【正文】 例如:⑴假舟楫者,非能水也,而絕江河。(《論貴粟疏》)“所罾,的“罾”是一種魚網(wǎng),本來是名詞,放在“所字后面,意思是“所網(wǎng)著的(或所捕捉的)”。、形容詞放在“所”字后面,活用為動(dòng)詞。,那么其中有一個(gè)名詞就可能活用為動(dòng)詞。普通名詞作狀語和一般主謂結(jié)構(gòu)形式完全一致,但意思完全不同。⑶常以身翼蔽沛公。(《過秦論》)云,像云一樣。(《促織》)藁,用稻草。(《過秦論》)席,用席子。⑷驪山北構(gòu)而西折。(《過秦論》)南,向南。⑵蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。狀語一般由副詞充當(dāng),名詞一般不用作狀語。⑻后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。(《過秦論》)亡,使??滅亡。⑷焉用亡鄭以陪鄰?(《燭之武退師》)亡,使??滅亡。⑵噽聞古之伐國者,服之而已。(《六國論》)禮,禮遇。(《師說》)師,學(xué)習(xí)。(《勸學(xué)》)水,游泳。⑹ 七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。⑷ 于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊,齊兵乃出。⑵越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。懼有伏焉“伏”意為“伏兵”吊有憂,賀有喜“憂”“喜”意為“喪事”、“喜事”以上為動(dòng)詞、形容詞在賓語的位置上,所以活用為名詞。數(shù)詞經(jīng)常用作定語。而各類詞在句子中充當(dāng)什么成分也有一定的分工。在文言文中,量詞還沒有從名詞中分化出來,這是先秦古漢語同現(xiàn)代漢語的詞類劃分的主要不同之處。不能單獨(dú)用來回答問題,也沒有實(shí)在的意義,但是有幫助造句的作用的詞叫做虛詞。例如:至丹以荊卿為計(jì),使速禍焉。例如:師不必賢于師(《師說》),把兩個(gè)詞或兩個(gè)比詞大的單位連接起來的詞,例如:居廟堂之高則憂其民。例如:太后之色少解。(《離騷》),表示數(shù)目的詞。例如:一屠晚歸,擔(dān)中肉盡。,表示人或事物的名稱的詞。文言中所謂的詞類活用主要有六種形式,今天我們就來學(xué)習(xí)和總結(jié)。教學(xué)難點(diǎn): 古代漢語詞類的劃分和句子成分的劃分。柳宗元《斷刑論》第五篇：新高考復(fù)習(xí)文言文詞類活用教案15高考專題復(fù)習(xí)之詞類活用復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生弄清楚古代漢語詞類的劃分和句子成分組成。如：7齊桓公問管仲曰：“王者何貴？”曰：“貴天”。” 《》 7諸侯聞之，皆知大王賤人而貴馬也。6吾聞柳公嘗巧我慧我?！妒酚?扁鵲列傳》 6使人主師五帝而式三王。6臣聞王者父天母地?！稇?zhàn)國策?齊策》60、管仲，世所謂賢臣，然孔子小之?！秴问洗呵铮取?趙孟之所貴，趙孟能賤之。使動(dòng)用是主語使賓語怎么樣，意動(dòng)用是主語主觀上認(rèn)為賓語怎么樣?！段弩肌?50、傅之翼者兩其足。4強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧。《論語?憲問》4城不入，臣請完璧歸趙。4明主不濫（過度）富貴其臣。3陽貨欲見孔子，孔子不見?！睹献?公孫丑上》3孟子將朝王。仍是兼語句式?！蹲髠鳎辍?乃生男子，載寢之床，載衣之裳，載弄之璋；乃生女子，載寢之地，載衣之裼，載弄之瓦。賈誼《治安策》2夫樂不過以聽耳，而美不過以觀目?！俄n非子?五蠹》四、找出句子中使動(dòng)用的動(dòng)詞提示1：主語使賓語產(chǎn)生謂語動(dòng)詞所具有的行為或動(dòng)作，其中不及物動(dòng)詞用如使動(dòng)詞最為常見。2循道而不貳，則天不能禍。1故王不如東蘇子，秦必疑齊而不信蘇子矣。《韓非子?問田》1明主不官無功之臣，不賞不戰(zhàn)之士?！睹献?梁惠王上》1此六子者，世之所高也。有的譯為狀中短語，[形＋動(dòng)]，如：敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也。韓愈《原道》 提示3：有的完全譯為動(dòng)詞，如：士為知己者用，女為悅己者容。” 《左傳?哀公十六年》春申君死，而荀卿廢，因家蘭陵?！疤椤笔橇魈榈囊馑?；“西”是向西的意思?！岸边B結(jié)時(shí)，活用作動(dòng)詞。例如：浴乎沂，風(fēng)乎舞雩。例如： 及陷于罪，然話從而刑之。《曹劌論戰(zhàn)》)從弟子女十人所，皆衣繒單衣，立大巫后。(《勸學(xué)》)大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！(《廉頗藺相如列傳》)“水”本是名詞，受能愿動(dòng)詞“能”修飾，活用作動(dòng)詞，意思是“游泳”。(《論貴粟疏》)“所罾，的“罾”是一種魚網(wǎng)，本來是名詞，放在“所字后面，意思是“所網(wǎng)著的(或所捕捉的)”。“冬實(shí)?夏榮”都是主謂結(jié)構(gòu)，后面的名詞“實(shí)”(本意是果實(shí))，“榮”(本意是花)活用為動(dòng)詞；實(shí)：結(jié)果實(shí)的意思；榮：開花的意思。第二課時(shí)一、示例解析二、詞類活用的條件怎樣判斷一個(gè)詞在句子中是否已經(jīng)活用成另一類詞呢?除了從前后文的意思來判斷之外，還要看它在句子中所處的地位，前后有哪些詞類的詞和它相結(jié)合，構(gòu)成什么樣的句法關(guān)系，具備了哪些語法特點(diǎn)等等。(《兩小兒辯日》)箕畚運(yùn)于渤海之尾。(《鴻門宴》)“客待之”是用客禮對待他；“兄事之”是用事奉兄長的禮節(jié)事奉他。(《狼》)猱進(jìn)鷙擊，或能免乎?(《馮婉貞》)名詞作狀語表比喻，可譯為“像??那樣”。狀語是用在動(dòng)詞或形容詞前面，對動(dòng)詞或形容詞起修飾、限制作用的。(《捕蛇者說》)殫其地之出，竭其廬之入。(《傷仲永》)“客我”是以我為客；“賓客其父”是以其父為客。名詞的意動(dòng)用法是主語把賓語看作這個(gè)活用名詞所代表的人或物，也是一種主觀認(rèn)為。例如： 漁人甚異之。(《史記ng)之?！坝志G江南岸”是又使江南岸綠。固國不以山溪之險(xiǎn)。徐珂《馮婉貞》適自相公家來，相公厚我厚我。(《曹劌論戰(zhàn)》)“?！敝纲n福天下縞素，今日是也。四、重難點(diǎn)解決過程總的說來，在古代漢語中，名詞可以自由地用作主語、賓語，而動(dòng)詞、形容詞一般不用作主語和賓語，如果動(dòng)詞、形容詞出現(xiàn)在主語、賓語的位置上，那么就是活用為名詞；動(dòng)詞一般也不用作定語，而名詞、形容詞卻經(jīng)常用作定語，如果動(dòng)詞出現(xiàn)在定語的位置上，那么就活用為名詞或形容詞。例如：“虎不勝怒，蹄之。）由動(dòng)詞構(gòu)成的謂語句叫敘述句，又叫動(dòng)詞謂語句，簡稱動(dòng)句，即：（狀語）+形容詞+（補(bǔ)語）。比如名詞經(jīng)常用作主語、賓語；動(dòng)詞經(jīng)常用作謂語；形容詞經(jīng)常用作定語、狀語和謂語；數(shù)詞經(jīng)常用作定語。(《賣油翁》)西人長火器而短技擊。(《黔之驢》)諜報(bào)敵騎至。量詞：表示人或事物的單位或動(dòng)作行為的詞。能夠單獨(dú)用來回答問題，有比較實(shí)在的意義的詞叫做實(shí)詞；不能單獨(dú)用來回答問題，也沒有實(shí)在的意義，但是有幫助造句的作用的詞叫做虛詞。語氣詞不能充當(dāng)句子成分，但它可以表示提頓、陳述、祈使、疑問、感嘆等不同語氣。例如： 會(huì)長老，問之民所疾苦。(《口技》)策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。例如：。(《木蘭詩》)，表示人或事物的動(dòng)作、行為、發(fā)展變化的詞。劃分詞類的目的：就是為了講語言的組織規(guī)則，即講詞的語法意義和詞的語法功能，講語言的句法結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)：古代漢語詞類的劃分和句子成分的劃分。名詞用作動(dòng)詞)3．適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然(郊野景象?！稁熣f》吾師道也 名詞活用作動(dòng)詞，學(xué)習(xí)吾從而師之 意動(dòng)用法，以??為師是故圣益圣，愚益愚 愚益愚： 形容詞作名詞：圣人、愚人小學(xué)而大遺 形容詞作名詞：小的方面、大的方面吾未見其明也 形容詞作名詞 明智《赤壁賦》（1）西望夏口，東望武昌（名詞用作狀語，向西，向東）（2）下江陵（名詞用作動(dòng)詞，攻占）（3）順流而東也（名詞用作動(dòng)詞，向東進(jìn)軍）（4）舞幽壑之潛蛟（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使??起舞）（5）泣孤舟之嫠婦（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使??哭泣）（6）正襟危坐（形容詞用作動(dòng)詞，整理）（7）月明星稀，烏鵲南飛（名詞用作狀語，向南）（8）侶魚蝦而友麋鹿（名詞的意動(dòng)用法，以??為侶，以??為友）（9）不知東方之既白（形容詞用作動(dòng)詞，顯出白色，天亮）《始得西山宴游記》（1）日與其徒上高山（名詞作狀語，每天）（2）窮回溪（形容詞作動(dòng)詞，走到盡頭）（3）臥而夢（名詞作動(dòng)詞，做夢）（4）始指異之（形容詞的意動(dòng)用法，以??為異）（5）窮山之高而上（形容詞用作名詞，最高點(diǎn)、頂點(diǎn)）（6）箕踞而遨（名詞作狀語，像簸箕一樣）（7）縈青繚白（形容詞用作名詞，青山，白水）（8）自遠(yuǎn)而至（形容詞用作名詞，遠(yuǎn)處）《六國論》蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完（形容詞用作動(dòng)詞：保全。1然則吾大天地而小毫末,可乎?第三篇：高考語文專題復(fù)習(xí)教案：文言文詞類活用整理2012高考語文第一輪復(fù)習(xí)教案：文言文詞類活用整理《勸學(xué)》輮使之然也 動(dòng)詞用作名詞，指用火熨使物彎曲這道工序。補(bǔ)充:現(xiàn)代漢語中這類形容詞的使動(dòng)用很多,鞏固國防、繁榮經(jīng)濟(jì)、密切關(guān)系。找出句子中使動(dòng)用的動(dòng)詞臥赤子于天下之上而安。找出句子中活用為一般動(dòng)詞的形容詞夫以人言善我,必以人言罪我。“涕”是流涕的意思?！岸边B結(jié)時(shí),活用作動(dòng)詞。例如: 浴乎沂,風(fēng)乎舞雩。、形容詞放在“之?我”等代詞前面,也活用為動(dòng)詞?！凹薄北臼切稳菰~,受能愿動(dòng)詞“欲”的修飾,活用作動(dòng)詞,是“逼迫”的意思?！八v”“所卑”的意思都是“所輕視的”。(《陳涉世家》)故俗之所貴,主之所賤也。(《鴻門宴》)“數(shù)目項(xiàng)王”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),兩個(gè)名詞連用,前一個(gè)名詞“目”活用作動(dòng)詞。四、布置作業(yè)復(fù)習(xí)本節(jié)課所講內(nèi)容。表示對人的態(tài)度 : 人皆得以隸使之。(《滕王閣序》)霧,像霧一樣。(《廉頗藺相如傳》)間,從小路。(《促織》)籠,用籠子。西,向西。東,向東。下,向下。表方位的有:四方之士來者,必廟禮之。⒐近以鐘罄置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!(《石鐘山記》)鳴,使??鳴叫。竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?(《滕王閣序》)屈,使??委屈。(《季氏將伐顓臾》)來,使??來。⒊夫差與之成而去之。不及物動(dòng)詞如果帶賓語就活用為使動(dòng)詞: ⒈有能助寡人謀而退吳者,吾與之共知越國之政。(《師說》)師,學(xué)習(xí)。(《滕王閣序》)襟,連帶。王,稱王。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。秦伯說,與鄭人盟。晉軍函陵,秦軍泛南。四、重難點(diǎn)解決過程總的說來,在古代漢語中,名詞可以自由地用作主語、賓語,而動(dòng)詞、形容詞一般不用作主語和賓語,如果動(dòng)詞、形容詞出現(xiàn)在主語、賓語的位置上,那么就是活用為名詞。)由動(dòng)詞構(gòu)成的謂語句叫敘述句,又叫動(dòng)詞謂語句,簡稱動(dòng)句,即:(狀語)+形容詞+(補(bǔ)語)。數(shù)詞經(jīng)常用作定語。而各類詞在句子中充當(dāng)什么成分也有一定的分工。在文言文中,量詞還沒有從名詞中分化出來,這是先秦古漢語同現(xiàn)代漢語的詞類劃分的主要不同之處。不能單獨(dú)用來回答問題,也沒有實(shí)在的意義,但是有幫助造句的作用的詞叫做虛詞。例如: 至丹以荊卿為計(jì),使速禍焉。例如: 師不必賢于師(《師說》),把兩個(gè)詞或兩個(gè)比詞大的單位連接起來的詞,例如: 居廟堂之高則憂其民。例如: 太后之色少解。(《離騷》),表示數(shù)目的詞。例如: 一屠晚歸,擔(dān)中肉盡。,表示人或事物的名稱的詞。文言中所謂的詞類活用主要有六種形式,今天我們就來學(xué)習(xí)和總結(jié)。教學(xué)難點(diǎn): 古代漢語詞類的劃分和句子成分的劃分。① 余觀乎巴陵勝狀，在洞庭一湖 一：全、滿 ② 蚓無爪牙之利??用心一也 一：專一 ③ 以其無禮于晉且貳于楚也 貳：有二心，背離第二篇：高考復(fù)習(xí)文言文詞類活用教案高考專題復(fù)習(xí)之詞類活用復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生弄清楚古代漢語詞類的劃分和句子成分組成。① 諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦 弱：使??削弱 ② 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 綠：使??變綠 ③ 焚百家之言，以愚黔首 愚：使??愚笨 ④ 鑄以為金人十二，以弱天下之民 弱：使??削弱在文言文中，當(dāng)形容詞帶上賓語時(shí)，它表示主語所表示的人或物認(rèn)為賓語所表示的人或物具有某種性質(zhì)或特征。④ 夫夷以近，則游者眾 “夷”“近”：平坦、距離近的地方 ⑤ 險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少“險(xiǎn)”“遠(yuǎn)”：險(xiǎn)峻、距離遠(yuǎn)的地方⑥ 則今之高爵顯位,一旦抵罪,或脫身以逃,不能容于遠(yuǎn)近“遠(yuǎn)近”：天下的人。①項(xiàng)伯殺人，臣活之 活：使??活命 ② 安能屈豪杰之流，扼腕墓道 屈：使??彎腰 ③ 李牧連卻之 卻：使??退卻 ④ 中軍置酒飲歸客 飲：使??飲酒 ⑤ 卒廷見相如，畢禮而歸之 歸：使??歸文言文中，有些動(dòng)詞所表示的動(dòng)作，是主語表示的人為了（因?yàn)椋┵e語所表示的人或物而怎么樣。① 稍稍賓客其父 賓客：把??當(dāng)作賓客。① 籍吏民，封府庫 籍：登記 ② 沛公欲王關(guān)中 王：統(tǒng)治 ③ 屠大窘,恐前后受其敵 敵：攻擊④長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹 龍：出現(xiàn)龍 虹：出現(xiàn)虹 ⑤假舟楫者,非能水也,而絕江河 水：游泳文言文中，有些名詞帶賓語之后，表示使賓語怎么樣的意思。①君為我呼入，吾得兄事之云、響、景：像云彩、回聲、影子一樣 ②人皆得以隸使之 隸：當(dāng)奴隸 ③而相如廷叱之廷：在朝廷 ④夜縋而出 夜：在夜晚⑤君子博學(xué)而日參省乎己 日：每天 ⑥草行露宿 在草地上行，在露天里宿現(xiàn)代漢語中，名詞是不會(huì)直接帶賓語的，但文言文中卻經(jīng)常出現(xiàn)名詞直接帶賓語的現(xiàn)象，這就是名詞用作動(dòng)詞。而這種語法功能與現(xiàn)代漢語相比具有明顯的不同，判斷之時(shí)要參照現(xiàn)代漢語的一般用法推斷?！疤椤笔橇魈榈囊馑?；“西”是向西的意思?！岸边B結(jié)時(shí)，活用作動(dòng)詞。例如：浴乎沂，風(fēng)乎舞雩。例如：及陷于罪，然話從而刑之。《曹劌論戰(zhàn)》)從弟子女十人所，皆衣繒單衣，立大巫后。(《勸學(xué)》)大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！(《廉頗藺相如列傳》)“水”本是名詞，受能愿動(dòng)詞“能”修飾，活用作動(dòng)詞，意思是“游泳”。(《論貴粟疏》)“所罾，的“罾”是一種魚網(wǎng)，本來是名詞，放在“所字后面，意思是“所網(wǎng)著的(或所捕捉的)”?！岸瑢?shí)?夏榮”都是主謂結(jié)構(gòu)，后面的名詞“實(shí)”(本意是果實(shí))，“榮”(本意是花)活用為動(dòng)詞；實(shí)：結(jié)果實(shí)的意思；榮：開花的意思。三、詞類活用的條件怎樣判斷一個(gè)詞在句子中是否已經(jīng)活用成另一類詞呢?除了從前后文的意思來判斷之外，還要看它在句子中所處的地位，前后有哪些詞類的詞和它相結(jié)合，構(gòu)成什么樣的句法關(guān)系，具備了哪些語法特點(diǎn)等等。(《廉頗藺相如列傳》)孔子?xùn)|游，見兩小辮。(《孫臏》)君為我呼入，我得兄事之。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。(《賣油翁》)“?！敝纲n福；“縞素”白色的喪服，這里指穿喪服；“侯”指做諸侯；“頷”指點(diǎn)頭。只是增加了和上下文相適應(yīng)的動(dòng)詞的意義而已。齊策》)邑人奇之，稍稍賓客其父。(《李愬雪夜入蔡州》)“甚異之”是認(rèn)