊自愿聘請指導老師。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。不過很多有識之士已經認識到，將大學生的技能知識更多的培養(yǎng)出來是最好的辦法，大學生不僅僅要學習到課本的知識，更要更多的了解到技能知識，有更多的創(chuàng)業(yè)經歷，這才是解決問題的最好辦法。并確定進入復賽名額。三、活動流程（1）賽前準備宣傳鼓勵大家積極參與張貼海報，面向全院公開征集作品（2）初賽時間：待定。（3）參賽對象：經濟與管理學院個人或團體。ｘｘｘｘ學校ｘｘｘｘ社團2010年3月20日第三篇：創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書目錄一、活動目的二、活動細則三、活動流程四、組織分工五、賽后總結一、活動目的為了促進當代大學生的求實創(chuàng)新能力，豐富大學生的課余生活，提高大學生的社會實踐能力，樹立正確的就業(yè)觀念，激發(fā)當代大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，拓寬大學生的就業(yè)渠道，激勵當代大學生求實創(chuàng)新、銳意進取、不斷實現人生的跨越。二、活動題目春季分組登山比賽三、活動意義通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神四、活動前期準備由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，ｘｘｘ負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，ｘｘｘ負責本次活動的贊助工作。創(chuàng)業(yè)設計大賽又名商業(yè)計劃競賽，最早在美國開展，是高科技與風險投資浪潮興起的產物，是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項目有市場前景的新產品或服務向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告的競賽。評委根據選手在作品展示（占總分的20%）和答辯（占總分的30%）進行評分；總分(100)=書面分(50)+作品展示(20)+答辯（30）。決賽時間:6月15日地點:學院東街梯教室十、評審辦法評委將本著“公平、公正、公開”的原則進行評判；評委對進入決賽作品預先進行書面評分書面作品50分占總分的50%； ①、市場機會（20%）：包括市場規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿?、產業(yè)生命周期。九、賽制賽程初賽：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議，并進行決賽的賽前培訓（參加預賽的作品上交時間截止到4月13日）。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站。八、作品要求核心內容：包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現實可行的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。七、參賽要求參賽公司和個人模擬資金200萬（可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金）以創(chuàng)業(yè)設計小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設計小組（每隊最多５人）小組成員務必事先協(xié)商明確作品第一責任人，由參賽團隊自愿聘請指導老師。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。不過很多有識之士已經認識到，將大學生的技能知識更多的培養(yǎng)出來是最好的辦法，大學生不僅僅要學習到課本的知識，更要更多的了解到技能知識，有更多的創(chuàng)業(yè)經歷，這才是解決問題的最好辦法。創(chuàng)業(yè)設計大賽又名商業(yè)計劃競賽，最早在美國開展，是高科技與風險投資浪潮興起的產物，是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項目有市場前景的新產品或服務向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告的競賽。評委根據選手在作品展示（占總分的20%
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