【正文】 烘烤食品受熱均勻。幼兒園燒煮烹調崗位安全責任制檢查食品質量，變質食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。幼兒園食品索證制度食品定點采購。七、每天下班前要關好煤氣開關，發(fā)現漏氣及時報告并請專業(yè)人員檢修。把好驗收關。驗收記錄妥善保存、歸檔以備考察。幼兒園驗收員崗位衛(wèi)生安全責任制驗收食品做好數量、質量、有毒、有害食品處理等記錄。幼兒園采購員崗位衛(wèi)生安全責任制采購食品前與廚房等使用部門取得聯(lián)系，做到計劃進貨。或家長要與老師打聲招呼。各類商販不得以任何借口進入幼兒園或在幼兒園門口擺攤叫賣。晚上上班應開啟報警開關，有情況即與保衛(wèi)人員聯(lián)系。（須由被訪人簽字）來訪者原則上只能在傳達室會客。幼兒園門衛(wèi)安全制度白天配備專職保安人員。二、新入園幼兒應在健康檢查卡上填好預防接種史，有保健老師登記備案。按時開飯，兒童進餐時間不少于二十至三十分鐘，”保證兒童吃飽每餐飯。伙食費要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。四、建立疫情報告登記及疫情跟蹤記錄表。二、校園內一旦發(fā)生傳染病，馬上隔離，按“預案程序根據傳染病分類等級在規(guī)定時間內逐級上報。七、教職工、臨時工及家屬開藥要有專本登記。三、必須到國家衛(wèi)生部門認可的醫(yī)藥商店采藥。保護視力，室內要注重采光，損壞燈具及時修理，看電視一次時間不宜過長，看時不能離得太近，電視機安放高度要適中。幼兒飯前便后要洗手。要求做好體格發(fā)育評價，膳食評價，出席率，貧血矯治率，各種常見病患病率，傳染病發(fā)病率，預防接種率等項統(tǒng)計。二、在正常天氣下，有充足的戶外活動時間，每天堅持兩個小時以上戶外活動加強冬季鍛煉。五、園內定期以黑板報，衛(wèi)生櫥窗等形式宣傳相關知識。幼兒園健康教育制度一、每學期對保教人員、家長、幼兒進行1－2次健康教育。幼兒園家長聯(lián)系制度采取多種方式同家長聯(lián)系，爭取家長配合，定期開家長會，經常向家長宣布幼兒保健知識，幼兒如無故缺席要及時和家長聯(lián)系，共同做好保健工作。五、定期為兒童進行健康檢查。二、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。二﹑ 服藥的幼兒必須由家長帶一次性藥量入園。九、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。食堂對食物的操作與保存應注意衛(wèi)生，以免食物中毒。建立和執(zhí)行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。第五篇：幼兒園各項制度幼兒園安全制度幼兒園成立創(chuàng)安領導小組安保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。7．負責財務管理，合理使用經費。3．確定工作目標情況并負責檢查。8．認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。注意幼兒安全，預防事故發(fā)生。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。，保持個人及環(huán)境的衛(wèi)生，做好幼兒的表率。下姚小學幼兒園衛(wèi)生工作制度、外的環(huán)境衛(wèi)生工作，堅持每天認真打掃衛(wèi)生，每周末全面徹底地進行衛(wèi)生大掃除。6．對待家長主動、熱情、耐心，與家長要建立正常關系，禁止為私事向家長和幼兒索取物品。要顧全大局、服從分配正確處理公與私、全局與局部、集體與個人關系，努力完成本職工作和積極關心參加園內其他工作。如有損壞或不按時歸還者，視情節(jié)輕重，照價賠償或倍賠償。2．需購買急用物品時，必須先寫一份申請報告，批準后，由本園派出專人購買，購買物品票據齊全，交校長審批后方能報銷。2．放置體育器材室內的體育活動器械，班級因授課需要移動使用后，要負責放回存放地點，有損壞應向該室負責人報告及時檢修。2．各班保管使用的財產、物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的班主任借用，定期歸還，如有損壞負責賠償。3．保持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護送到醫(yī)院處理。3．活動前做“三檢查”（即檢查場地、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數并講評。下姚小學幼兒園班級日常安全制度“五不”。，馬上拔出插頭并要放置在干燥地方，以保安全。5．事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。2．上課教師交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行，不能違返。3．全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎，遲到、早退、曠工、請假等，按獎勵工資分配條例扣發(fā)工資獎金。6．每學期進行一次幼兒班級全面總結。2．學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄無特殊情況不得請假。9．做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。7．努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習。3．對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。十二、加強會計檔案管理，對本單位每年形成的會計檔案，由會計人員按照歸檔要求，負責整理立卷，裝訂成冊，編制檔案清冊。建立現金日記賬，逐筆登記現金收支，做到日清月結，賬賬相符，賬實相符。六、嚴格執(zhí)行現金庫存限額，現金使用范圍，現金發(fā)放手續(xù)的規(guī)定，不得賬外設賬。三、按規(guī)定提取和使用各項專用資金，繳納各種稅金和有關費用。做到防患于未然。教育幼兒要遵守紀律，培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須得到老師的允許后方可離開；對幼兒進行安全知識教育，嚴格遵守接送卡制度；大門上鎖，防止幼兒私自跑出園外或錯接幼兒等事故的發(fā)生；對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序；教育幼兒不做危險的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃；工作人員下班要注意關好門窗，切斷電源，做好安全防火、防盜工作。望全體教職工嚴格遵守。孩子在室內外活動、娛樂期間必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍。更不能串班閑談一切無關工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。六、保教人員可根據需要，采取家訪或與家長隨機交談等方式，使家長及時掌握幼兒在園情況。二、每學期各班家長開放日活動，使家長了解幼兒園工作及自己孩子在園各方面的表現。九、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。寢室定時開窗通風，保持空氣新鮮，陽光充足（每天入園前和起床后）。三、保持廁所清潔，便有沖洗，每周消毒，保持無味，無蚊蠅，無尿漬。開會學習時精神集中，認真參加討論，積極發(fā)言，不隨意說話、聊天。三、要求：學習會議必須制度、按時召開，不得隨意更改拖延。家長會：由園長主持?；镂瘯河韶撠煴＝」ぷ鞯母眻@長主持。教學會：由主管副園長主持，園長參加。時間：每月召開一次。業(yè)務學習：由園長和副園長主持：全體教職工參加，時間雙周三下午3﹕00整。十、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開。經常化的保持環(huán)境衛(wèi)生和食品用具的衛(wèi)生，嚴防食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。并嚴格出入庫登記，每月底盤點。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成，定期召開會議，研究伙食問題，并做好記錄。六、保證幼兒按時進餐，開飯不提前，不錯后，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，不催飯，不拖長時間。二、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間，按一日生活的各個環(huán)節(jié)，要求準時開展各項活動。六、尊重幼兒家長，熱情服務，與家長密切。二、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。對輕微有損圖書要及時教師培訓制度教師要積極進行自我培訓、自我提高，樹立終身學習的意識。所借圖書必須在當月還清，如有續(xù)看時，可續(xù)借，并辦理續(xù)借手續(xù)。教育質量評價結果與教師工作考核掛。六、教師的幼兒發(fā)展情況報告由主管教 育的園長審閱后歸檔，由資料室保管。三、幼兒發(fā)展情況報告是對幼兒群體的分析評價。幼兒發(fā)展情況的報告制度幼兒發(fā)展情況的報告制一、各班 教師要重視本班幼兒發(fā)展情況。五、病假、事假休假期滿后，必須在周五前銷假。做到不遲到、不早退、不曠工。有特殊情況欲延期，需辦理續(xù)借手續(xù)。七、幼兒畢業(yè)離園時，除幼兒園組織有關畢業(yè)活動外，家長應到財務部門辦理好結算手續(xù)后方可離園。四、幼兒未到畢業(yè)，中途需要退園時，必須辦理退園手續(xù)，以便備案。幼兒入園、離園制度幼兒入園、離園制度一、新生入園必須經幼兒園批準，根據有關規(guī)定取得正式通知后，攜帶戶口簿、體檢表、計劃免疫證等，按規(guī)定日期來園辦理入園手續(xù)，過時不予補報。每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。每月末為園長接待日，并設立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。新生入園前家訪，以后每學期普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。學年中根據幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。家長工作制度為了提高幼兒教育的整體效能，促進幼兒全面發(fā)展，促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化，特制訂以下家長工作制度。二、做好文書材料的整理歸檔工作，收文、發(fā)文登記工作。并根據需要有計劃的派送教師外出學習。二、提倡互幫、互學，有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。一月公布一次出勤。教職工因事假必須經園長批準，病假須出具學校醫(yī)務室的轉診證明及醫(yī)院病假單方能生效，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。領操活動，上音樂課和體操時，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。上班時間嚴禁串班，聊天，要堅守崗位，未經領導批準不能隨便調班，離開孩子，離開幼兒園，如有發(fā)現，依曠工處理。建立每日巡視制度，每天對幼兒園的戶外場地及運動器械進行檢查并登記，發(fā)現問題及時上報進行整改。五、加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力。幼兒園預防疾病制度一、貫徹“預防為主”方針，按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的預防接種工作，預防接種率達百分之百。幼兒園體格鍛煉制度一、有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。三、每學期請專家衛(wèi)生講座一次。三﹑ 家長將藥交到班主任處,并按“服藥登記表”上要求的內容登記幼兒姓名﹑服藥量等。在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。大型活動要指定專人負責安全工作，突發(fā)事件有專人負責指揮疏散撤離。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。開學前后，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。（3）、觀察幼兒的活動情況是否正常。第二篇：幼兒園各項制度幼兒園各項管理制度全日觀察制度教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，并做好相應的記錄,具體工作如下：對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。水果洗后削皮或剝皮食用。電視機應放在距離地面1－，并按著調試表獲得最好的圖象。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習慣，如：不隨地擤鼻涕，不要隨地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正確進餐、睡眠、穿脫衣服等。手指甲要每周剪1次，腳指甲每兩周剪1次。要讓嬰幼兒用流動水洗手臉。有計劃搞好室內、外環(huán)境，做到“五化”（美化、綠化、凈化、安全化、兒童化）。幼兒桌、椅、床每周擦1次。要經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。分片包干、定人、定點、定期檢查。一、做好預防接種的登記工作幼兒進入托幼園所以后，醫(yī)務保健人員應根據幼兒預防接種卡上的記錄進行全面的登記，確定該幼兒哪些接種已完成，哪些接種尚未進行，以保證預防接種的銜接性。資料應妥善保存，至少保留三年以上，以備日后查閱。（十七）保健登記統(tǒng)計托幼園所應按常規(guī)及時準確做好保健資料的記錄和統(tǒng)計，定期分析，按時上報如下報表：7歲以下兒童保健工作情況調 查表（一）、表（二）；托幼機構基本情況報表三張。每學期在家長學校中開展衛(wèi)生保健知識講課。每季度出黑板報一次，印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳材料，有針對性地 進行健康教育。與家長聯(lián)系的內容：缺勤兒童原因調查；出現意外、疾 病、服藥、預防接種等問題與家長聯(lián)系；兒童不良習慣矯正及齲 齒、視力不良的矯治等家、園配合；向家長介紹園內工作并進行 衛(wèi)生保健和防病知識的宣傳；取得家長支持，解決個別兒童的問 題；征求家長對園（所）工作的意見、建議。（3）重大事故：導 致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴重痛苦的事 故為重大責任事故。對工作人員和幼兒加強安全教育，消除一切不安全因素發(fā)生一般事故做好記錄，防止事故的發(fā)生。a運動落后兒童干預：開展運動與游戲訓練； b語言落后兒童干預：語言訓練； c智力落后兒童干預：特殊教育；d情緒與行為問題兒童干預：咨詢指導，教育干預； e特殊氣質兒童的教育干預：咨詢指導。入園后的篩查主要為情 緒與行為問題。（3）管理：具有高危因素或可疑聽力異常者，應建立《哈 爾濱0—6歲兒童聽力管理檔案》，并填寫《哈爾濱0—6歲兒童可 疑聽力異常轉診表》，將其轉送到市衛(wèi)生局指定的醫(yī)療保健機構 作進一步確診。肥胖程度減輕并在半年內穩(wěn)定，為管理有效。保教人員應注意愛護、照顧 有畸形的兒童，并教育其他兒童尊重、關心他們，不得歧視，使 畸形殘疾兒童在良好的生活環(huán)境中成長。④轉診：對神經精神發(fā)育明顯落后于同齡兒平均水平的兒童，應 到哈爾濱市婦幼保健